创新与梦想1
创新与梦想有什么关系呢？伟大领袖毛主席梦想“人民当家做主，过上幸福生活”。然后，带着广大的革命先烈爬雪山，过草地，打土豪分田地……经过无数的千辛万苦、重重困难才实现了自己的梦想——让人民当家做主。历史上许多科学家、发明家都是先有自己的梦想，才有自己的创新，才会创造出自己的杰作。所以先要有梦想，才有创新。一个人只有有自己的梦想，才会有动力去创新实现自己的梦想。我的梦想是什么呢？
我的梦想是当一位发明家。因为我看到人们那么辛苦的工作，比如农民们头顶烈日，艰难的耕种；农民们摘花椒的时候经常被花椒的刺扎伤手；农民们给果树松土时很辛苦，所以我想发明一些机器，帮助农民们干活，帮助农民们减轻负担。
我还要发明一些高科技的武器，比如红外线激光炮、超强合金盾、粒子大炮……我要让我们的国家变得更强大，让守卫边疆的战士们不用这么辛苦地站岗。
我想当发明家，是为了让人民做事变得轻松，所以我以后要好好学习，掌握更多的科学知识，实现自己的梦想，让祖国更加繁荣富强。
我相信，只要我们肯努力，敢于探索，一定会梦想成真的！让我们一起放飞梦想的翅膀，为梦想而奋斗吧！
创新与梦想2
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺一起脊梁，亦可实现一个普通人无法触及的梦想。
读了《筑梦路上》这本书，令我记忆最深刻的是第一章的第三节——新生代的创意天堂。其中写了许多大学、高中，甚至是初中生自己开拓创新，发明了一个又一个实用、便携而又富有创意的科技小发明，并取得了不少国家的专利。
细细的品味了一下这些新生代“发明家”们的探索过程，发现他们都有一些共同的特点，那就是他们都喜欢观察、喜欢钻研、喜欢动脑、喜欢动手。他们有梦想，爱造梦，与我们不一样。他们善于创新，奇思妙想，脑洞大开。不仅如此，他们还 在第30届全国青少年科技创新大赛上获得了一连串的佳绩，这向我们展示了我们浙江省青少年的创新精神和创新能力。这也再一次证明了，只要我们从身边做起，在日常的生活、学习中激发求知欲和创新的兴趣，积极投身创造发明活动，在活动中培养我们的科学素养，磨练我们的意志品质，发挥团队合作精神，就一定能创造出奇迹！
在历史辉煌的殿堂里，对创新做出贡献的名人也不少。爱迪生试了上千种用来作为灯丝的材料，勇于创新，勇于尝试，最终让白炽灯取代了蜡烛，是这个世界多了一丝创意的光明；比尔盖茨——人人皆知的微软公司董事长，他在18岁时考入哈佛大学，但没过多久就又退学了，并创立微软公司，致力于当时并不吃香的电脑行业，但最终成为了最会创新的世界首富；伽利略反驳以托密勒的地心说为代表的传统宗教思想理念，有力地支持了哥白尼的日心说，尽管当时未有人肯相信他。他们所做的所有的一切，都源自于创新，都使人类社会日益进步。然而使人类社会进步，就是我们大家共同的梦想。
梦想，有大有小。大到保护地球的生态环境，小到一个人的一个小小的心愿。这一切都离不开创新。所以，从现在起，把握这美好的青春时光，坚持创新，接受新挑战，培养创新思维，培育创新一精一神，为了祖国美好的未来做出我们应有的贡献吧！
点评：本文首先从书中的内容与情节，道出他们的一精一神品质与我们要学习的东西；其次，概述了世界名人在创新方面的伟大成就，道出我们人类共同的目标；最后总结大小的梦想，并强调了，创新是筑梦必不可少的`条件之一。
创新与梦想3
随着中国日新月异的发展，科学技术的不断提高。作为中学生的我们更应该努力学习，以更好更强的成绩来报效祖国。从蔡伦的造纸术，再到沈括的印刷术，张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率。不论是“两弹一星”的钱学森，还是”杂交水稻之父”袁隆平。中国上下五千年，一次又一次的科学实验成功，一次又一次的向国外展示成功的果实，中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”
我们头顶着的是先人的光辉，所有不服输的中小学生也逐渐也走上了“发明家”的道路。现在我们懂得利用我们所学的科学知识，来发明出一个又一个实用的生活发明。
发明不分长幼。来自沈河区朝阳一校的陈奕婷今年才七岁，是最小的发明者。她发明的电子测温杯，通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏，按下按钮，水温就会显示在上面，喝水再也不会烫嘴了。还有等等，等等。
我也有一个科学梦。我要发明一个电池，这是你就会问发明电池有什么稀奇的，况且都已经发明出来了。不，其实我要发明的这个电池很特别，只要放进某一个电子游戏物品里，就开始计时，等你使用这个电子厂品的时间超过规定范围，这个电池就会自动关机。等这个发明一出来，就会救回一些痴迷于电子产品的学生，有了这个产品家长就对孩子放心多了，从而改掉我们的坏习惯。
其实科学这个东西加以利用，就会成为中国最强而有力的铁的臂膀，成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学，放飞属于自己的中国科学梦吧!
