一棵“鸟树”

2018-03-13 小学生作文

一棵“鸟树”1

我家楼背上有几棵树,大都是爸爸种的,其中有一棵是靠鸟衔种子过来的自然生的(爸爸妈妈都这么说),我最喜欢那棵树了!
开始,我还以为它是株杂草,没理它,也没把它拔了。后来,它长得很快,逐渐长得比周围的白菜都要高。之后,我觉得它绝对不是杂草,然后也对它像其它树、花、草一样,也给它浇水,有时候还会给它施一点儿肥。在我的呵护下,它逐渐长大,大到了一米多高,不再光秃秃,长出了叶子,这时候我们才知道,它原来也是一棵树!
又过了好几个月,它就有两米多高了,然后变得枝繁叶茂。因为它是被鸟衔过来的,所以我们都称它为“鸟树”。它的树干蛮细的,大概支撑不了多少重量,我仔细观察的时候还发现,树干上还有绿绿的跟青苔差不多的东西,可能是雨下多了吧!树干上还有一点点的特别突的圆圆的结。树的叶子是顶部尖两边像翅膀,我还收藏了几片。
我在长大,小树也在不断长高。现在“鸟树”已经是我的好朋友了。每次我上楼都会很关注它。不知怎么的,看久了,感觉风吹来时它的摇摆像是在和我说话,那翠翠的绿颜色看起来特舒服。也许它还是一种很稀有的树呢,一定是上天赠与我的特殊的礼物。它会开出怎样美丽的花呢?结出什么稀有的果实呢?
“鸟树”到底是什么树,现在还不知道,我很期待它的花和果实,也许,等它结果了,鸟儿们也回来了。

一棵“鸟树”2

  在这个寒假里,我读了许多文章。我读的其中一篇《一只蓝鸟和一棵树》,令我十分感动,也让我看出来了那只蓝鸟和那棵树的感情十分的深。下面,我来为大家说说文章的主要内容。

  一只蓝鸟衔着一粒种子在飞翔。蓝鸟听见一个细小的声音在说话:“不要吃我,我是一粒树种种在山丘上。春天来了,种子发芽了,后来,变成了一棵小树。”蓝鸟听了,把它当小树开花时,蓝鸟就夸赞它的花开得美;夏天里,花落了,蓝鸟就赞美小树叶子很美,秋天,树的叶子飘落了,小树伤感地说:“我连一片叶子也没有了,你还爱我么?”蓝鸟回答说:“难道我只爱你的花和叶吗?我爱的是你的生命啊!”迎着寒冷的秋风。蓝鸟这用温暖的歌声鼓励小树。到了大雪茫茫的冬天里,蓝鸟从远方飞来,在小树身上做了巢,这样,即使听见蓝鸟为它歌唱,并且让小树觉得,蓝鸟没有走,春天也没有走。

  这让我们感受到了蓝鸟十分的关心小树,为了关心它,蓝鸟愿意不去越冬,而在小树的身上做了巢,和小树一起过冬。这让人十分感动,我们要学习蓝鸟关心别人,舍得牺牲,在生活中,不管遇到认识或不认识的人,有困难,我们都应该伸出援助之手去帮助他。这样,不管你遇到什么困难,别人也会伸出援助之手来帮助您。

一棵“鸟树”3

  《金波童话》是一本非常有趣的书,每当我翻开这本书,都会被它深深地吸引住。诗意唯美的童话故事,常常给人以身临其境的感觉。

  金波爷爷笔下的小动物们生动活泼,一个个有趣的童话故事,就像发生在我们身边一样,给我们带来欢笑的同时,还让我们悟出了很多道理。温暖的故事、美好的想象、真挚的情感、诗情画意般的语言,都给人以美的享受。其中有一篇故事叫《一只蓝鸟和一棵树》,使我印象深刻,感同身受。

  故事主要讲述了一只蓝鸟把一粒种子种在了一个光秃秃的山丘上。后来种子长成了一颗小树。春天里,蓝鸟围着小树飞,称赞它的花开得真美;夏天花儿落了,蓝鸟就称赞小树的叶子很美;秋天小树的叶子落了,蓝鸟就用温暖的歌声鼓励着小树;在漫长和寒冷的冬天里,蓝鸟并没有飞到南方去,干脆在小树上筑了个巢,天天为小树唱歌,令小树非常感动。

  故事中蓝鸟体现出的爱心令人感动。它的付出是无私的、是不求回报的,蓝鸟和小树之间的深厚友情是任何东西都无法替代的。我们要学习蓝鸟的这些高尚品德,奉献自己的爱心,让我们的世界中充满爱心和快乐。

