我和钢琴作文

2021-07-08 小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我和钢琴作文(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我和钢琴作文 篇1

  在这个世界上,每个人都有自己的心爱之物,并和它发生了很多动人的故事。有的人用足球踢出一段传奇故事,有的人用吉他演奏出许多美好的回忆,而我和钢琴之间也在不断谱写着有趣的乐章。

  说起我和钢琴作朋友的故事,那还要从我上小学二年级的时候说起。一天,我正在看电视,结果一不小心坐到遥控器上,电视突然换了个台,节目中有个少年正在很投入地弹着钢琴。我看着很好奇,不知不觉,看完了整场演出。我的脑海里冒出一个问题:这些黑黑白白的小木块怎么就能发出这么好听的声音,演奏出这么优美的旋律呢?我也想要试一试。从此我对钢琴产生了浓厚的兴趣,也开始了我的学琴之路。

  刚开始,学的是一些基础的知识,我感觉特别简单,每天我都想着早点做完作业去练琴。那段时间,我学得很快也很好,得到了老师的啧啧称赞。楼上楼下的邻居们经常夸奖我琴弹得好,连老师也介绍琴行同学的妈妈来向我取经。渐渐地,我有点骄傲了,心想,弹琴原来这么简单啊。于是我开始放松,不再勤奋练琴。钢琴也渐渐落满了灰尘。有时邻居阿姨看见妈妈,问:“你家孩子最近不在家吗,怎么没有听到他弹琴了?”妈妈不好意思地说:“他最近学习有些紧张”。到了上钢琴课的时候,老师要求复习上节课学的曲子,我弹得总是卡带,老师也很奇怪地问,你最近是怎么了?在家是不是没好好练习啊?

  回到家,我看着那沾满灰的钢琴,再想想我刚才弹的结结巴巴的曲子…….以前我每天早早写完作业,就立刻和我的好朋友——钢琴在一起玩耍,一个个“豆芽菜”在我的指间变成了一串串优美的旋律。那时钢琴是我最好的小伙伴。可是我骄傲了,渐渐地和他“玩”得越来越少了,偶尔在妈妈的催促下,我才极不情愿地去应付弹一下,我和钢琴的感情也越来越疏远了,钢琴对我似乎也没以前那么热情,不再像从前那样听我的话了,错误的音符一个接一个的出现。

  这时,我想起了妈妈曾对我说的一句话:“任何一个朋友,只要你对他好,他也会对你好的。”我忽然明白了什么。我拿起抹布,把钢琴擦得干干净净,坐在琴凳上,象以前那样,快快乐乐地和他玩耍。他也很开心,发出叮叮咚咚清脆悦耳的旋律回应我,我和我的钢琴朋友已经好久没有这样在一起开心地合作过了。

  现在,我学的曲子越来越难了,但是每天当我坐在钢琴前,他好象在对我说,快来快来,我们一起玩吧。一些原来感觉挺难的曲子似乎也没那么可怕了。就这样,我的钢琴弹得越来越好了,渐渐可以弹一些中外名曲。当我在同学面前秀琴技时,我都特别感谢我的好朋友——钢琴。

  这就是我和钢琴之间的故事。我要和他成为永远的朋友,不断奏响缤纷和谐的乐章。

  我和钢琴作文 篇2

  我五岁那年,开始学钢琴。起初,我并不知道那是什么东西,只觉得它大大的,用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣,就给我找了一位指导老师教我,就这样,五岁的我,在懵懵懂懂中走上了学琴之路。

  进入钢琴班学习,我很快发现,练琴时不断地弹同一个音,其实有点乏味。可我依然挺兴奋的,因为老师鼓励我,这样练习,将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑,跟着老师认真地学习,每天都能学到新的知识。

  不过,随着时间的推移和难度的加大,需要大量长时间枯燥的练习,渐渐地,我对钢琴没有了开始的喜爱,钢琴学习变成了一个负担。但是,后来有一次的练习,让我重新找回来开始学琴的那种感觉。

  那是一次考级前的事情,因为平时学得不够好,练得也不够认真,老师在临考级前告诉我要苦练,到考级前只剩一天了,我仍然弹得很糟糕。在最后一天,心急如蚂蚁的我告诉自己,我一定能够战胜这次挑战!那天,我整整练习了九个小时,练着练着,我渐渐把考级的事情扔到了一边,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵,在低音区和中音区跳跃着,翻滚着。修长的食指和中指配合着,像一只优雅的小猫,在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键,为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时,食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时,两只手更是巧妙地配合,整齐的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时,我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。

  从此以后,我越来越爱钢琴,享受美好的音符世界,会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》,会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》,会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……