创新与梦想4
在我们的生活中，无处不存在着创新。但也有着非常多的人不爱让自己的脑筋转起来，只懂得一味地抄袭，所以我觉得李可染大师说的“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这句话真是太正确了。
虽说现在的写作已经离不了借鉴和模仿，但就像叶文珍说的那样“真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。”不过有时的创新，或许它的名字叫梦想。不信，我就向你们讲个故事:
有一位老爷爷，他的名字叫做南仁东，他是我在报纸上见到的老爷爷。他多才多艺，并且从小学习成绩就非常好，还以吉林省理工科第一名的成绩，考进了清华学校。30岁的他，喜欢“仰望苍穹”。40岁的他，已经成为了国际有名的天文学家。他在国外，一天的工资相当于国内一年的工资，可是老爷爷，却对金钱看得很淡。执意要回国。因为祖国才是他追寻梦想的地方。从此，天文成了他一生的梦想。而老爷爷的梦想就是要为中国造一只神奇的“天眼”。有了他，人类就能放眼更加遥远的太空，就能洞察宇宙的奥秘，甚至还能接听到来自外星人的讯息……
同时，他还为天眼寻找成眼窝，终于在贵州省平塘县找到了一个又大又圆的眼窝。历经14年的奔波，这时老爷爷已经六十岁了。不过，他和工人一样能吃苦，猛一看，简直和普通工人一模一样。在今年的九月份，是天眼的一周岁生日。但南仁东老爷爷却因病逝世了，永远地睡着了。
其实，梦想确实坚持创新的原动力。在这条路上，充满了辛苦与艰难，但你要确信，梦想，是帮你战胜一切的法宝。
创新与梦想5
莎士比亚说:推陈出新，是我的无上诀窍。只有不断创新，才能不断进步。
发明大王爱迪生的故事我们一定都还记得吧？那是一个没有电灯的年代，在一个漆黑的夜晚，爱迪生的妈妈生病了，当时情况十分危急，急需手术，但手术台前十分黑暗，因为煤油灯不够亮，医生也束手无策。正当大家无可奈何的时候，聪明的爱迪生把家里的油灯都端了出来，又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，然后把镜子放在油灯后面，顿时，简易的手术台前一片光明。爱迪生用他的智慧救了妈妈，并由此萌发了发明电灯的想法。最终，他成功了，世界上第一个电灯泡亮了，在黑暗中发出来夺目的光。
无独有偶，英国著名物理学家牛顿，在一次非常偶然的机会，坐在苹果树下休息，这时，一个苹果从树上掉落下来，砸中了他的脑袋，但牛顿并没有像很多人一样窃喜可以有个可口的苹果吃，相反，他却一直在思索一个问题:是什么使这个苹果掉落呢？于是，牛顿不辞辛苦的每天进行各种研究和心算，终于发现了地心引力，也为世界的物理学创造了一个奇迹。
这两则故事告诉我们:创新与梦想就像一对孪生兄弟，不管是爱迪生还是牛顿，有梦想的人一定勇于创新，而勇于创新的人也一定会实现梦想。现在的我们呢？也要让梦想插上知识的翅膀，让创新实现梦想，为祖国的明天而努力奋斗吧！
创新与梦想6
今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨，我早早地来到学校，为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目：纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方，只要有两项通过就可以获得一颗星，我一定要得来！终于到了下午，我们来到操场，参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀！只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天，然后在空中盘旋了好久；火箭像一支支离弦的箭直冲云霄，高得连我们都看不见了。开幕式结束后，我们各班回教室，等待比赛。
到了下午一点半左右，我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地，比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前，拿出桌子里的两张纸，只听李老师说：“预备，开始！”我便开始飞快地折起飞机来，我先折了一架“老鹰”飞机，又折了一架“飞鱼”飞机，在折飞机时，周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后，我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔，飞机飞上蓝天，但又很快垂直掉了下来，结果只飞了3、68秒，我没达标。不过没关系，“重在参与，胜败乃兵家常事”，只要下次努力，时间一定能越飞越长。
比完纸飞机，我们来到撕报纸比赛场地，一个个按编号在椅子旁。开始撕了，我跪在地上，把报纸放在椅子上撕，撕得很快再看看别人，有的站着撕，有的坐在椅子上撕，还有的和我一样，把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着，竟然在中间撕断了！我心急如焚，一下子不知该怎么办，过了几秒，我想出了一个好办法，把头再撕成两半，这样就增加了长度。时间到了，我去量了量，5、6米，真是有惊无险啊！
最后一项是巧转魔方，我走进教室，选了一个魔方，等大家都准备好了时，徐老师说：“开始！”我听了，便飞快地转起魔方来，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒内拼完了，到了时间，我们这组只有6个人通关了，看来魔方还是有难度的。
通过这次活动，使我增长了科学知识，懂得了想和做是不一样的，要既动手又动脑，才能感受到科学的快乐！我希望下一次还会有这样的活动，让我们展开想象，放飞梦想吧！
创新与梦想7
