现实和想象1
每天人们在家辛辛苦苦地做清洁，那是他们正在想：要是能有个多功能机器人就好了 ，就不用这么累了。科技发达了，我一定会做一个机器人，能够自动洗衣做饭扫地拖地照顾......要是家里没人，就在家拖地扫地，拿起小小的扫把有点、一边扫一边整理，又拿起小小的拖把，拖完后又拿吹风把地吹干。做完清洁后又做饭，之后又洗衣服。如果是夏天就
把冷风开着，如果是冷天就把热风开着。主人一回到家就很舒服，吃完饭后一边看
电视机器人一边给你削水果吃，如果你觉得这个台不好看，它就帮你换台。吃完又给你按摩等等。到了第二天，一起来就把早饭做起，你一起来就可以吃到美味的饭
了，吃完饭后又去上班，回家后又能享受到舒适的待遇，它还可以帮你分担一些作
业，不会的可以问它，还可以和你一起做手工、画画、玩游戏、聊天......
能有一个机器人就太好了！
现实和想象2
对于不同的人来说，现实和想象的距离是不同的，有的人只要稍加努力，便可使想象成为现实；而有的人无论怎样努力，到头也终是竹篮打水一场空。
我没有想到，真的没有想到，那一时的玩性会带来这样的后果……
那时候，我刚学会了一款游戏，游戏中有一个水池，参与者只要围着水池两圈，就可以穿越到一个岛屿，在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏，每当有空时，就会浮想联翩，幻想着自己也能进入那个“岛屿”。
终于等到机会了，有一次妈妈带我出去吃饭，旁边有一个人工湖，水不深，里面有灯，闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”，这可乐坏了我，吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。
随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来，我一心只在人工湖上，想来她跟着也无妨，便默认了她同我一起“入岛”。
我迫不及待地踩上台阶，开始绕圈走，心里十分激动。走了一圈半了，哈哈！我快“入岛”啦！我开始加速度……
——“扑通”一声，只听得人群一声“啊”的尖叫，我以为我进入“岛屿”了，却发现周围越来越多的人往这儿围观，我下意识扭头一看——妹妹不见了……落水啦！……我脑里一片空白，一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……
事后，我懊悔不已，立马退出了那个游戏，并且无数次幻想如果当时不去人工湖，或者不玩那款游戏，又该是怎样的结果，可惜那只是幻想，无数的人想得到后悔药，把一切想改变的事从头再来，可谁又真正如愿过呢？
再看看现实——在妹妹落水被救起后，（当时是冬天）、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实，妹妹仍不住地哆嗦，嘴里一直重复着一句话：“妈妈，我不打针，妈妈，我不输液！”我们安慰她：“没事儿，不会的”。
事与愿违啊！妹妹口中一切拒绝做的事情，全都来了——妹妹发烧了，先打了一针退烧针，葡萄糖点滴挂上，随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我，我的表情仿佛也喝了一剂中药——难看极了。
回家的路上，我没受到责备，只得到一句“赞扬”：“你啊，上次跟妹妹玩儿，她踩到沼泽里去了，还好杨叔叔把她给拉上来，这次倒好，又把妹妹带到水里去了，你这姐姐呀，真挺好的哈”！我无言以对，只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问：“如果我沉迷那款游戏，事情应该不会那么糟吧”！已经发生的事，怎么回得去，已经发生的结局，又怎会让你随意改变呢？我呆了……
现实和想象，一个是我们必将不可挽回、也会发生的；而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象？又或者是对美好未来的憧憬？反正我只知道——那不是真实的，真实往往恐怖得多！
在两者之间，我们都喜欢想象，但面对咱的只是现实……
现实和想象3
一切的想象，你只要努力，都会变成现实，但若你不努力，一切仍全是想象。
——题记
那是一次临时的小测验，只练习了两天时间，我想：我应该能考95分以上吧！像我这么优秀的成绩应该可以的。只要考到95分以上妈妈的笑容定像午后的阳光般灿烂，那时同学们看我的眼神也一定会变，变成满满的`佩服，我越想越高兴。