  我与钢琴,我们的故事还会继续……

  我和钢琴作文 篇3

  一束温暖的阳光照下来,照在这一架钢琴上。上面的灰尘已经无影无踪了,十根灵活的手指在琴键上跳动着,弹奏着同一首曲子——《风之甬道》。

  从路过那家店时,我就与钢琴结下了不解之缘。那家店的名字叫做“多芬”。我下定决心对妈妈说我要学钢琴了,妈妈同意了。从此,我变得勤快了,每天练四个小时,练好老师教给我的所有作业。可老师布置的作业越来越难,许多音我都要认他个五分钟才能勉强认出来。但我还是认真地对自己说:“别放弃,学钢琴的路不是很简单的。”于是每一次失败我都爬起来,每一次都跟自己说:“别放弃”,可跟自己说“别放弃”也不会弹好那首曲子呀。

  我觉得自己似乎开始讨厌钢琴,讨厌到希望全世界的钢琴都消失。这个想法太恐怖了,连我自己都被吓了一大跳。但老师的态度让我百思不得其解,每次我问老师为什么自己弹不好时,老师只会扔下一句“淡定些吧”就扬长而去。

  我泄气了,觉得自己当初不该来学钢琴的。这种念头一直到我看见她位置。

  那一天,我正在走路,忽然看到一个女孩正在多芬琴行中弹奏《风之甬道》,我僵住了,这音乐是多么好听啊!我仿佛看到一轮明月,星星点缀夜幕,薄云徐徐,月、星羞羞地看着大地,看着我。庄稼在微风中舞动,归家的鸟雀在空中飞翔,驴、马在草房中打着响鼻,蟋蟀在风中低吟浅唱,星星又眨了眨眼睛……

  我突然明白了“淡定些吧”是什么意思。立刻奔回家,花了一个下午的工夫,把那首《风之甬道》给弹会了。

  从此,弹钢琴成了我无法割舍的爱好,也成了我灵魂的一部分。

  我和钢琴作文 篇4

  我是从五岁开始学习钢琴的,现在已经有三年多了。钢琴已经成为我生活中不可缺少的部分。

  还记得妈妈第一次带我到学校去学习钢琴的情景,哇,这么大一个大家伙!我忍不住叫了起来;而且这个大家伙还可以发出那么好听的声音出来。我立刻爱上了它。

  我现在弹的钢琴原来还有一个主人。听妈妈说那也是一个学琴的大姐姐,因为马上要搬去外地了,才不得已把琴转让给我们。临别前她一再叮嘱妈妈,“它陪伴了我很多年,你们要好好对待它哦”。钢琴搬到家里时,我摸着漂亮的琴键,仿佛看到了那个姐姐恋恋不舍的眼神,我低声说,放心吧,姐姐,我一定会好好珍惜它的。

  慢慢地,我和钢琴有了很深的感情。当我烦恼时,打开钢琴弹奏一曲浪漫的《童年的回忆》,会让我立刻在舒缓的音乐里放松下来;当我高兴时,来一首活泼的《放马曲》,全家人都能立刻分享我的快乐,为我骄傲。

  当然,有时也会遇到挫折。当我碰到一段很难的谱子时,会变得没有信心;有时我也觉得弹钢琴很枯燥,一首曲子要练无数次才能熟悉。记得有一次,我在练习《土耳其进行曲》,在弹那个跨八度音时我总是卡壳,一气之下,我赌气不练了。这时,妈妈给我看了一段钢琴家朗朗弹奏这个曲子的视频,我简直惊呆了。他的手指好像在钢琴上跳舞,速度比我快了不止一倍,那么熟悉的旋律听他演奏起来却是全新的感觉,实在太棒了!妈妈说,你知道朗朗每天练琴多长时间吗?八个小时哦!我低着头乖乖地回到了钢琴旁边,是的,要想弹出动听的音乐,必须通过刻苦的练习才能实现。

  现在,我和我的钢琴成了时时相伴的好朋友。我为它付出辛勤的汗水,它回报给我最美妙的旋律。

  我和钢琴作文 篇5

  当我打开记忆的闸门时,件件往事如潮水般向我涌来,其中最令我难以忘怀的是我小时候练钢琴。

  那时,我每周都要去老师家,每次,我总要带着新作业回来,看着越来越难的乐谱,我心里沮丧到极点。每周刚开始的时候,我总是坐在钢琴前,看着新乐谱,手里弹出难听的声音,我常常感到自己没用,眼泪不住地流,我觉得自己好笨,连一首小小的钢琴曲子也弹不下来,肯定是一个十足的大笨蛋,将来一定什么也学不会,这样想着,眼泪不住地流到钢琴上,流到手上,我却不管,仍然固执地认为自己无论如何也不会弹好这首新曲子,就像一个不会走路的小孩永远爬不过高耸的山峰一样。

