在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我和钢琴作文（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和钢琴作文 篇1
在这个世界上，每个人都有自己的心爱之物，并和它发生了很多动人的故事。有的人用足球踢出一段传奇故事，有的人用吉他演奏出许多美好的回忆，而我和钢琴之间也在不断谱写着有趣的乐章。
说起我和钢琴作朋友的故事，那还要从我上小学二年级的时候说起。一天，我正在看电视，结果一不小心坐到遥控器上，电视突然换了个台，节目中有个少年正在很投入地弹着钢琴。我看着很好奇，不知不觉，看完了整场演出。我的脑海里冒出一个问题：这些黑黑白白的小木块怎么就能发出这么好听的声音，演奏出这么优美的旋律呢？我也想要试一试。从此我对钢琴产生了浓厚的兴趣，也开始了我的学琴之路。
刚开始，学的是一些基础的知识，我感觉特别简单，每天我都想着早点做完作业去练琴。那段时间，我学得很快也很好，得到了老师的啧啧称赞。楼上楼下的邻居们经常夸奖我琴弹得好，连老师也介绍琴行同学的妈妈来向我取经。渐渐地，我有点骄傲了，心想，弹琴原来这么简单啊。于是我开始放松，不再勤奋练琴。钢琴也渐渐落满了灰尘。有时邻居阿姨看见妈妈，问：“你家孩子最近不在家吗，怎么没有听到他弹琴了？”妈妈不好意思地说：“他最近学习有些紧张”。到了上钢琴课的时候，老师要求复习上节课学的曲子，我弹得总是卡带，老师也很奇怪地问，你最近是怎么了？在家是不是没好好练习啊？
回到家，我看着那沾满灰的钢琴，再想想我刚才弹的结结巴巴的曲子…….以前我每天早早写完作业，就立刻和我的好朋友——钢琴在一起玩耍，一个个“豆芽菜”在我的指间变成了一串串优美的旋律。那时钢琴是我最好的小伙伴。可是我骄傲了，渐渐地和他“玩”得越来越少了，偶尔在妈妈的催促下，我才极不情愿地去应付弹一下，我和钢琴的感情也越来越疏远了，钢琴对我似乎也没以前那么热情，不再像从前那样听我的话了，错误的音符一个接一个的出现。
这时，我想起了妈妈曾对我说的一句话：“任何一个朋友，只要你对他好，他也会对你好的。”我忽然明白了什么。我拿起抹布，把钢琴擦得干干净净，坐在琴凳上，象以前那样，快快乐乐地和他玩耍。他也很开心，发出叮叮咚咚清脆悦耳的旋律回应我，我和我的钢琴朋友已经好久没有这样在一起开心地合作过了。
现在，我学的曲子越来越难了，但是每天当我坐在钢琴前，他好象在对我说，快来快来，我们一起玩吧。一些原来感觉挺难的曲子似乎也没那么可怕了。就这样，我的钢琴弹得越来越好了，渐渐可以弹一些中外名曲。当我在同学面前秀琴技时，我都特别感谢我的好朋友——钢琴。
这就是我和钢琴之间的故事。我要和他成为永远的朋友，不断奏响缤纷和谐的乐章。
我和钢琴作文 篇2
我五岁那年，开始学钢琴。起初，我并不知道那是什么东西，只觉得它大大的，用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣，就给我找了一位指导老师教我，就这样，五岁的我，在懵懵懂懂中走上了学琴之路。
进入钢琴班学习，我很快发现，练琴时不断地弹同一个音，其实有点乏味。可我依然挺兴奋的，因为老师鼓励我，这样练习，将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑，跟着老师认真地学习，每天都能学到新的知识。
不过，随着时间的推移和难度的加大，需要大量长时间枯燥的练习，渐渐地，我对钢琴没有了开始的喜爱，钢琴学习变成了一个负担。但是，后来有一次的练习，让我重新找回来开始学琴的那种感觉。
