我的礼物最好1
“明天是教师节，你准备送什么礼物”妈妈问。“给老师送上一幅画吧。”我说。“画画太麻烦了，画不好，老师才不会把画保管起来呢！”妈妈对我说。那给老师送什么呢？我做不下决定。这样吧，给老师写一封信。我拿起笔在纸上端端正正地写了自已想说的话。写完了，我拿着纸左看右看，感到不满意，自言自语地说：“不好，不好，太空了。”对了，在纸上画一些鲜艳的花，我拿起蜡笔开始行动。好了，这下可就完美无瑕了。
第二天，同学们纷纷给老师送礼物。我一看：有的送鲜花，有的送千纸鹤，还有的送手链……真精致啊！我羡慕极了。可老师看都不看就把同学们的礼物塞进背包里。
我双手把信递给老师。老师仔仔细细地从头看到尾，开心地说：“你一定花了很长时间吧！”是的，我心里美滋滋地想，看来还是我的礼物最好。
我的礼物最好2
在我十二岁生日那天，我收到很多个礼物，而最让我珍惜的礼物，便是姐姐送我的音乐盒。
那时是一个小熊音乐盒，一个水晶球中，有两只可爱的小熊，它们带着可爱的帽子、手套，坐在一根木桩上，两人手拉手，安静地目视前方。木桩上刻着几个清晰的英文字母，翻译成汉语是：“我爱你”。在水晶球底端，有一个按钮，轻轻一扭，就可以发出美妙的音乐。
知道我为什么如此珍惜这份礼物吗？因为这是我收到的最好礼物，也是姐姐送我童年最后的礼物。
记得小时候，姐姐还在上高中，那是她经常陪我玩。在我受伤时，她会心痛；在我哭泣时，她仿佛也在难过，她关心我，喜欢我，我能体会得到。可现在她长大了，结了婚，生了子。我们两个人之间好像有了一道无形的屏障，她爱她的儿子，我上我的学。我们的生活成了两道没有交集的平行线。在我生日时她送我这个水晶球，我不知是该高兴还是该难过，这是……哦，她是在关心我吧。我小心翼翼地将这个音乐盒收藏起来，珍藏着我们美好的回忆与友谊。
每当我有难过时，我都会打开音乐盒听听那美妙悠扬的音乐，仿佛就能看见姐姐当年与我玩耍时的情景，姐姐与我吵架后的道歉声。
如今姐姐虽已嫁到远方，但总会回来的。尽管每次回来，我不是在上学就是在上补习班。但每每看到小熊音乐盒，听听那美妙的.音乐，仿佛姐姐就在我身边一样。姐姐是你给了我一份最好的礼物和回忆！我会好好爱惜它的，就像爱惜我们的友谊一样。
我的礼物最好3
今年春节，我生平第一次收到儿子用自己的劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力，就是我最喜欢却舍不得买的那种，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。
儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。
儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属不及格之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧!每听到这样的话，儿子低头不语。现在回想，在这激将的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。
也许，这才是他给我的最好礼物。
1.文章第一段说：把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。对这种显现出辉煌的表情，有以下描述，其中不恰当的一项是：( ) a.闪亮的眼神
b.灿烂的笑容
c.炫耀的模样
d.自豪的神情
2.第三段末尾说：只是悄悄地给了我一份证明。这里的悄悄地照应了第二段中的话：________;这里的证明指的是________________ .
3.因为学校的成绩单上不记分数的不记分数指的是什么?
4.标题儿子的礼物有双重含义：
一是：
二是：
5.从文意上谈谈这篇文章给你的启示。
6.欣赏本文的写作特色。
参考答案：
1.c
2.两个月来，他没有向我透一点风孩子能自立于社会
3.成绩单上没有品德、性格、能力等方面的分数
4.一是指用自己劳动报酬买的巧克力;二是自立于社会的能力
5.答案言之有理即可。如评价一个人，不能只看一面或学校成绩单的分数，应注重一个人的能力、品德;作为父母要善于反思自己
6.如综合记叙、描写、议论、抒情等表达方式;文章字里行间流露出母亲对儿子的深情，感情丰富，细腻;文章结尾既照应开头，又深化了主题
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