  既便是心里这样想,钢琴还是要继续练。然而,也就是在这样的继续中,事情有了转机。这种情况几天后就转变了,每次到了周末,经过一个周的练习,我基本上都可以十分熟练的把曲子弹下来,我在老师家弹起上周老师给我布置的作业时,心中总有一种自豪感。钢琴声的美妙,把我带入了一个美妙的森林环境里,这里有温和的阳光,鲜绿色的小草,快乐的动物,婉转的鸟鸣,然而快乐过后,我又将踏上又一新的旅程,开始辛苦的日子。周记大全

  渐渐地一首一首的钢琴曲陪伴我长大了,我明白了“困难不可怕”的道理,明白了“困难像弹簧,你弱它就强”的道理,也明白了“坚持不懈就是胜利”。困难就像一首钢琴曲,只有你去面对它,胜利才可能向你招手。

  我和钢琴作文 篇6

  在记忆的星河中,很多事情已经淡忘了,随着一颗颗记忆的小星星一路寻找,会发现一颗璀璨的明星屹立其间,那便是五线谱。

  听,音乐室里传来阵阵琴声,那琴声宛如在皎皎的月光下,杨柳静静地矗立在清澈的小河边上。忽然,一阵微风吹来打破了这宁静,它把白云吹来盖住了月,它扶着杨柳与小河像是久别重逢的老朋友。多美妙的音乐啊!如果我会弹那该多好……于是我向妈妈提议学钢琴,妈妈二话不说就给我报了个钢琴班。从此我和钢琴结下了不解之缘。

  第一次看到它,它穿着黑衣优雅地坐在房间的一角。第一次接触它时我还挺好奇,也挺感兴趣的。第一次听老师弹《两只老虎》,虽然这首曲子不是很有名,但是我仿佛看到:有两只可爱的小老虎正在草坪上跳舞唱歌,我还听到了它们欢乐的笑声,我听得入迷了。可是我刚弹琴的时候,指头一点都不听话,让它弹这个它偏偏弹那个,结结巴巴,一点儿也不好听。老师就耐心地一个个音的教我,过了一会,老师也让我试一下,果然比第一回好听,然后又练了几遍,我终于熟练了。《两只老虎》成了我会弹奏的第一首歌曲了!

  没多久就过年了,家里有几位远方亲戚,他们看到阳台上有架电子琴,便说:“听说,小洁儿在学钢琴。叫她弹来听听。”唉,我迫于无奈只好弹一首,开始因为第一次在别人面前弹钢琴有点小紧张,仿佛回到了从前结结巴巴。渐渐的我想:“把钢琴当做是我的朋友。”于是屋里传来动听的音乐。客人们的大家赞赏给了我无穷的力量。我有了个小秘密:自己会的技能多,那是件让人羡慕的事情。我决定好好练琴,让我的小伙伴们也眼馋眼馋!

  也是那时,那一刻,我并不把钢琴当成乐器,而是把它当成朋友,我要一直陪着它。

  我和钢琴作文 篇7

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”每当我听到这动听的旋律,就会想起去年春节第一次上钢琴课的情景。

  去年春节,妈妈给我报了一个钢琴课,刚到钢琴班的时候,我只能先学《小星星》。教我的知青老师,先给我演奏一下《小星星》,他弹的很熟练,手指就像在琴键上自由自在的跳舞,我听得入了迷。

  可是,我刚弹的时候,指头一点也不听话,让它弹这个,它却偏偏弹那个,弹的断断续续,一点也不好听。知青老师就耐心地一个一个的教我。过了一小会儿,知青老师再让我试一下,果然比第一回好听。又练了几遍,我终于熟练了。

  《小星星》成了我会弹奏的第一首歌曲了!

  学了很长时间,我已经是一级了,我又该考级了。知青老师给我了一本书,上面是考级的曲子,转眼间到了考试的那个星期六。早上我又练习了一遍曲子,就开始了。我坐在钢琴椅上,看见台下有考官,就不由自主的紧张了起来,刚开始我弹得一歪一歪的,不怎么好听,慢慢的越来越放松,连自己都仿佛身临其境。过了不久,我弹完了,评委席上响起了热烈的掌声。出了考场,妈妈激动的说:“恭喜你,克服了困难!战胜了自己!”