那是一次考级前的事情，因为平时学得不够好，练得也不够认真，老师在临考级前告诉我要苦练，到考级前只剩一天了，我仍然弹得很糟糕。在最后一天，心急如蚂蚁的我告诉自己，我一定能够战胜这次挑战！那天，我整整练习了九个小时，练着练着，我渐渐把考级的事情扔到了一边，慢慢沉浸其中，陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵，在低音区和中音区跳跃着，翻滚着。修长的食指和中指配合着，像一只优雅的小猫，在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键，为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时，食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时，两只手更是巧妙地配合，整齐的音符流淌而出。踩下踏板，美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时，我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。
从此以后，我越来越爱钢琴，享受美好的音符世界，会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》，会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》，会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……
我与钢琴，我们的故事还会继续……
我和钢琴作文 篇3
一束温暖的阳光照下来，照在这一架钢琴上。上面的灰尘已经无影无踪了，十根灵活的手指在琴键上跳动着，弹奏着同一首曲子——《风之甬道》。
从路过那家店时，我就与钢琴结下了不解之缘。那家店的名字叫做“多芬”。我下定决心对妈妈说我要学钢琴了，妈妈同意了。从此，我变得勤快了，每天练四个小时，练好老师教给我的所有作业。可老师布置的作业越来越难，许多音我都要认他个五分钟才能勉强认出来。但我还是认真地对自己说：“别放弃，学钢琴的路不是很简单的。”于是每一次失败我都爬起来，每一次都跟自己说：“别放弃”，可跟自己说“别放弃”也不会弹好那首曲子呀。
我觉得自己似乎开始讨厌钢琴，讨厌到希望全世界的钢琴都消失。这个想法太恐怖了，连我自己都被吓了一大跳。但老师的态度让我百思不得其解，每次我问老师为什么自己弹不好时，老师只会扔下一句“淡定些吧”就扬长而去。
我泄气了，觉得自己当初不该来学钢琴的。这种念头一直到我看见她位置。
那一天，我正在走路，忽然看到一个女孩正在多芬琴行中弹奏《风之甬道》，我僵住了，这音乐是多么好听啊！我仿佛看到一轮明月，星星点缀夜幕，薄云徐徐，月、星羞羞地看着大地，看着我。庄稼在微风中舞动，归家的鸟雀在空中飞翔，驴、马在草房中打着响鼻，蟋蟀在风中低吟浅唱，星星又眨了眨眼睛……
我突然明白了“淡定些吧”是什么意思。立刻奔回家，花了一个下午的工夫，把那首《风之甬道》给弹会了。
从此，弹钢琴成了我无法割舍的爱好，也成了我灵魂的一部分。
我和钢琴作文 篇4
我是从五岁开始学习钢琴的，现在已经有三年多了。钢琴已经成为我生活中不可缺少的部分。
还记得妈妈第一次带我到学校去学习钢琴的情景，哇，这么大一个大家伙!我忍不住叫了起来;而且这个大家伙还可以发出那么好听的声音出来。我立刻爱上了它。
我现在弹的钢琴原来还有一个主人。听妈妈说那也是一个学琴的大姐姐，因为马上要搬去外地了，才不得已把琴转让给我们。临别前她一再叮嘱妈妈，“它陪伴了我很多年，你们要好好对待它哦”。钢琴搬到家里时，我摸着漂亮的琴键，仿佛看到了那个姐姐恋恋不舍的眼神，我低声说，放心吧，姐姐，我一定会好好珍惜它的。
慢慢地，我和钢琴有了很深的感情。当我烦恼时，打开钢琴弹奏一曲浪漫的《童年的回忆》，会让我立刻在舒缓的音乐里放松下来;当我高兴时，来一首活泼的《放马曲》，全家人都能立刻分享我的快乐，为我骄傲。
当然，有时也会遇到挫折。当我碰到一段很难的谱子时，会变得没有信心;有时我也觉得弹钢琴很枯燥，一首曲子要练无数次才能熟悉。记得有一次，我在练习《土耳其进行曲》，在弹那个跨八度音时我总是卡壳，一气之下，我赌气不练了。这时，妈妈给我看了一段钢琴家朗朗弹奏这个曲子的视频，我简直惊呆了。他的手指好像在钢琴上跳舞，速度比我快了不止一倍，那么熟悉的旋律听他演奏起来却是全新的感觉，实在太棒了!妈妈说，你知道朗朗每天练琴多长时间吗?八个小时哦!我低着头乖乖地回到了钢琴旁边，是的，要想弹出动听的音乐，必须通过刻苦的练习才能实现。
现在，我和我的钢琴成了时时相伴的好朋友。我为它付出辛勤的汗水，它回报给我最美妙的旋律。
我和钢琴作文 篇5