  有一句歌词写得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱包容一切,我们奉献了爱心,就会感到自豪。有人赞美青松的挺拔、有人赞美腊梅的`不畏严寒、有人赞美小草的生命顽强,其实最应该赞美的是泥土。没有泥土默默无闻的付出,哪来人们对花草树木的赞美。在我们身边就有许许多多像泥土一样时时刻刻为我们服务、为我们付出的人。环卫工人为了给我们创造一个优美整洁的环境,每天天还没亮就在打扫马路;交警叔叔为了维持交通秩序,不管盛夏酷暑,还是寒冬腊月,都坚守在自己的岗位上;;老师为了教给学生们知识,不分白天和黑夜地工作。他们都在默默地奉献,不求回报,他们与花草树木一样值得称赞。5.12汶川大地震发生后,我马上给灾区人民捐款,还把我的文具、衣服寄给灾区的小朋友,希望他们能振作起来,重建家园。如果你在别人需要帮助时,毫不犹豫地奉献自己的爱心,那么在你需要帮助时,别人也会斩钉截铁地把爱心献给你。

  爱有很多种,父母的爱,朋友的爱,同学的爱蓝鸟和小树之间的爱,是友情。友情是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用优美的诗句来歌颂和赞美过它。“海内存知己,天涯若比邻。”这句千古名句不就是对友情的真实写照吗?无论春夏秋冬、酷暑严寒,蓝鸟都陪在小树身边,赞美它、鼓励它,这是多么伟大的友情啊!。我们要珍惜现在的时光,珍惜现在的友谊互相帮助、互相学习、团结友爱,让自己的品德变得更加高尚。

  书是人类的朋友,是人类成长的阶梯。一本好书,就是一个好老师、好伙伴。翻开好故事,说出好品德,悟出好道理。读了这本书,使我明白了什么是善良和自信,懂得了奉献和友爱,令我一生受益匪浅。让我们都来奉献一份爱,将世界变得更加美好!

一棵“鸟树”4

  我很喜欢这样的时候。

  安静的教室,老师手里拿着书,读着书中故事。没有配乐,没有画面,只有语言,只有文字。

  孩子们用心地聆听。

  这个时候,他的脑子里会有一些影像。

  随着故事的发展,随着老师音调感情的变化,他们沉浸在语言描述的世界里,脑子里浮现着一幅幅画面,主人公的喜怒哀乐,季节的变换,春夏秋冬,自己有着自己的色彩。他们脑子里的画面在转换,色调或明亮,或忧伤。

  他们感知着文字的魅力,感知着语言的组合,感知着这个作家的写作风格,感知着童话中的意境。

  他们在想象,心里在与自己的本身做着印证。自己世界中的某个人,某件事,某种行为,似乎也在童话中发生过,他们同时也在做着思考,思考自己的行为,思考自己和朋友的相处,思考自己的心。

  故事结束之后,静静地来想,用图画和文字一起表述自己对故事的理解。

  应该说,孩子天生都是画家。

  不能用画的是否专业评价他们,而是从画中的某些细节,我们可以听到孩子内心的声音。

  看到孩子们的写绘作业,心里很感叹,这些故事映射在孩子们内心深处的声音,在他们的笔下,树不仅仅是一棵树,而是会说话有思想有感情的人。树会有表情,或笑,或哭,或悲伤,或孤独。鸟,也不仅仅是鸟,他们的眼睛里会发出悲悯的光。即使那太阳,那白云,那草地,那花儿,也会有他们的情感。

  而所有的这些,都从他们的心中借着他们的笔流泻出来。

一棵“鸟树”5

  从那天开始,无论是晴朗的天气,还是下雪的日子,蓝鸟都飞来飞去,衔回树枝,衔回草叶,衔回羽毛,筑它的巢。

  一只蓝鸟口里叼着一粒小小的种子,在蓝天飞翔。

  它忽然听到一种细微的声音在和它说话。那声音好像是从它自己的心发出来的。它听见那细微的声音说:

  “你不要吃掉我好吗?我是一粒小小的树种啊,请把我种在地上吧!”

  于是,蓝鸟从天上飞下来,落在一个光秃秃的沙漠丘山。它对那粒树种说:

  “我把你种在这好吗?你看,这里还没有一棵树呢!”

  种子很高兴。蓝鸟就用它尖尖的嘴巴把树种埋在光秃秃的山丘上了。

  春天来了。

  种子发芽了。

  嫩芽长成一棵小树了。

  当小树看花的时候,蓝鸟就来看望它的小树了。

  “你还记得我吗!”蓝鸟问小树。

  “我怎么会忘记你呢,”小树很高兴,“是你把我种在这儿的呀!”

  蓝鸟围着小树飞了一圈又一圈,一面飞一面夸赞它:

  “你的花开得真美!”

  小树听了,高兴极了。于是,它的话看得更鲜艳了,更香了。

  蓝鸟给小树唱了一支歌:

  我要赞美你的花朵,

  为你唱支美丽的歌。

  花朵开放就是生命,

  生命给人带来快乐。

  蓝鸟唱完了这支歌,又围着小树飞了一圈又一圈,就飞走了。

  夏天来了。

  花儿都落了。

  只剩下绿油油的叶子了。

  那只蓝鸟又飞来看望它的树了。

  这回是小树先说话了,它的声音有些悲哀:

  “你看,我的花儿都谢了,你还爱我吗?”