  一年过去了,钢琴就像我的朋友一样,我高兴时它陪我高兴,我伤心时它陪我伤心。只要一有空,我就会弹它,因为它会带我到美妙的音乐世界。

  我和钢琴作文 篇8

  小时候看到人家弹漂亮的钢琴就痒痒。

  每当我吃饭的时候,我总是求父母给我买一架钢琴。经过多次要求,我父母终于同意了。那时候的我不懂得珍惜爸爸妈妈的钱,只懂得乱花。我爸妈只好憋着,努力赚钱,直到有钱买钢琴。一天,放学后,我刚打开家门,就听到一首美妙的钢琴曲。走到房间,原来是一个女同学在弹我家刚买的钢琴。当时一看到钢琴就不知道说什么好了,就立马跑过去。我爸妈见我回来了,就说:“你以后要好好练琴,不要怕苦怕跑。”我答应妈妈,“妈妈,你放心,我会照你说的做的。”从那以后,每个星期天,妈妈都会送我去老师家练琴。但是我练了一两年后,老师开始教我或者问我讨厌的乐理。因为讨厌钢琴里的乐理,所以慢慢讨厌钢琴。学第三年,我爸妈没想到的是我不守信用,有时候没练好,有时候不想学。这时候我爸妈心痛的不得了,有时候会跟我讲道理。但我对他们的话充耳不闻,这让我的父母更加焦虑。第四年,父母送我去了万里学校,我按照母亲的意愿加入了钢琴兴趣小组。钢琴家教是个幼儿教师。当我看到童老师的大眼睛很可怕的时候,现在练琴比以前好多了。虽然童的眼神很可怕,但他不知道自己对学生有多好。当时我就下定决心要好好练琴。我每天去练琴的时候,都把钢琴当成幼儿老师。

  下课后,我把钢琴关好。就这样,我又慢慢爱上了钢琴,和钢琴成为了好朋友。我在练琴的时候,一直有一个想法,就是长大了,不管怎么练琴,都不要怕吃苦。

  我和钢琴作文 篇9

  在我的成长记忆中,有许多的老师,给我印象最深的是教我钢琴的刘老师。她细而黑的眉毛下,有一双明眸善睐的大眼睛,卷卷的长发是棕黄色的,让我感觉到非常的和蔼可亲。

  一个周六的晚上,我去学钢琴,一开始我弹错了几个音,刘老师用温柔的眼神看着我,对我说:“没事,继续弹吧。”可是越弹我的错音反而越多,比如我把“do”弹成了“mi”,把“re”弹成“sol”……

  我有些灰心,时不时还伸伸懒腰,或者发发呆,慢慢的越来越不耐烦了,心里还想:如果现在能下课多好啊!可是刘老师还是不厌其烦的教我弹琴,还亲切的对我说:“弹琴的时候一定要有耐心,要坐端正,要不然练一百遍也没有用!”刘老师还给我做了示范。我深呼吸一口气,努力地让自己静下心来,学着刘老师的样子,果然好多了。终于,我把这首曲子完完整整的弹了下来,刘老师用赞赏的眼光看着我说:“你看,你这不是做的很好吗?这个世界上只有想不到的事,没有做不到的事!”

  老师要求我们每次练习弹琴的时间要记录下来,可是有一次,我忘记写了,而且练习曲、哈农、乐曲都弹的不熟练,上课的时候心里很紧张,忐忑不安,害怕刘老师会批评我。可是,刘老师不但没训我,反而鼓励我说:“台上一分钟,台下十年功,这次弹不好没关系,老师相信你下一次一定能弹好的!”这时我松了一口气,心里暗暗地下定决心,一定更加努力的练习钢琴,让刘老师能欣赏到我手指间流淌出的美妙音乐。

  刘老师给了我许多帮助和鼓励,还教会了很多弹琴的心得。让我体会到一份耕耘,一份收获,只有努力才可以收获成功!

  我和钢琴作文 篇10

  钢琴是一种十分高雅的乐器,他是我的好朋友。我和钢琴之间,有快乐,有痛苦,它使我懂得了什么叫坚持,懂得只有付出才有收获。

  记得在我三岁那年一个夏天的晚上,我和妈妈去散步,我被一阵优美的琴声吸引了。

  “妈妈,你听,好好听那。”我好奇的说。

  “是钢琴弹奏的的乐曲,是钢琴声。”我第一次知道钢琴发出的声音是如此美妙。

  六岁那年,我生日,爸爸妈妈送给我一架钢琴,我高兴得跳起来,用手轻轻的抚摸它。过了几天,妈妈告诉我,帮我请了一位很有名气的钢琴老师。那天,我到老师家,第一个进入眼帘的是一架黑色的很漂亮的钢琴,钢琴旁站着一位年轻,英俊和蔼可亲的老师,他将我带到钢琴旁,给我讲述了一个动人的故事,然后随着他的手指在琴键上飞快的跑动,琴键也在上下不停的跳动,一曲欢快,悠扬的乐曲在我耳边响起,老师说:“你听,孩子们从山坡上跑下来了,你听,他们在做游戏呢!”原来音乐是会说话的,从此我开始了钢琴的学习。

  两年过去了,我已不再是当初那位不会看五线谱,不会弹音阶的我了,我开始学和弦:学更高难的曲目了,每天不管作业再多,我都要坐在钢琴边练琴。手指练酸了,痛了,仍要练,困了。也要练,那枯燥的音符不断在我眼前跳动,看得我眼花缭乱。我真后悔当初为什么选择学钢琴,不练琴的同学多么快乐啊,有很多时间上网,看电视,我真羡慕他们呀!