当我打开记忆的闸门时，件件往事如潮水般向我涌来，其中最令我难以忘怀的是我小时候练钢琴。
那时，我每周都要去老师家，每次，我总要带着新作业回来，看着越来越难的乐谱，我心里沮丧到极点。每周刚开始的时候，我总是坐在钢琴前，看着新乐谱，手里弹出难听的声音，我常常感到自己没用，眼泪不住地流，我觉得自己好笨，连一首小小的钢琴曲子也弹不下来，肯定是一个十足的大笨蛋，将来一定什么也学不会，这样想着，眼泪不住地流到钢琴上，流到手上，我却不管，仍然固执地认为自己无论如何也不会弹好这首新曲子，就像一个不会走路的小孩永远爬不过高耸的山峰一样。
既便是心里这样想，钢琴还是要继续练。然而，也就是在这样的继续中，事情有了转机。这种情况几天后就转变了，每次到了周末，经过一个周的练习，我基本上都可以十分熟练的把曲子弹下来，我在老师家弹起上周老师给我布置的作业时，心中总有一种自豪感。钢琴声的美妙，把我带入了一个美妙的森林环境里，这里有温和的阳光，鲜绿色的小草，快乐的动物，婉转的鸟鸣，然而快乐过后，我又将踏上又一新的旅程，开始辛苦的日子。周记大全
渐渐地一首一首的钢琴曲陪伴我长大了，我明白了“困难不可怕”的道理，明白了“困难像弹簧，你弱它就强”的道理，也明白了“坚持不懈就是胜利”。困难就像一首钢琴曲，只有你去面对它，胜利才可能向你招手。
我和钢琴作文 篇6
在记忆的星河中，很多事情已经淡忘了，随着一颗颗记忆的小星星一路寻找，会发现一颗璀璨的明星屹立其间，那便是五线谱。
听，音乐室里传来阵阵琴声，那琴声宛如在皎皎的月光下，杨柳静静地矗立在清澈的小河边上。忽然，一阵微风吹来打破了这宁静，它把白云吹来盖住了月，它扶着杨柳与小河像是久别重逢的老朋友。多美妙的音乐啊！如果我会弹那该多好……于是我向妈妈提议学钢琴，妈妈二话不说就给我报了个钢琴班。从此我和钢琴结下了不解之缘。
第一次看到它，它穿着黑衣优雅地坐在房间的一角。第一次接触它时我还挺好奇，也挺感兴趣的。第一次听老师弹《两只老虎》，虽然这首曲子不是很有名，但是我仿佛看到：有两只可爱的小老虎正在草坪上跳舞唱歌，我还听到了它们欢乐的笑声，我听得入迷了。可是我刚弹琴的时候，指头一点都不听话，让它弹这个它偏偏弹那个，结结巴巴，一点儿也不好听。老师就耐心地一个个音的教我，过了一会，老师也让我试一下，果然比第一回好听，然后又练了几遍，我终于熟练了。《两只老虎》成了我会弹奏的第一首歌曲了！
没多久就过年了，家里有几位远方亲戚，他们看到阳台上有架电子琴，便说：“听说，小洁儿在学钢琴。叫她弹来听听。”唉，我迫于无奈只好弹一首，开始因为第一次在别人面前弹钢琴有点小紧张，仿佛回到了从前结结巴巴。渐渐的我想：“把钢琴当做是我的朋友。”于是屋里传来动听的音乐。客人们的大家赞赏给了我无穷的力量。我有了个小秘密：自己会的技能多，那是件让人羡慕的事情。我决定好好练琴，让我的小伙伴们也眼馋眼馋！
也是那时，那一刻，我并不把钢琴当成乐器，而是把它当成朋友，我要一直陪着它。
我和钢琴作文 篇7
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”每当我听到这动听的旋律，就会想起去年春节第一次上钢琴课的情景。
去年春节，妈妈给我报了一个钢琴课，刚到钢琴班的时候，我只能先学《小星星》。教我的知青老师，先给我演奏一下《小星星》，他弹的很熟练，手指就像在琴键上自由自在的跳舞，我听得入了迷。
可是，我刚弹的时候，指头一点也不听话，让它弹这个，它却偏偏弹那个，弹的断断续续，一点也不好听。知青老师就耐心地一个一个的教我。过了一小会儿，知青老师再让我试一下，果然比第一回好听。又练了几遍，我终于熟练了。
《小星星》成了我会弹奏的第一首歌曲了！
学了很长时间，我已经是一级了，我又该考级了。知青老师给我了一本书，上面是考级的曲子，转眼间到了考试的那个星期六。早上我又练习了一遍曲子，就开始了。我坐在钢琴椅上，看见台下有考官，就不由自主的紧张了起来，刚开始我弹得一歪一歪的，不怎么好听，慢慢的越来越放松，连自己都仿佛身临其境。过了不久，我弹完了，评委席上响起了热烈的掌声。出了考场，妈妈激动的说：“恭喜你，克服了困难！战胜了自己！”
一年过去了，钢琴就像我的朋友一样，我高兴时它陪我高兴，我伤心时它陪我伤心。只要一有空，我就会弹它，因为它会带我到美妙的音乐世界。
