我和书的故事

2018-04-06 小学生作文

我和书的故事1

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。
书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。
书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。

我和书的故事2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书在人生占着重要的土位,也是我们不可缺少的东西。

  我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事,晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。

  我上幼儿园时,知道了一些读书方法,就常常拿着一本书,装着学问渊博的样子走来走去,有时还会一手拿笔,一手拿书,腿中夹着字典,一看就爱不释手。

  那时,我知道了读书可以让人增长知识,还可以认识许多新鲜事物,但我对书的认识也只仅此而已。

  到了三年级,有一天,品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛,正好那天晚上的作业非常多,做完作业已经十点多钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,围着书桌团团转。这时,我眼前一亮,想到了——书!书可以帮助我。于是,我找来了一本有关于历史的书籍。正好,里面有我要的内容。“真是书助我也!!”

  书,是全世界的营养品;

  书,是人类最好的顾问;

  书,是我们的朋友,是在我们人生中必不可少的东西。

我和书的故事3

  清晨,一缕阳光射进书房。携着一杯香茗在书海中徜徉。

  我在书的海洋中自由穿梭。我领略了诸葛亮的聪明才智,也看到了阿斗的胸无大志,满足于现状。我发现巴萨尼奥的能言善辩,也看到了夏洛克的贪婪之心。我领略到了沈石溪笔下的紫岚,为了梦想而拼搏的精神,也为它的孩子感到惋惜落泪。我品读书中的人成长,自己也在书中成长。

  我的最爱是沈石溪笔下的《狼王梦》。书中的紫岚是我最喜欢的角色。它在伴侣死后,生下了四只公狼,一只母狼。它想要让孩子继承父亲的理想,当上狼群中的王,也就是将当上狼王的梦寄托在四只公狼身上,可在将要成功的那一刻,都因为某种原因公狼们相继死。小母狼最后和一只出色的狼成了家,有了自己温馨的家。使紫岚被女儿赶走,远离他乡。最后为了给儿子报仇,与一只金雕同归于尽的感人故事。

  我反复品读,跌宕起伏的情景令我感动落泪。女儿的心狠令我愤愤不平。小狼的死去令我惋惜不已。这只母狼将梦想和希望寄托在儿女身上,可未实现愿望,反而相继死去,难道不令你惋惜?

  我不但喜欢我国动物小说大王沈石溪的作品,我还特别喜欢外国的著名小说。其中《威尼斯商人》就是其中之一。

  我对《威尼斯商人》这本书十分的感兴趣。一个叫安东尼的人,借了钱,却无法偿还。债主夏洛克一怒之下要安东尼身上的一磅肉做还债。因此打了一场官司。律师就用一句话令夏洛克没能得逞:“你可以要一磅肉,一刀切下来必须正好是一磅肉,不可多也不可少。多了少了,都有可怕的惩罚。你到底要不要?”

  巴萨尼奥是我最喜欢,最欣赏的一个主角。她用聪明和能言善辩赢得了这场官司的胜利,她用自己的细心抓住了人们语言的漏洞。而,莎士比亚用这篇文张讽刺了英国物欲横流,贪得无厌的社会风气。

  我在书的王国中遨游,我在书中飞翔,我在书中学到了知识,我在书我在书中成长!

我和书的故事4

  如果你问我爱干什么。我会毫不犹豫地回答:“我爱读书。”

  是的,我爱读书!对我而言,书就是我宝贵的第二生命!是我的全部!

  我最爱读《哈利·波特》系列丛书。因为《哈利·波特》能把我带人奇妙的科幻世界,让我感受正义的力量;因为《哈利·波特》的故事情节都是那么惊险刺激,实在令我陶醉,心驰神往。人妖交战,正义与邪恶对决,难解难分。各种妖魔鬼怪总是逃脱不了失败的下场。当人们遇到困难或遭遇不幸时,哈利·波特总能挺身而出;面对着各种变化多端的妖魔鬼怪,哈利·波特总能凭借勇气与智慧战胜它们。

  哈利·波特是善良、正义、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特,崇拜他的善良,崇拜他的勇敢,崇拜他的智慧,崇拜他的`……

  可是,为了让我中午好好休息,爸爸妈妈除了允许我写作业外,不让我看书,我郁闷极了。为了能看上喜欢的书,乘爸爸妈妈晚间熟睡时,我就把被他们藏起来的《哈利·波特》偷偷装进了书包。第二天中午,作业也顾不得写,我就痛痛快快地看了起来……

  倒霉的是,爸爸妈妈晚间发现了我书包中的《哈利·波特》,便严厉地问我中午看没看书。为了防止遭遇不测,我理直气壮地说:“没有。”可没想到的是,他们居然要打电话问中午的小饭桌阿姨,这时,我只好老实招供。

  他们一怒之下,“生化手lei”“黄金爆头”全都用上,把我K得满地找牙。当时我真是委屈极了,可又一想,为了读书遭受“家庭暴力”,值啊!

  记得有一天,为了读书我午夜十二点才睡觉,可睡着睡着,雷公公把我叫醒后,却再也睡不着了,看看手表,才凌晨三点。既然已经醒了,何不再看会儿书呢!

  打开书,我就像饿狼扑食一样,一页,两页……贪婪地看了起来。等我再看表时,已是早上七点半了!我很惊讶,急忙去洗脸,一照镜子:哇!镜子里面竞出现了一只“大熊猫”!

