同桌采访记作文

2021-06-29 小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的同桌采访记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  同桌采访记作文 篇1

  我带着老师的任务——“同桌采访记”去学校。

  第一节课后,我拉住同桌问:“你的爱好、志向、特长是什么?”她回答:“我的爱好是画画,我的志向是当一名伟大的文学家,我的特长是书法。”我听了,觉得挺符合实际的,因为她下课老练字,除了这次。

  我接着又问:“你为什么会产生文学家这个志向呢?”“因为我很佩服孔子。”我还想刨根问底,“你……”可还没等我说完,她脸上的.表情突然从“开心果”变成了“苦瓜脸”,因为她不耐烦了。

  我看她凶巴巴的,只好轻声细语的对她说:“你的爱好是什么?”我刚说好,她却给了我一巴掌。我被打之后,一直想:要是我的同桌耐心一点温柔一点就好了。

  同桌采访记作文 篇2

  今天下午,我采访了我的同桌赵董睿。因为我很想知道他在成语大赛中的规则和当时的变化。

  他说,规则是这样的,总共有三十六人参加比赛。第一局成绩出来以后,去掉六个不好的人,第二局成绩出来以后,去掉十八个不好的人。最后十个人进入决赛。我问他:“你当时的心情如何?在比赛的过程中有没有什么阻挡你比赛的时候?你们那里的第一二名分别奖品是什么?你获得了第几名?”他喜气洋洋地说,他当时的心情很激动。

  当他在比赛的时候,平板居然卡了,还每隔三分钟就关机一次,让我的同桌赵董睿特别尴尬。成绩出来了,我同桌第一局第二名,第二局第一名,第三局第三名,总和起来也就是第一名。他还说,二等奖的礼品是:一把尺子,一张卡,一根铅笔和一个棒棒胶。一等奖的礼品是:一把尺子,一个橡皮,一根铅笔,一个文具盒,一个练习本,一张六十六元的卡。 我又一次采访我的同桌问:“你在比赛中的感觉是什么?当时你的奖状说什么?”他回答的是,刚开始状态还不错,到后来就怂了。

  最后一句他回答,“我”的奖状说:“‘我’很自豪!”我觉得除了我同桌以外,其他的一等奖同学肯定感想不一,因为他们都经历了不同的考试和测验才拿到这个名次。他们肯定从这次的考试中汲取经验,在下一次的考试中获得更多的成绩,打败那些打败过自己的人。 最后,我也会和他们一起进步,争取在下一次中进入比赛。和赵董睿共同学习,共同进步,一起拉开成语的序幕。我将会在下一次的成语大赛来临之前,我和同桌进行一系列的PK!

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