我和钢琴作文 篇8
小时候看到人家弹漂亮的钢琴就痒痒。
每当我吃饭的时候，我总是求父母给我买一架钢琴。经过多次要求，我父母终于同意了。那时候的我不懂得珍惜爸爸妈妈的钱，只懂得乱花。我爸妈只好憋着，努力赚钱，直到有钱买钢琴。一天，放学后，我刚打开家门，就听到一首美妙的钢琴曲。走到房间，原来是一个女同学在弹我家刚买的钢琴。当时一看到钢琴就不知道说什么好了，就立马跑过去。我爸妈见我回来了，就说：“你以后要好好练琴，不要怕苦怕跑。”我答应妈妈，“妈妈，你放心，我会照你说的做的。”从那以后，每个星期天，妈妈都会送我去老师家练琴。但是我练了一两年后，老师开始教我或者问我讨厌的乐理。因为讨厌钢琴里的乐理，所以慢慢讨厌钢琴。学第三年，我爸妈没想到的是我不守信用，有时候没练好，有时候不想学。这时候我爸妈心痛的不得了，有时候会跟我讲道理。但我对他们的话充耳不闻，这让我的父母更加焦虑。第四年，父母送我去了万里学校，我按照母亲的意愿加入了钢琴兴趣小组。钢琴家教是个幼儿教师。当我看到童老师的大眼睛很可怕的时候，现在练琴比以前好多了。虽然童的眼神很可怕，但他不知道自己对学生有多好。当时我就下定决心要好好练琴。我每天去练琴的时候，都把钢琴当成幼儿老师。
下课后，我把钢琴关好。就这样，我又慢慢爱上了钢琴，和钢琴成为了好朋友。我在练琴的时候，一直有一个想法，就是长大了，不管怎么练琴，都不要怕吃苦。
我和钢琴作文 篇9
在我的成长记忆中，有许多的老师，给我印象最深的是教我钢琴的刘老师。她细而黑的眉毛下，有一双明眸善睐的大眼睛，卷卷的长发是棕黄色的，让我感觉到非常的和蔼可亲。
一个周六的晚上，我去学钢琴，一开始我弹错了几个音，刘老师用温柔的眼神看着我，对我说：“没事，继续弹吧。”可是越弹我的错音反而越多，比如我把“do”弹成了“mi”，把“re”弹成“sol”……
我有些灰心，时不时还伸伸懒腰，或者发发呆，慢慢的越来越不耐烦了，心里还想：如果现在能下课多好啊！可是刘老师还是不厌其烦的教我弹琴，还亲切的对我说：“弹琴的时候一定要有耐心，要坐端正，要不然练一百遍也没有用！”刘老师还给我做了示范。我深呼吸一口气，努力地让自己静下心来，学着刘老师的样子，果然好多了。终于，我把这首曲子完完整整的弹了下来，刘老师用赞赏的眼光看着我说：“你看，你这不是做的很好吗？这个世界上只有想不到的事，没有做不到的事！”
老师要求我们每次练习弹琴的时间要记录下来，可是有一次，我忘记写了，而且练习曲、哈农、乐曲都弹的不熟练，上课的时候心里很紧张，忐忑不安，害怕刘老师会批评我。可是，刘老师不但没训我，反而鼓励我说：“台上一分钟，台下十年功，这次弹不好没关系，老师相信你下一次一定能弹好的！”这时我松了一口气，心里暗暗地下定决心，一定更加努力的练习钢琴，让刘老师能欣赏到我手指间流淌出的美妙音乐。
刘老师给了我许多帮助和鼓励，还教会了很多弹琴的心得。让我体会到一份耕耘，一份收获，只有努力才可以收获成功！
我和钢琴作文 篇10
钢琴是一种十分高雅的乐器，他是我的好朋友。我和钢琴之间，有快乐，有痛苦，它使我懂得了什么叫坚持，懂得只有付出才有收获。
记得在我三岁那年一个夏天的晚上，我和妈妈去散步，我被一阵优美的琴声吸引了。
“妈妈，你听，好好听那。”我好奇的说。
“是钢琴弹奏的的乐曲，是钢琴声。”我第一次知道钢琴发出的声音是如此美妙。
六岁那年，我生日，爸爸妈妈送给我一架钢琴，我高兴得跳起来，用手轻轻的抚摸它。过了几天，妈妈告诉我，帮我请了一位很有名气的钢琴老师。那天，我到老师家，第一个进入眼帘的是一架黑色的很漂亮的钢琴，钢琴旁站着一位年轻，英俊和蔼可亲的老师，他将我带到钢琴旁，给我讲述了一个动人的故事，然后随着他的手指在琴键上飞快的跑动，琴键也在上下不停的跳动，一曲欢快，悠扬的乐曲在我耳边响起，老师说：“你听，孩子们从山坡上跑下来了，你听，他们在做游戏呢！”原来音乐是会说话的，从此我开始了钢琴的学习。
两年过去了，我已不再是当初那位不会看五线谱，不会弹音阶的我了，我开始学和弦：学更高难的曲目了，每天不管作业再多，我都要坐在钢琴边练琴。手指练酸了，痛了，仍要练，困了。也要练，那枯燥的音符不断在我眼前跳动，看得我眼花缭乱。我真后悔当初为什么选择学钢琴，不练琴的同学多么快乐啊，有很多时间上网，看电视，我真羡慕他们呀!