  蓝鸟围着小树飞了一圈又一圈,一面飞一面夸赞它:

  “你的叶子也很美啊!”

  小树听了,高兴极了,它用碧绿的叶子拥抱着它的蓝鸟。

  蓝鸟又给小树唱了一支歌:

  我要赞美你的绿叶,

  为你唱支美丽的歌。

  叶子碧绿就是生命,

  生命给人带来快乐。

  蓝鸟唱完了这支歌,又围着小树飞了一圈,就飞走了。

  秋天来了。

  寒冷的风阵阵袭来。

  一片片叶子随风飘零。

  那只蓝鸟又飞来看望它的树了。

  还没等蓝鸟说话,小树就呜呜地哭了起来,它一面哭,一面说:

  “你看,我连一片叶子都没有了,你来爱我吗?”

  蓝鸟围着小树飞了一圈又一圈,最后跳上枝头,亲切地和小树说:

  “难道我只爱你的花,你的叶子吗?我是爱着你的生命的啊!”

  那天,迎着寒冷的秋风,蓝鸟又给小树唱了一支歌:

  我要赞美你的生命,

  为你唱支美丽的歌。

  生命能够战胜严寒,

  还会长出绿叶花朵。

  蓝鸟唱完了这支歌,又围着小树飞了一圈,就飞走了。

  冬天来了。

  雪花落满了枝头。

  远远近近白茫茫一片。

  许多鸟儿都到南方去了。

  小树知道,在寒冷的冬天,蓝鸟不会再来了,它一定也飞往温暖的南方了。

  但是,就当雪花越大的时候,那只蓝鸟又飞来看望它的树了。

  蓝鸟全身披满了雪花,它瑟瑟地抖着。它落在枝头,嘴里衔着一跟枯草,它把枯草驾在枝头上。这回,还没等小树说话,蓝鸟就先开口了:

  “小树,我在你这里筑一个巢,好吗?”

  小树被深深的感动了,它什么话也说不出,竟高兴的哭起来了。

  从那天开始,无论是晴朗的天气,还是下雪的日子,蓝鸟都飞来飞去,衔回树枝,衔回草叶,衔回羽毛,筑它的巢。

  蓝鸟没有走,春天也没走。

一棵“鸟树”6

  (一树鸟)

  一树鸟。鸟动,树动,风动。

  我一个人步履匆匆,走在路上

  阳光还没淌在枝头,整树鸟

  早已摇动了树,摇动了我的发梢

  也摇动了远处的电线杆

  在与我目光交错的刹那

  一树鸟,箭一般脱离身体和枝干

  我以为自己也是那样一只鸟

  在这个清晨,我只能做一棵行走的树

  在天暗之前,会带上黑色的假发

  在一群鸟抵达我的肩头时,我开始

  忘记我是一棵树。我永远走在

  去往天空的路上,看看沿途的风景

  还有那一树鸟,他们在另一个清晨

  震落了我的眼泪,震落了那些

  悬而未决的落叶 。阳光踩在上面

  也会发出花开花落的声响

  我就这样,看着

  一树鸟,鸟动,树动,风动。

  埋在身体里的那双手,会在干树枝面前

  抽出游离不定的眼神。一群鸟或者一树鸟

  会偶尔选择停靠在我的嘴唇上,头发上

  然后我不用再说更多话,像其中的一只鸟

  (三月)

  满山的桃花、梨花在眺望

  树枝、杜鹃、油菜花也在眺望

  山脉流淌,叶脉和风也在流淌

  悬挂在枝头的太阳和嫩芽,认出

  就是那一片土地,那一条河流,那一群鸟

  在穿梭,在有风吹拂的温暖里行走

  以减少小麦和生长,诗歌与春天的距离

  我和血液,道路和植被,村落和远方

  都在三月,注定是在三月

  以三生万物的速度,向天空,向山坡,向窗口

  像火焰和更多的记忆。如你所料

  蚂蚁已爬上我的睫毛。在三月,我看见

  细细的阳光,细细的尘土。以及池塘里

  细细的蝌蚪,细细的春天的注脚

  多年以后,时光倒流的午后

  我会在一首诗里眺望,那些满山的

  桃花、梨花、树枝和杜鹃。还有油菜花

  会陪同三月一起行走,经过田埂

  经过风,经过枝头,经过更多的三月

  (一棵树)

  别人都说

  你是一棵孤僻的树

  我也不知道

  你在等什么

  在偌大的原野上

  当我走近你

  再挨近你

  你没有试着给我打声招呼

  也没有给我一个笑脸

  其实,这些都不重要

  重要的是

  我感谢你轻声细语地

  来到世间

  我愿意做你的亲人

  做一个行走的植物人

  走累了,就在你身旁

  慢慢地呼吸,心跳

  春天来了

  我就带上你远走他乡

  沿途的鸟群和花草

  都在看你

  他们也在等你

  做他们的亲人

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