  有一天,我婆婆买回一本书《朗朗,千里之行,我的故事》送给我。这本书讲述的是钢琴家朗朗的故事。我被朗朗的故事吸引了,他为了学好琴,每天早上5点起床练琴才去上学,除了上课,写作业所有的时间都在练琴。那时他只是个八,九岁的孩子,他的每一步成功都是用泪水和和汗水取得的。我被她坚持学习的精神深深地感动了,我暗暗下决心,坚持!

  一个月后,我参加了一次钢琴比赛,那个场面是我没有见过的,演奏室只有一架钢琴,前面坐着五位评委,静悄悄的。弹奏室外是一个大厅,有一个大屏幕,播放演奏的实况,大厅里坐满了听众,我紧张极了,害怕弹错,外婆拍拍我的肩膀,鼓励我说:“别紧张,只要努力就好。”我终于弹完了一首贝多芬的曲子,当我走出演奏室,我听到了一阵热烈的掌声,一看成绩97.8分,我高兴极了,我的心似乎要从喉咙里跳出来。我为我取得这样的成绩高兴。

  钢琴,我爱你!是你教会了我坚持,努力和自信。

  我和钢琴作文 篇11

  我有一个手指会跳舞的老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候,我就羡慕不已,心想:我什么时候也能像董老师一样呀!

  这学期的选修课我选了钢琴,因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明,而且能使人变得有气质,所以我喜欢弹钢琴。

  刚开始学钢琴的时候,我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子,眼睛就花了,它们仿佛在说:“小朋友,加油学呀!我们很快就会成为好朋友的!我会让你弹出悦耳动听的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了!

  可越学越难,对自己没有信心了,上课的.时候很不专心,一会儿东瞧瞧,一会儿西望望,一会儿站起来走走,听见老师的脚步声才回到座位上练。

  回到家里,我对妈妈说:“妈妈。我不想学了!”妈妈笑着说:“事上无能事,只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我,于是,我暗下决心,一定要把钢琴学好!

  在以后的每一次钢琴课上,我都聚精会神地听,一字不漏地记,哇!我的进步可真大,从第三条弹到了第九条,又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美!从穿指到跨指,从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的手指会基本的舞步了!虽然比不上董老师,但我相信:经过努力,我也一定能有一双会跳舞的手!

  我和钢琴作文 篇12

  它在我快乐时陪我高歌,它在我忧伤时听我倾诉,它使我体会到成长的快乐,它也使我能用心感悟人生……

  它,就是我心爱的钢琴,那架陪我走过六年童年时光的钢琴。在很多人眼里钢琴只是一种乐器,但于我而言它是我的良师、我的益友、我的知音。

  六年前,当我还在幼儿园上学时,就时不时被音乐教室里传来的一阵阵优美的旋律所吸引,伴着乐声寻去,一架黑白相间的身姿优雅的钢琴摆在我眼前。看到它的第一眼,我就对它“一见倾心”,回家后的第一件事就是缠着妈妈带我去学钢琴。从那以后,我和钢琴有了一场又一场“浪漫的约会”。

  从最初简单地敲响几个音符到现在能行云流水地演奏曲目;从对低高音键的认识到现在熟练地交叉弹奏,每一次的考级,每一次的表演,每一次的比赛,我都与它紧紧相联,密不可分。我和钢琴的“约会”,在每个季节,都有专属的音符。

  春,一首《春天来了》为春回大地而喜悦;夏,一首《菊次郎的夏天》为骄阳烈日带来几分清凉;秋,一首《水边的阿狄丽娜》与纷飞的落叶共舞;冬,一首《北风吹》饱含冬日对春天的期盼。这优美的旋律、美妙的乐谱、平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。一年四季在不停轮回,场景在变,万物在变,而我对钢琴的依恋却丝毫未变。我和钢琴之间必定是永久的“约会”,因为陪伴我最久的它,是我除了家人以外最在意的“朋友”了。

  我和钢琴作文 篇13

  我有一个好朋友,它并不漂亮,也因为上了岁数而显得有些陈旧,音质也因为年久失修而逐渐失调。但,它却给予我欢乐。它,就是钢琴。

  那个周末,窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在书桌前做了许久功课的我,望着窗外阴霾的天气,心情更是郁闷而又浮躁。这时,我一眼瞥到了墙边的钢琴,便打开琴盖,弹起了曲子。伴随着流水般的琴声,那些积压在我心头的烦恼,昔日沉重的课业压力总算得到了释放。静静地弹奏一曲《菊次郎的夏天》,我的心情仿佛随着那一抹颤音,像个顽童似的跟随着五线谱上的小蝌蚪,在悠扬的曲子中畅游。我的心灵好似被净化了一般,那烦恼、忧愁也随之烟消云散。

  若是觉得孤独、寂寞,可以弹上一曲《无词歌》。它的谱子错综复杂,掺杂在一起的的多声部,足以让你眼花缭乱,手足无措,高潮迭起,危机四伏,左手右手都还会顾此失彼,又怎么会觉得孤独呢?