有一天，我婆婆买回一本书《朗朗，千里之行，我的故事》送给我。这本书讲述的是钢琴家朗朗的故事。我被朗朗的故事吸引了，他为了学好琴，每天早上5点起床练琴才去上学，除了上课，写作业所有的时间都在练琴。那时他只是个八，九岁的孩子，他的每一步成功都是用泪水和和汗水取得的。我被她坚持学习的精神深深地感动了，我暗暗下决心，坚持！
一个月后，我参加了一次钢琴比赛，那个场面是我没有见过的，演奏室只有一架钢琴，前面坐着五位评委，静悄悄的。弹奏室外是一个大厅，有一个大屏幕，播放演奏的实况，大厅里坐满了听众，我紧张极了，害怕弹错，外婆拍拍我的肩膀，鼓励我说:“别紧张，只要努力就好。”我终于弹完了一首贝多芬的曲子，当我走出演奏室，我听到了一阵热烈的掌声，一看成绩97.8分，我高兴极了，我的心似乎要从喉咙里跳出来。我为我取得这样的成绩高兴。
钢琴，我爱你!是你教会了我坚持，努力和自信。
我和钢琴作文 篇11
我有一个手指会跳舞的老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！
这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。
刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：“小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越学越难，对自己没有信心了，上课的.时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。
回到家里，我对妈妈说：“妈妈。我不想学了！”妈妈笑着说：“事上无能事，只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！
在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！
我和钢琴作文 篇12
它在我快乐时陪我高歌，它在我忧伤时听我倾诉，它使我体会到成长的快乐，它也使我能用心感悟人生……
它，就是我心爱的钢琴，那架陪我走过六年童年时光的钢琴。在很多人眼里钢琴只是一种乐器，但于我而言它是我的良师、我的益友、我的知音。
六年前，当我还在幼儿园上学时，就时不时被音乐教室里传来的一阵阵优美的旋律所吸引，伴着乐声寻去，一架黑白相间的身姿优雅的钢琴摆在我眼前。看到它的第一眼，我就对它“一见倾心”，回家后的第一件事就是缠着妈妈带我去学钢琴。从那以后，我和钢琴有了一场又一场“浪漫的约会”。
从最初简单地敲响几个音符到现在能行云流水地演奏曲目；从对低高音键的认识到现在熟练地交叉弹奏，每一次的考级，每一次的表演，每一次的比赛，我都与它紧紧相联，密不可分。我和钢琴的“约会”，在每个季节，都有专属的音符。
春，一首《春天来了》为春回大地而喜悦；夏，一首《菊次郎的夏天》为骄阳烈日带来几分清凉；秋，一首《水边的阿狄丽娜》与纷飞的落叶共舞；冬，一首《北风吹》饱含冬日对春天的期盼。这优美的旋律、美妙的乐谱、平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。一年四季在不停轮回，场景在变，万物在变，而我对钢琴的依恋却丝毫未变。我和钢琴之间必定是永久的“约会”，因为陪伴我最久的它，是我除了家人以外最在意的“朋友”了。
我和钢琴作文 篇13
我有一个好朋友，它并不漂亮，也因为上了岁数而显得有些陈旧，音质也因为年久失修而逐渐失调。但，它却给予我欢乐。它，就是钢琴。
那个周末，窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在书桌前做了许久功课的我，望着窗外阴霾的天气，心情更是郁闷而又浮躁。这时，我一眼瞥到了墙边的钢琴，便打开琴盖，弹起了曲子。伴随着流水般的琴声，那些积压在我心头的烦恼，昔日沉重的课业压力总算得到了释放。静静地弹奏一曲《菊次郎的夏天》，我的心情仿佛随着那一抹颤音，像个顽童似的跟随着五线谱上的小蝌蚪，在悠扬的曲子中畅游。我的心灵好似被净化了一般，那烦恼、忧愁也随之烟消云散。