每个人的心中，都有一个梦，也许是不切实际的幻想，也许是自己未来的目标。只要你坚持不懈，努力地去做了，无论她有多遥远，无论需要花多少时间，它终有一天会变成现实。就像发明飞机的莱特兄弟，他们的心中有一个共同的梦想——飞上天空，这个在当时不切实际的想法，在他们不懈的努力下，在他们失败了无数次后，终于冲破云霄，翱翔于天际。这一次的成功，少不了的关键就是——创新。他们并没有传统的观念而放弃这个梦想，而是独辟蹊径，用创新的眼光去看待它，最终取得了成功。
用创新的眼光去看待世界，会发现我们所能创造出的有用的东西还有很多。心怀梦想，不轻言放弃，会发现不少创新的种子在传统的束缚下萌动。创新，如同我们的手和眼，能够发现我们四周所缺少的东西，把它们挖掘出来，添上自己的灵感和智慧，把它变为现实；而梦想，就是我们的动力和目的。爱迪生的梦想是希望发明一种东西可以持续地发光发亮，于是通过不懈的努力，他发明了电灯；原始人类希望有一种披在身上防寒的东西，于是发明了衣服；仓吉希望有一种东西可以长久的记录一些事情，于是发明了甲骨文……
但是，请试想一下：如果一个人只有梦想，没有创新的行动，那他就只能做一个空想主义者，一事无成。而一个人只会创新，而没有梦想，那么他就会有两种下场——根本不知道自己应该做些什么，或是胡乱创新，甚至会造出危害人类的东西。
所以说，创新与梦想需要相结合，才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。
创新与梦想8
我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为以前的不满意而迷失自我。
创新与挑战是人生中是必不可少的，学会创新，也是一种技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早生存就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。
中国梦，我们大家心中都有一个美好的梦想，有的想当勇猛的警察，有的想当有爱心医生。等等??????
但你努力了吗？有些人光想不去努力，有些人认为自己的成绩一点都不好，所以不敢去想。我想告诉大家，梦想大家都可以去想象。但你要努力争取真正的实现梦想。加油！你可以的！
把握好自己的青春“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在不去努力，还等多久再去努力！
创新与梦想9
每个人心中都有自己的梦，都有自己的理想。我也有自己的梦想，它好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
大多数人都在为自己的梦想而努力，例如：邓亚萍老师从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于敲开了梦想之门，她如愿以偿的站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得数十枚世界冠军奖牌，邓亚萍老师的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。这些在赛场拼搏的体育健儿们，他们经过数年的训练就是能让自己在奥运会的赛场上拿到一块属于自己的奥运金牌，赛场上如此，生活中又何尝不是呢？航空员的梦想就是能如愿登上太空，探索其它星球，他们通过自己努力奋斗终于到达其它星球。从古至今，凡成大业者，哪一个没有远大的梦想！是啊！一个人没有了梦想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向，如果一个人没有了梦想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔，只有被梦想充实的人们才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋。
我的梦想是长大后做一名勤劳的教育工作者，那要怎样来实现我的梦想呢？我现在是小学三年级的一名学生，每天看到老师辛勤的劳动，把知识教给大家，让大家能学到知识，我觉得老师是一个非常崇高的职业。从现在起，上课我一定要认真听讲，积极发言，对所学知识敢于创新，举一反三勤奋学习，用我的努力，来实现我的梦想，遇到疑难问题，敢于变着方法去思维。
我们永远都不要放弃自己的梦想，把握住每次机会，脚踏实地，学会创新才能更接近自己的梦想，大家一起努力吧！
创新与梦想10
每个人，都有自己的创新与梦想，我不敢认为自己的梦想是最好的，但我的想法可能正说入了一些人的心窝。我想象的创新其实是一件普通的事：保护能源！四个多么简单的字我们却很难做到。人的欲望是无止境的，不停地挖掘能源只会让地球面临毁灭，不久后灭亡的将是我们自己，地球就只能成为宇宙的历史。而保护能源则是保护地球的第一步。听妈妈说她小的时候，天空是蓝色的，小溪是清澈的，草坪是绿色的，空气是清爽的。不像我们现在，到处都是雾霾，到处都是垃圾，呼吸着被污染了的空气，难道你们希望我们的子子孙孙都永远生活在这样一个肮脏的世界吗？
停下吧科技，你的无限开发会毁了人类和地球的，你的开发把我们的世界都捣乱了！你的停止，就是我眼中最大的创新！
我还有一个梦想，就是停止战争。战争迫使很多人离开了自己的家乡，很多孩子都成了孤儿。也许好战的国家不关心这些，他们只知道掠夺，夺走本不属于自己的东西，为了这些物质挑起战争，给人们带来了多么大的痛苦与伤害，你们知道吗！
这就是我心里所想的，我知道这是需要爱心和时间，但我愿意等下去。以后等我长大了，我会为了我的梦想去努力，去拼搏，用自己小小的力量去改变世界，实现自己的梦想！
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