  别看它现在在我手上那么听话,翻动我的十指就能轻轻松松敲出一首曲子,可每次拿到新曲子的时候,它可老是欺负我的呢。这不,老师上周又给我布置了新曲子肖邦的小夜曲。这是我一直喜欢的曲子,拿到谱子,我迫不及待的练了起来。可是此刻的钢琴却一点儿也不听话,弹奏起来断断续续,咿咿呀呀,听起来实在刺耳,好像钢琴在嘲笑我一样。不过,我不怕它,经过刻苦的练习,假以时日,我又能让它在我手下弹奏出动听的小夜曲。

  钢琴,你是我的好朋友,你用“嘲笑”鼓励我,让我不断挑战高峰,战胜自己;钢琴,你是我的好朋友,你给予了我与众不同的气质,让我懂得欣赏音乐的美,今后你也将永远伴随我,给我带来更多的快乐、洗涤我的心灵、化解我的忧愁。

  我和钢琴作文 篇14

  6年前,我开始学习钢琴。现在想想,真觉得那时的我真傻,有笛子、吉他、架子鼓……那么多好玩,好听的乐器,我偏偏选了这个无趣的钢琴。或许,那种“外行人”会认为黑白键中充满的是艺术,可是,当你真正学习钢琴时,你才会发现,当你的手指在键盘上弹奏时,发现的不是艺术,是无聊。

  6年前的某一天,父母带着我来到了琴行,那么多乐器,那么多美妙的声音,我却偏偏看中了钢琴,巨大的,黑白的钢琴。就这样,我们家有了钢琴。

  刚开始,钢琴对我来说,或是有趣的,黑白的琴键像一个个小精灵,听命于我,演奏出美妙的音乐。每天,我沉浸在音乐中,弹奏着我喜欢的音乐。可渐渐地,我在曲谱不断加难间,发现老师变了,钢琴变了,音乐也变了,那小精灵们不再听命于我,只会在钢琴上胡乱跳跃,那些音,不再像以前那么美妙了。

  在每日不分昼夜的练习中,我开始讨厌钢琴了。那巨大的黑色钢琴,仿佛一只猛兽,琴键是它的牙齿,要将我嚼碎,吞噬;那些丑陋的黑色音符,在五根线组成的海洋上,要将我淹没……我拼命挣扎,遭来的只有妈妈的喝斥、老师更加严厉的指责、我的泪水。神情呆滞间,我只能在钢琴上,按下那一个个音,弹奏着那千篇一律的音乐。

  在这6年中,我对钢琴的兴趣由爱到恨,下次选择乐器还是要慎重啊!

  我和钢琴作文 篇15

  六年前,我开始学钢琴。现在想想,我真的认为我当时很愚蠢。我有长笛,吉他,鼓。这么多有趣和愉快的乐器,我选择了这架无聊的钢琴。也许“门外汉”会认为黑白键充满艺术,但当你真正学习钢琴时,你会发现当你的手指在键盘上弹奏时,你发现的不是艺术而是无聊。

  六年前的一天,我父母带我去了钢琴公司。有这么多乐器和这么多美妙的声音,我就喜欢上了钢琴,那架巨大的黑白钢琴。这样,我们家就有了一架钢琴。

  起初,我对钢琴很感兴趣。黑白键就像小精灵一样听着我演奏美妙的音乐。每天,我沉浸在音乐中,演奏我最喜欢的音乐。但是渐渐地,我发现老师变了,钢琴变了,音乐也变了。精灵们不再服从我,只在钢琴上跳跃。声音没有以前漂亮了。

  在每天24小时的练习中,我开始讨厌钢琴。那架巨大的黑色钢琴,就像一只猛兽,它的钥匙是它的牙齿,会压碎并吞噬我。那些丑陋的黑色音符会将我淹没在五行之海中。我拼命挣扎,只有妈妈责备我,老师严厉地批评我,我哭了。我脸上表情呆滞,只能一个接一个地按下钢琴上的音符,弹奏同样的音乐。

  在过去的6年里,我对钢琴的兴趣已经从爱变成了恨,所以下次选择乐器时要小心!

  我和钢琴作文 篇16

  嘘――听!那优美的旋律,是多么动听啊!那跳跃的音符,奇妙的乐谱,平滑的黑白琴键,流淌在每个指尖下,似一只翩翩起舞的蝴蝶,在这优美的旋律中挥舞着它那绚丽的翅膀。每当我闷闷不乐的时候,我就会和钢琴开始一段漫长的约会!