若是觉得孤独、寂寞，可以弹上一曲《无词歌》。它的谱子错综复杂，掺杂在一起的的多声部，足以让你眼花缭乱，手足无措，高潮迭起，危机四伏，左手右手都还会顾此失彼，又怎么会觉得孤独呢？
别看它现在在我手上那么听话，翻动我的十指就能轻轻松松敲出一首曲子，可每次拿到新曲子的时候，它可老是欺负我的呢。这不，老师上周又给我布置了新曲子肖邦的小夜曲。这是我一直喜欢的曲子，拿到谱子，我迫不及待的练了起来。可是此刻的钢琴却一点儿也不听话，弹奏起来断断续续，咿咿呀呀，听起来实在刺耳，好像钢琴在嘲笑我一样。不过，我不怕它，经过刻苦的练习，假以时日，我又能让它在我手下弹奏出动听的小夜曲。
钢琴，你是我的好朋友，你用“嘲笑”鼓励我，让我不断挑战高峰，战胜自己；钢琴，你是我的好朋友，你给予了我与众不同的气质，让我懂得欣赏音乐的美，今后你也将永远伴随我，给我带来更多的快乐、洗涤我的心灵、化解我的忧愁。
我和钢琴作文 篇14
6年前，我开始学习钢琴。现在想想，真觉得那时的我真傻，有笛子、吉他、架子鼓……那么多好玩，好听的乐器，我偏偏选了这个无趣的钢琴。或许，那种“外行人”会认为黑白键中充满的是艺术，可是，当你真正学习钢琴时，你才会发现，当你的手指在键盘上弹奏时，发现的不是艺术，是无聊。
6年前的某一天，父母带着我来到了琴行，那么多乐器，那么多美妙的声音，我却偏偏看中了钢琴，巨大的，黑白的钢琴。就这样，我们家有了钢琴。
刚开始，钢琴对我来说，或是有趣的，黑白的琴键像一个个小精灵，听命于我，演奏出美妙的音乐。每天，我沉浸在音乐中，弹奏着我喜欢的音乐。可渐渐地，我在曲谱不断加难间，发现老师变了，钢琴变了，音乐也变了，那小精灵们不再听命于我，只会在钢琴上胡乱跳跃，那些音，不再像以前那么美妙了。
在每日不分昼夜的练习中，我开始讨厌钢琴了。那巨大的黑色钢琴，仿佛一只猛兽，琴键是它的牙齿，要将我嚼碎，吞噬；那些丑陋的黑色音符，在五根线组成的海洋上，要将我淹没……我拼命挣扎，遭来的只有妈妈的喝斥、老师更加严厉的指责、我的泪水。神情呆滞间，我只能在钢琴上，按下那一个个音，弹奏着那千篇一律的音乐。
在这6年中，我对钢琴的兴趣由爱到恨，下次选择乐器还是要慎重啊！
我和钢琴作文 篇15
六年前，我开始学钢琴。现在想想，我真的认为我当时很愚蠢。我有长笛，吉他，鼓。这么多有趣和愉快的乐器，我选择了这架无聊的钢琴。也许“门外汉”会认为黑白键充满艺术，但当你真正学习钢琴时，你会发现当你的手指在键盘上弹奏时，你发现的不是艺术而是无聊。
六年前的一天，我父母带我去了钢琴公司。有这么多乐器和这么多美妙的声音，我就喜欢上了钢琴，那架巨大的黑白钢琴。这样，我们家就有了一架钢琴。
起初，我对钢琴很感兴趣。黑白键就像小精灵一样听着我演奏美妙的音乐。每天，我沉浸在音乐中，演奏我最喜欢的音乐。但是渐渐地，我发现老师变了，钢琴变了，音乐也变了。精灵们不再服从我，只在钢琴上跳跃。声音没有以前漂亮了。
在每天24小时的练习中，我开始讨厌钢琴。那架巨大的黑色钢琴，就像一只猛兽，它的钥匙是它的牙齿，会压碎并吞噬我。那些丑陋的黑色音符会将我淹没在五行之海中。我拼命挣扎，只有妈妈责备我，老师严厉地批评我，我哭了。我脸上表情呆滞，只能一个接一个地按下钢琴上的音符，弹奏同样的音乐。
在过去的6年里，我对钢琴的兴趣已经从爱变成了恨，所以下次选择乐器时要小心！
我和钢琴作文 篇16
嘘――听！那优美的旋律，是多么动听啊！那跳跃的音符，奇妙的乐谱，平滑的黑白琴键，流淌在每个指尖下，似一只翩翩起舞的蝴蝶，在这优美的旋律中挥舞着它那绚丽的翅膀。每当我闷闷不乐的时候，我就会和钢琴开始一段漫长的约会！
“妈妈我不想学钢琴。”
“怎么能不学呢，当初我和你爸爸讨论了好久才决定给你报这个钢琴班，女孩子嘛，学钢琴不但可以修身养性，还可以培养气质。”
