从三年级到现在,我一直在学习毛笔字,刚开始效果还可以,到后来,老师管理不严,教室里很吵、很乱,有几个调皮的小孩老是把墨水弄到纸上、地上,还在那儿叽叽喳喳地说话,我被吵得很烦,我无心练字,心里感到很厌烦,于是,我准备放弃。
每次下课,妈妈总是要看看我的字,再评论几句,结果,妈妈的`评论是越来越糟糕,常常把我骂了一通,说:“你怎么这么不认真,字写得越来越烂……”我无语了。
回到家,我看看自己以前写的字,我惊呆了,乍一看,简直是两人所写,一张纸上,字写得端端正正——那是我以前写的。另一张纸上,字写得龙飞凤舞,非常潦草——那是我现在写的。同样是写楷书,而且是同样一个人,怎么会有如此差异,我想:应该是与写字的心境有关。
我提出要求:“我不想去学写字了,因为那个地方太吵了,我没心思学习,而且我学了那么久,已经有能力自学了。”父母说:“那好吧,给你试一试,看看你有没有能力自学。”我在书城里买了两本字帖,在家里自己练,结果字写得不差。
看来,有些学习是入门后可以在家自学的,而且自学的效果还可能更好一些。
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