  “妈妈我不想学钢琴。”

  “怎么能不学呢,当初我和你爸爸讨论了好久才决定给你报这个钢琴班,女孩子嘛,学钢琴不但可以修身养性,还可以培养气质。”

  还记得那时,我才六岁,特别不爱学钢琴,妈妈每天的唠叨声就像蚊子“嗡嗡”的吵个不停,我的脑袋大的都快要炸了。

  “我不想学钢琴,您就饶过我吧!”

  “你说什么都没有用,必须得去。”

  最后我就直接坐到了地下,哇哇大哭起来,但还是被妈妈拉到了钢琴班。我傻呆呆的坐在那里,生着闷气,钢琴老师走了过来,说:“小妹妹,给你一块糖吃,不要生气嘛?”“哼。”我扭过头去,其实我真的好想吃那块糖,但倔强的我忍住了被糖的诱惑。与此同时,我又听到了什么,赶紧跑过去,只见一个小女孩正在弹一首乐曲,我一下子被她从指尖里滑落出来的一个个跳跃的音符所吸引了。

  我咽了咽口水,心想这个大姐姐好厉害呀,真羡慕,如果我是她就好了,心里正想得甜滋滋的。“小妹妹,想学钢琴吗?”我的思绪被钢琴老师打断了,我点了点头。

  坐在琴凳上,老师先教我认音符,然后在钢琴的黑白键上弹出第一首乐曲《小星星》。

  下课了,我迫不及待地跑到妈妈面前,仰着头挺着胸,又拍拍胸膛,自信的说:“妈妈我将来一定是一位钢琴家!”妈妈点了点头,笑着对我说:“只要你肯努力……”

  从此,我爱上了钢琴。而今,每天晚上写完作业,我就会带着那个充满自信的我坐在琴凳上,和钢琴开始了一段令人陶醉的约会!从此,我心里暗暗地下定决心,一定要和钢琴的约会进行到底!

  我和钢琴作文 篇17

  看着电视机里大钢琴家郎朗在舞台上神采飞扬的表演,我的思绪定格到了5年前在小哈佛幼儿园上学的那些时光:背着书包去学校报到的我,看到一群小朋友围成一圈,一位女老师正在教室中间用她那纤长的手指弹奏着眼前巨大的乐器,她优雅的姿态及美妙的音乐深深地打动了我,我惊奇地向妈妈喊到:“钢琴,妈妈,这就是电视里大钢琴家弹奏的钢琴,这钢琴真漂亮,弹出来的声音真动听。”放学回到家里,我拿出自己的玩具电子琴,模仿老师弹钢琴的样子,别提多开心……但这一幕被细心的妈妈发现了,视我如珍宝的妈妈毫不犹豫地给我买了一台钢琴。晚上放学回到家时,看到房间黑色的钢琴,跑上前轻轻地触摸着钢琴的各个部分,我激动的心情无法用言语来表达,只是在心里默默念道:我一定要练好钢琴,一定要像电视里的钢琴家一样,在舞台上弹出优美的曲子,在过钢琴八级的时候,跟钢琴进行一次浪漫地约会,这个约会将是独一无二的,但是,这个约会一定会有妈妈的陪伴。

  钢琴是我亲密的伙伴。刚开始练琴的时候,我兴趣相当浓厚,在钢琴老师的指导下,7岁的我顺利地通过了钢琴的四级考试。练琴的生活起初是愉悦且令人兴奋,但也是比较枯燥的,每天重复练习一首曲子,每天练到手指发麻,也是很痛苦的,于是,不久后我对钢琴产生了厌烦的情绪,好一段时间,我都不碰钢琴了,老师也拿我没办法,这时,妈妈便把我叫到房间,语重心长地跟说:“佳佳,无论做任何事情都不有三分钟的热度,不要遇到困难就选择逃避,想要练好钢琴,就必须具备持之以恒的精神。”并跟我讲述了大钢琴家郎朗打小苦练钢琴的事,最后,妈妈轻声地在我耳边说道:“咱们不是还要跟钢琴约会吗?难道你忘了?”于是,我又开始坚持每天练习钢琴了,渐渐的,钢琴也就成了我亲密无间的伙伴。

  钢琴是我优秀的老师。在练钢琴的过程中,我重复练习着一首曲子,是为了打好基础,练好基本功,这样才能弹出更美妙的音乐。这也教会了我:无论做什么事情,都要脚踏实地,一步一个脚印做好当前的事情,把平凡简单的事情坚持做好,就一定会有突飞猛进的进步。

  现在的我,已是小学五年级的学生了,在把学习成绩做好的同时,我也没把钢琴落下,无论外面多好玩,我每周都会花4个小时的时间练琴。因为我一直憧憬着跟钢琴约会的那一天,为了这个约会,我必须做好充足的准备,我也常常幻想我与钢琴约会那一天的情形,有无数个场景在脑袋里闪现,不过我唯一可以确定的是,只要我按照稳定的步伐,坚持练琴,约会的那天,现场一定会洋溢着鲜花、祝福和掌声……