还记得那时，我才六岁，特别不爱学钢琴，妈妈每天的唠叨声就像蚊子“嗡嗡”的吵个不停，我的脑袋大的都快要炸了。
“我不想学钢琴，您就饶过我吧！”
“你说什么都没有用，必须得去。”
最后我就直接坐到了地下，哇哇大哭起来，但还是被妈妈拉到了钢琴班。我傻呆呆的坐在那里，生着闷气，钢琴老师走了过来，说：“小妹妹，给你一块糖吃，不要生气嘛？”“哼。”我扭过头去，其实我真的好想吃那块糖，但倔强的我忍住了被糖的诱惑。与此同时，我又听到了什么，赶紧跑过去，只见一个小女孩正在弹一首乐曲，我一下子被她从指尖里滑落出来的一个个跳跃的音符所吸引了。
我咽了咽口水，心想这个大姐姐好厉害呀，真羡慕，如果我是她就好了，心里正想得甜滋滋的。“小妹妹，想学钢琴吗？”我的思绪被钢琴老师打断了，我点了点头。
坐在琴凳上，老师先教我认音符，然后在钢琴的黑白键上弹出第一首乐曲《小星星》。
下课了，我迫不及待地跑到妈妈面前，仰着头挺着胸，又拍拍胸膛，自信的说：“妈妈我将来一定是一位钢琴家！”妈妈点了点头，笑着对我说：“只要你肯努力……”
从此，我爱上了钢琴。而今，每天晚上写完作业，我就会带着那个充满自信的我坐在琴凳上，和钢琴开始了一段令人陶醉的约会！从此，我心里暗暗地下定决心，一定要和钢琴的约会进行到底！
我和钢琴作文 篇17
看着电视机里大钢琴家郎朗在舞台上神采飞扬的表演，我的思绪定格到了5年前在小哈佛幼儿园上学的那些时光：背着书包去学校报到的我，看到一群小朋友围成一圈，一位女老师正在教室中间用她那纤长的手指弹奏着眼前巨大的乐器，她优雅的姿态及美妙的音乐深深地打动了我，我惊奇地向妈妈喊到：“钢琴，妈妈，这就是电视里大钢琴家弹奏的钢琴，这钢琴真漂亮，弹出来的声音真动听。”放学回到家里，我拿出自己的玩具电子琴，模仿老师弹钢琴的样子，别提多开心……但这一幕被细心的妈妈发现了，视我如珍宝的妈妈毫不犹豫地给我买了一台钢琴。晚上放学回到家时，看到房间黑色的钢琴，跑上前轻轻地触摸着钢琴的各个部分，我激动的心情无法用言语来表达，只是在心里默默念道：我一定要练好钢琴，一定要像电视里的钢琴家一样，在舞台上弹出优美的曲子，在过钢琴八级的时候，跟钢琴进行一次浪漫地约会，这个约会将是独一无二的，但是，这个约会一定会有妈妈的陪伴。
钢琴是我亲密的伙伴。刚开始练琴的时候，我兴趣相当浓厚，在钢琴老师的指导下，7岁的我顺利地通过了钢琴的四级考试。练琴的生活起初是愉悦且令人兴奋，但也是比较枯燥的，每天重复练习一首曲子，每天练到手指发麻，也是很痛苦的，于是，不久后我对钢琴产生了厌烦的情绪，好一段时间，我都不碰钢琴了，老师也拿我没办法，这时，妈妈便把我叫到房间，语重心长地跟说：“佳佳，无论做任何事情都不有三分钟的热度，不要遇到困难就选择逃避，想要练好钢琴，就必须具备持之以恒的精神。”并跟我讲述了大钢琴家郎朗打小苦练钢琴的事，最后，妈妈轻声地在我耳边说道：“咱们不是还要跟钢琴约会吗?难道你忘了?”于是，我又开始坚持每天练习钢琴了，渐渐的，钢琴也就成了我亲密无间的伙伴。
钢琴是我优秀的老师。在练钢琴的过程中，我重复练习着一首曲子，是为了打好基础，练好基本功，这样才能弹出更美妙的音乐。这也教会了我：无论做什么事情，都要脚踏实地，一步一个脚印做好当前的事情，把平凡简单的事情坚持做好，就一定会有突飞猛进的进步。
现在的我，已是小学五年级的学生了，在把学习成绩做好的同时，我也没把钢琴落下，无论外面多好玩，我每周都会花4个小时的时间练琴。因为我一直憧憬着跟钢琴约会的那一天，为了这个约会，我必须做好充足的准备，我也常常幻想我与钢琴约会那一天的情形，有无数个场景在脑袋里闪现，不过我唯一可以确定的是，只要我按照稳定的步伐，坚持练琴，约会的那天，现场一定会洋溢着鲜花、祝福和掌声……
我和钢琴作文 篇18
夏，来了，伴着知了悦耳的鸣叫声悄悄地进入了整个世界。本来还有些凉意，但是现在太阳公公就已经在烧着大地。