到了考试时，我只草草看了几眼题目，便胸有成地竹写了起来，大约过了20分钟，我已经做完题目了，时间还剩15分钟，我没有检查，只是继续幻想着95分以上，“叮零零……叮零零”终于下课了，我走出了教室。
第二天，老师发试卷了，谁谁谁，100分，谁谁谁，100分，我想应该快念到我了吧！可是过了许久才念到我，我大摇大摆地走上去，一看竟吓了一跳，怎么只考了74。5分，那红红的分数似乎在嘲笑一样，顿时感到心如刀绞有说不出的痛苦。
放学回家，每一个人都十分开心，就我一个人孤零零地走着，别人的笑声好像是一把把刀刺向我的心。我一路想着：妈妈的脸上没有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的凉，同学们的眼神里不是充满了佩服和羡慕，而是嘲笑。此时，我是多么的痛苦，但谁又能明白呢？
那次考试刻在我心中很久挥之不去，直到另一次考试。
后来的考试我做了充分的准备，不在幻想一些不实际的事情，而是一心一意地复习：早上背诵知识要点，中午看看错题，晚上再做一张练习题试卷，就这样一天天的复习，直到考试那天。
考试时，我没有东张西望，只是埋头写，每道题目一字字认真读过去，只到读懂为止，写完了，我便不再继续幻想，而是埋头检查——逐道进行，“叮零零，叮零零”下课铃声响起后，我才深深吸了口气，整理好工具走出教室。
第二天，老师发试卷了，我看看成绩是93，进步了18。5分，老师的眼神充满了欣慰，同学们的眼神充满了佩服，妈妈那紧皱的眉头又舒展开来，我心里比吃了蜜还甜！
通过两次考试使我明白了一个道理：再美的想象也要靠努力去实现，可如果只有想象，不努力，一切将是空谈。
同学们，努力吧，这样想象才会与现实牵手。
现实和想象4
我总是在想：未来我是什么样的，未来的世界是什么样的。
我展开了想象的翅膀：我想象未来我是一位科学家，房子能飞，汽车能跑。有机器人来帮我们看家，我要研究百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，我要研究出高产的能使全地球人摆脱饥饿的农作物。发明时间瞬移器，让人们在家里直接到公司，让人们节省时间，我还要发明自动取货电脑，买的东西，钱从卡里扣，货直接从电脑里出来。
可是现实呢？现实的我，只是一个普普通通的小学生，而现代的房子是不会飞的，百慕大“魔鬼三角”的“魔力”至今没有人查出原因，高产的抗饥饿的农作物也没有，而时间瞬移器更是天方夜谭了，人们上班是靠自己开车跑步去的，电脑订货起码要三到四天到货，不可能从电脑里出来。
但是我一定会成为一名优秀的科学家的，我要为祖国的科学界发明一些新的东西。
现实和想象5
经本人苦苦哀求了老妈一周后，老妈终于大发慈悲，同意我随小记者团进行美好的厦门度假之旅啦！动车上，我一边叽里呱啦的效劳自己的胃，一边在想象中遨游……厦门，我看好你呦。
想象一：一路顺风。
事实：交通堵塞。暑假是出行的好日子，马路、轨道自然是“车满为患”。这不，我们才刚刚路过萧山，车就堵在了一起。经过七个小时的痛苦煎熬，我们终于抵达了厦门北站。俗话说得好：天有不测风云，人有旦夕祸福。接送我们的专车却因堵车而迟迟不来。真不愧是大城市啊！我不禁抒发着内心的感叹。
想象二：大鱼大肉。
事实：素菜满席。去宾馆放了行李后，终于到晚餐时间啦！老师带我们去了一家大饭店。
刚上座，服务员就端上一瓶“葡萄汁”。我向来是个馋猫，迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——顿时，我的脸就拧成了天津花：“这是什么东西啊？！”定睛一看，才发现杯底堆了一层茶叶……
菜陆续上桌了，这可大大的出乎我们的预料：十道菜，前九道全是素的，只有最后一道汤上漂着几块碎碎的鱼丸。无奈，我们这帮“食肉动物”只能硬着头皮下咽。
想象三：美好游景。
事实：骄阳似火。第三天早上，我们来到了万石植物园。一下车，我就张开双臂迎接新鲜空气。可回应我的，却是火辣辣的阳光以及两只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防晒霜瞬间失效。面对这种天气，我不得不撑起阳伞，麻烦啊！
想象四：美梦连篇。
事实：日记连篇。一天玩下来了，可真是累坏了我们。然而就在我骨头都快散架了之时，老师突然闪到我们面前，抽出一沓日记作文纸：“这次旅行一共五天，每天都要写一篇日记，交上来让学委批改打分。”师令如山，我们只得乖乖服从。
一直让我解不开的谜题只有一个：这次厦门之旅，我是该叫“好”，还是叫“累”呢？
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