我和旋转“蛇”

2018-04-06 小学生作文

     我和旋转“蛇”
    
     作者:刘思岑
     指导教师:陈 超
     科学课上,我们做了一个有趣的小实验。
     老师一声令下,我们便急忙拿出带来的蜡烛、彩纸、剪刀、打火机。先用剪刀把彩纸剪成蛇的形状,在蛇的头顶上扣一根细线,把蜡烛立在桌上,再用打火机点燃蜡烛。用手抓住“蛇”头顶上的细线,把它对准在火苗的`上空。
     第一次,我非常专心地看着“蛇”,生怕它被火苗烧到。可是,一会儿我的手就酸了,有点力不从心了。一不留神,“蛇”一下子被火烧着了,我赶紧把火扑灭。第一次实验以失败告终。
     第二次的实验又开始了,我目不转睛地盯着蜡烛,我的手又酸了,但仍然坚持着。忽然, 一阵大风吹来,一下子把火苗吹灭了,第二次实验又失败了。
     第三次,我吸取前两次的教训,把窗子关上,全神贯注地看着蜡烛,过了两三分钟,“蛇”终于转了起来,而且越转越快。第三次实验终于成功了!我看看其他同学,有的正为自己的成功而欢呼,有的还在紧张的实验中。
     “蛇”为什么会转呢?原来蜡烛点燃后,产生很大的热量,使火苗四周的空气越来越高。由于不停地燃烧,热空气就不停地上浮。放在火焰上方的纸远离火苗,纸旁边空气温度远远低于火焰四周的空气温度,结果是下面热,上面冷。下方的热空气不断上升,与相对偏低的冷空气相互交接,形成一股有一定规律的气流旋涡,但不一定稳定。因为纸很轻,又是蛇形,它就会随着飞流旋涡不停地转动,冷热空气相差越大,产生的旋涡气流就越强,纸的旋转也会加快。
     通过这个小实验的观察,我懂得了一个很深奥的道理:现实生活中,到处都有科学知识。只要我们仔细地观察和研究,就会不断地学到和掌握书本上学不到的知识。古人说得好:处处留心皆学问。这话说得一点不错。
    

【我和旋转“蛇”】相关文章:

1.龙和蛇读后感

2.龙和蛇的读后感

3.农夫和蛇读后感200字

4.农夫和蛇读后感100字

5.

6.Snakes(蛇)

7.我和“我”

8.《旋转的青春》诗歌

9.捕蛇能手

上一篇:我和生活 下一篇:我爱科普的世界