而我，却忽视了那一缕缕的阳光，因为我正在为钢琴感到烦恼，原来今年我又要考5级又要考音级了，而且钢琴对我来说已经有点烦躁了，在加上妈妈让我弹3个小时，我就是崩溃无比了。每天我弹琴时总要弹讲多噪音，到那时天就变得乌黑乌黑的。
终于有一天，从前那胆小如鼠的我脱胎换骨，去跟妈妈说，“我不想考级了。”妈妈听了并没有大发雷霆而是心平气和地对我说：“弹琴是一种享受，当你投入进去时就会发现好处”。我听了感觉特别怪弹琴还能算是一种享受，于是，我立刻跑到了房间弹了起想让自己投入进去。果然，我投入了进去就发现了好处，就连知了在窗户外面听得津津有和味。从此以后在妈妈的眼里，我是特别喜欢钢琴。后来，5级证书和音级证书我都拿到了，今年我还打算考7级哩！
钢琴，是我的挚友，是我成长旅行时的伴侣，我和它是不会画上句号的……
我和钢琴作文 篇19
六年前，我开始学钢琴。现在想想，我真的觉得我当时很傻。我选择了这架无聊的钢琴，因为我有很多有趣而愉快的乐器，比如长笛、吉他和鼓。也许，外行人会认为黑白键充满了艺术，但当你真正学钢琴的时候，你会发现，当你的手指在键盘上弹奏的时候，你发现的不是艺术，而是无聊。
六年前的一天，父母带我去乐器店。这么多乐器，这么多美妙的声音，我就看上了钢琴，一架巨大的黑白钢琴。就这样，我们家有了钢琴。
一开始，钢琴对我来说很有趣，黑白键像精灵，服从我，演奏美妙的音乐。每天，我都沉浸在音乐中，在。演奏我最喜欢的音乐。渐渐地，我发现老师变了，钢琴变了，音乐也变了。精灵们不再听从我，只是在钢琴上狂跳。那些声音不再像以前那样美妙了。
在我日日夜夜的练习中，我开始讨厌钢琴。巨大的黑色钢琴像一只野兽，它的琴键是它的牙齿，会把我啃光，吞噬我；那些丑陋的黑色音符，在五行组成的大海里，想要淹没我，苦苦挣扎，却只有妈妈的训斥，老师更严厉的指责和我的眼泪来了。当我看起来很迟钝的时候，我只能按下钢琴上的音符，弹同样的曲子。
这六年来，我对钢琴的兴趣由爱转恨，下次选择乐器要慎重。
我和钢琴作文 篇20
上幼儿园时，每次上课老师弹琴，我都觉得非常新鲜好听，总是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴亲一亲。于是，回家便吵着妈妈让我学钢琴。妈妈爽快地答应了。每天吃晚饭后，妈妈就带我去钢琴老师家学琴。在不知不觉间，开始了我的学琴旅程。
幼小的我，十分幼稚。学琴时，总是玩着学，坐不住，弹琴几分钟就要下地走一走，喝口水，没有办法聚精会神地弹一回。起初，我的双手无法灵活地配合，总是弹一样的音。经过三个月的学习，两只手终于能弹不一样的曲调了。一年后，还会弹奏简单的曲子呢。大班毕业典礼上，老师让我在全校同学面前弹奏《友谊地久天长》。表演结束，小朋友的掌声四起。我好高兴，因为钢琴给我带来了福音，让我有了上台表演的机会。
上小学时，我对学琴更是兴趣十足。刚开始，我弹琴速度不快，就耐心地一个音、一个音弹准确。练习曲要先过关，弹熟练之后，再一点点快上去，速度也就不知不觉地提高了，受到了老师的表扬，也增强了我的自信心和成就感。
如今，钢琴成了我最亲近的伙伴，每天我们都能见面。它陪伴我度过五年的时光。它不仅让我弹出优美、动听的曲子，让我沉浸在快乐之中，还培养了我的胆量。上音乐课时，老师让我在上课前上台演奏5—10分钟，每次演奏完毕，雷鸣般的掌声总是四处响起，使我充满了学好琴的自信。现在，我在学习上，作业上的速度比以前快多了。以前做数学作业需要半小时，现在只要10—15分钟就完成;以前做语文四项作业要做一个多小时，现在只需要40—50分钟，而且准确率高。还有，我还能左右手开弓吃饭。我感觉这些点滴的进步，都是我学钢琴的结果。
五年来，钢琴陪我一起成长!学琴让我懂得了任何事情都不会一帆风顺的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。
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