门外传来“笃笃”的高跟鞋声。不会是胡老师(班主任兼语文老师)来了吧?可惜正如我所料。“都先坐下吧,把试卷拿出来,讲解一下!”我不由皱起眉头来。
“笃笃”又是那尖细的高跟鞋声,是谁呢?我猜,不会是什么好事。数学杜老师突然出现在我们面前,大家不由一惊!正在讲台上唾沫横飞的'胡老师回过头,看着眼前的杜老师说:“晓虹,这节不是我的课吗?”杜老师不由皱皱眉:“哪里喔!你记错了吧!缦缦(音乐老师)把这节课让给我了!”说着,就把包和备课本都放在桌上。啊!杜老师分明要来个“下马威”!我来精神了。大家在下面可都等着看好戏呢!两大主课老师争课,太有趣了!
胡老师装作一脸没办法的样子,说:“算了吧,你看我讲试卷都讲了这么多了,分两次讲,学生可能会……”言下之意是:总得讲究先来后到吧!而且我这节课很重要,要为学生着想,你先走吧!我想:这是什么理由阿,听着这么别扭,还搬出我们当救兵,真有点为杜老师抱不平。全班上下也喧哗一片,看来杜老师已经有了不少“拥护者”了。
“可是学生们明天就要考试了,最后一节复习课,总得把不懂的弄懂,对吧!”高招阿!杜老师明着是说给胡老师听,其实是说给我们听的。谁不想把考试考好呀!比起校对试卷,还是考试比较重要,于是班里又是赞同声一片。两个老师各有各的理由,但是,可能由于胡老师口才较好的原因,杜老师败下阵来。
离下课还有几分钟吧!杜老师又“闯”进来,说:“这几分钟给我吧!”大家不免有些呆了,这几分钟也要争,老师未免太贪了吧!
毕业班的学生真是注定要沦为“苦命儿”呀!你看这好好的一节音乐课被语文老师和数学老师争来争去,到底课该归谁啊!?
【课该归谁?】相关文章:
2.该努力了作文
3.该冬眠了作文
4.该留住的是童心
5.用留恋该怎么造句
6.我该如何存在散文