这个学期，我们班又流行中国象棋，几个象棋爱好者带上象棋杀得天昏地暗。因为只有一两个同学拥有象棋，而大多象棋爱好者只能“观战”了。我看着也手痒痒了，就去文具店用零花钱买了一副带到学校。
一天下课，我正埋头写作业，好朋友小A来找我：“象棋借我玩一会儿吧！”我不假思索地答应了。上课时，他把象棋放回了我的抽屉，说：“有借有还，再借不难。”
以后，只要我没有下象棋，每个课间小A都会找我借象棋。开始几次，我还无所谓，借就借呗，可见他三番五次向我要时，我心里有那么一点不爽。这棋是你的还是我的？有好几次，我都想拒绝他，但又怕破坏同学之间的情谊，还是递给了他。
慢慢地，我也习惯了，不再为他借象棋的事而愤愤不平。每次他开口要时，我都是一边写作业，一边从抽屉里拿出象棋给他。有几次我忘了带棋，他居然还抱怨我没带。这棋真从我的变成我们两个人的'了！
于是我便在下课时抢先摆棋，与同学开战，这样小A便只能看了，但他放学时居然死皮赖脸地求我借他象棋。一天，他没过足瘾，打算在放学后再留几个同学杀几盘，我犹豫了一下，也还是给了他。有时我写完作业，看见小A正和别人下棋，我不免有些沮丧，同时也有点生气，这本来是我下的！我又不好意思把棋拿回来。在一边看着，感觉心里不是个滋味。
一个人的象棋，两个人的象棋。由于我的好心肠，我的“一个人的象棋变成两个人的象棋”了！希望小A自己也去买一副，别向别人借了。
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