  这就是我和书的故事,让你见笑了吧。其实,我和书的故事还有许多许多,今天就说到这里,以后有时间再给你讲吧。

我和书的故事5

  我喜欢读书,每当我看到好的书我都会入迷,因此,同学们都管我叫“小书呆子”呢。

  有一次,妈妈给我30元钱,让我放学后去看奶奶,再给奶奶买点水果。中午,书店的阿姨到我们学校卖书,其中有我喜欢的《草房子》,听老师介绍,这本书特别好,适合我们阅读,而且很有教育意义。我多想买这本书呀!可是,如果买了《草房子》,我就不能给奶奶买水果吃了,那可怎么办呢?我想给奶奶买水果,我还想买我最爱看的《草房子》,真是愁人呀!我又想,书籍是人类进步的阶梯,如果学习好了,考上大学,那时候我一定更好的孝顺奶奶。于是,我用30元钱买了我最喜欢的《草房子》。回到家,我跟妈妈说了那30元钱的事,妈妈笑着说我真是真是一个“小书迷”。

  还有一次,妈妈给我40元钱,让我自己买一双鞋,可是我路过缘缘书店的时候,门口有许多人挤在那里,我也过去凑热闹,原来缘缘书店打特价,四大名着10元一本,我正好有40元钱,可以买四大名着了,可是这些钱是给我买鞋的,如果我买了四大名着,就没有钱买鞋了。我想了半天,“不比穿戴比学习”,读书更重要,所以,我买下了四大名着,虽然我没穿到新鞋,但我拥有的是书中的知识。

  我爱读书,因为书能给我带来许多知识和快乐,我愿在知识的海洋里畅游。

  辽宁铁岭二十一小学四年级:杜月

我和书的故事6

  当我还是个孩子的时候,我非常喜欢阅读儿童书籍,因为在儿童书籍中有很多插图。在每本书中,我只粗略地浏览了一下情节,主要是彩色的图片。几年后,我开始上学。我不能每次考试都写一篇好作文。

  那时,我的父母打电话给我说,“你!我们应该多读书,这样我们才能写一篇好作文。听了父母的话,我马上去看书,但是几周后,我还是没有好转。所以我妈妈观察了我的阅读方法。后来说:“读书的时候,不要走神,不要只看图片。”

  所以,我仔细阅读来吸收营养,学习书中美丽的段落。有时,他们不知不觉地进入了第二世界。就像书中的主人公一样,我经历了书中的美好旅程和喜怒哀乐。有些碎片不禁看到我在流泪。有一次我看书的时候,我好像和书中的主人公融为一体了。不知不觉中,我竟然把主人公变成了一个动作。当我打我的手,它痛了好几天。

我和书的故事7

  高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

  这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

  这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和书的故事8

  一天,我和爸爸去书城买了一本《小淘气尼古拉的故事》。这本书有600多页,太厚了。

  买回来,我迫不及待的打开看了,人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚三、科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉笔、哥们儿的证章、照相机等故事。每天5-10页,没有人跟我玩时,我就翻开这本搞笑的书,让我看了又看,笑了又笑。看的时候,我就觉得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜欢的人物之一,其次鲁飞、乔方、若奇、亚三、阿蔫、科豆、欧多。看完后,书里有这么多内容和故事,人物。勒内.戈西尼的笔下一个个生动的小人出现在眼前,让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势,图画。两个人合起来真的很好看。

  我与书的故事有很多,但是,我最喜欢的是《小淘气尼古拉的故事》!

我和书的故事9

  我读书时,可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹,我也会做到“与世隔绝”,耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

  我会为了看书而挤时间,因为这件事——

  今天定的杂志终于发下来了,我才翻开一页,就被故事的内容深深地吸引了,课时上课铃仿佛要戏弄我一般,马上就唱起歌来,这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

  回到家,书还没有看完,它使我牵肠挂肚。我开始写作业了,可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了,我连一篇口算都没写完,看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书,便教育我说:你可以看书,但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对,马上就把作业“赶”完了。从那以后,我一回到家就把作业写完了,剩下的时间就看书,“牺牲”了许多玩的时间,不过我也懂得了许多知识、道理。

  一本你喜爱的书就是致富的信息,就是人生的向导。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

我和书的故事10

  书为我编织了至善至美的童话世界,让我触摸了书中人物的喜怒哀乐,让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

  在我两三岁的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说,我听故事的时候,常常仰着小脸,歪着脑袋,转着小眼珠儿,大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人,皇宫中的恶毒皇后与公主,天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

  我五六岁时,就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳,人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事,我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙,往往等上半天才能听到故事,这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字,就试着“啃”起了故事。那时,一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭,我依然是一副专心致志、无动于衷的样子,为此惹得妈妈很是生气。

  记得五年级期末考试前,爸爸为了让我抓紧时间复习功课,把所有的课外书都锁在一个柜子里,就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫,挠得我心里直痒痒。为了能看到书,我悄悄弄来柜子钥匙,把书神不知鬼不觉地偷了出来,之后就钻进房间,扎进了书里,结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里,一把爸爸握着,一把妈妈藏着,这下看书就更难了。一天,妈妈去洗澡,爸爸在午睡,这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来,打开柜子,取出了我的宝贝,又把钥匙放回原处,如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺,道高一丈”,尽管我处处防范,但还是逃不过爸爸机警的法眼,最终书还是被没收了。

  我和书的故事仍在继续着,一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹,一端连缀着我快乐的孩童时光,另一端扮靓我成长之路上的风景。

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