  我和钢琴作文 篇18

  夏,来了,伴着知了悦耳的鸣叫声悄悄地进入了整个世界。本来还有些凉意,但是现在太阳公公就已经在烧着大地。

  而我,却忽视了那一缕缕的阳光,因为我正在为钢琴感到烦恼,原来今年我又要考5级又要考音级了,而且钢琴对我来说已经有点烦躁了,在加上妈妈让我弹3个小时,我就是崩溃无比了。每天我弹琴时总要弹讲多噪音,到那时天就变得乌黑乌黑的。

  终于有一天,从前那胆小如鼠的我脱胎换骨,去跟妈妈说,“我不想考级了。”妈妈听了并没有大发雷霆而是心平气和地对我说:“弹琴是一种享受,当你投入进去时就会发现好处”。我听了感觉特别怪弹琴还能算是一种享受,于是,我立刻跑到了房间弹了起想让自己投入进去。果然,我投入了进去就发现了好处,就连知了在窗户外面听得津津有和味。从此以后在妈妈的眼里,我是特别喜欢钢琴。后来,5级证书和音级证书我都拿到了,今年我还打算考7级哩!

  钢琴,是我的挚友,是我成长旅行时的伴侣,我和它是不会画上句号的……

  我和钢琴作文 篇19

  六年前,我开始学钢琴。现在想想,我真的觉得我当时很傻。我选择了这架无聊的钢琴,因为我有很多有趣而愉快的乐器,比如长笛、吉他和鼓。也许,外行人会认为黑白键充满了艺术,但当你真正学钢琴的时候,你会发现,当你的手指在键盘上弹奏的时候,你发现的不是艺术,而是无聊。

  六年前的一天,父母带我去乐器店。这么多乐器,这么多美妙的声音,我就看上了钢琴,一架巨大的黑白钢琴。就这样,我们家有了钢琴。

  一开始,钢琴对我来说很有趣,黑白键像精灵,服从我,演奏美妙的音乐。每天,我都沉浸在音乐中,在。演奏我最喜欢的音乐。渐渐地,我发现老师变了,钢琴变了,音乐也变了。精灵们不再听从我,只是在钢琴上狂跳。那些声音不再像以前那样美妙了。

  在我日日夜夜的练习中,我开始讨厌钢琴。巨大的黑色钢琴像一只野兽,它的琴键是它的牙齿,会把我啃光,吞噬我;那些丑陋的黑色音符,在五行组成的大海里,想要淹没我,苦苦挣扎,却只有妈妈的训斥,老师更严厉的指责和我的眼泪来了。当我看起来很迟钝的时候,我只能按下钢琴上的音符,弹同样的曲子。

  这六年来,我对钢琴的兴趣由爱转恨,下次选择乐器要慎重。

  我和钢琴作文 篇20

  上幼儿园时,每次上课老师弹琴,我都觉得非常新鲜好听,总是站在琴旁,用手摸一摸,用嘴亲一亲。于是,回家便吵着妈妈让我学钢琴。妈妈爽快地答应了。每天吃晚饭后,妈妈就带我去钢琴老师家学琴。在不知不觉间,开始了我的学琴旅程。

  幼小的我,十分幼稚。学琴时,总是玩着学,坐不住,弹琴几分钟就要下地走一走,喝口水,没有办法聚精会神地弹一回。起初,我的双手无法灵活地配合,总是弹一样的音。经过三个月的学习,两只手终于能弹不一样的曲调了。一年后,还会弹奏简单的曲子呢。大班毕业典礼上,老师让我在全校同学面前弹奏《友谊地久天长》。表演结束,小朋友的掌声四起。我好高兴,因为钢琴给我带来了福音,让我有了上台表演的机会。

  上小学时,我对学琴更是兴趣十足。刚开始,我弹琴速度不快,就耐心地一个音、一个音弹准确。练习曲要先过关,弹熟练之后,再一点点快上去,速度也就不知不觉地提高了,受到了老师的表扬,也增强了我的自信心和成就感。

  如今,钢琴成了我最亲近的伙伴,每天我们都能见面。它陪伴我度过五年的时光。它不仅让我弹出优美、动听的曲子,让我沉浸在快乐之中,还培养了我的胆量。上音乐课时,老师让我在上课前上台演奏5—10分钟,每次演奏完毕,雷鸣般的掌声总是四处响起,使我充满了学好琴的自信。现在,我在学习上,作业上的速度比以前快多了。以前做数学作业需要半小时,现在只要10—15分钟就完成;以前做语文四项作业要做一个多小时,现在只需要40—50分钟,而且准确率高。还有,我还能左右手开弓吃饭。我感觉这些点滴的进步,都是我学钢琴的结果。

  五年来,钢琴陪我一起成长!学琴让我懂得了任何事情都不会一帆风顺的道理。只有靠自己不懈的努力,才能取得最后的成功。

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