我和《爱的教育》1
记得我第一次读《爱的教育》的时候，是在三年级那年。自从，我读了这本书，很多道理从我脑子里浮出来。这也是我有生以来觉得最奇怪的一本书。我想：爱也可以教育？爱本来就是一种条件反射，它受到生活环境的影响。但不知不觉，这本书被我看完了，书里的内容把我征服了，下面我就为大家讲一讲吧！《爱的教育》通过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的态度，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物皆被刻画得栩栩如生，他们因高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
这是一本献给九～十三岁小学生的书，内容新颖，情节感人至深。凡是读过这本书的人，都将无法抗拒它的魅力——无可争议的“爱”的典范。书中激荡的情节无不使人流下动情的泪水。《爱的教育》里的主要人物，有的叫我喜欢，有的让我值得敬佩，有的还让我觉得非常讨厌。书中的主人公是安利柯，是一个刚上小学四年级的小男孩，他纯真善良、学习勤奋、友善，让安利柯变成这样的人是他爸爸，他在我眼里也是一位充满爱心和耐心的长者。我也不只是喜欢安利柯， 父子，还喜欢斯带地，虽然长相不好看，但有坚韧心，学习刻苦，又爱读书；自己的身体很小，但为了保护妹妹，宁愿和比自己庞大的勿兰谛打架，他的精神让我喜欢。下面就让我为大家讲一讲我和《爱的教育》的故事。
这本《爱的教育》是一次旅行中，妈妈在机场为我买的。因为太好看了，我看了一遍又一遍，没有丝毫厌倦，反而看完了，还特别流连忘返。我看了《爱的教育》，里面的故事十分丰富，有：“开学的第一天”、“我们的新老师”、“少年英雄”、“要有爱心”……这些故事中我最喜欢“要有爱心”，因为“要有爱心”这篇文章启迪我“有爱心”的习惯必须从小事培养起，要从一点一滴做起，所以我喜欢“要有爱心”这个故事了。我也要有爱心，因为爱心可以让我们快乐成长，爱心也可以让我们开心度过每一天！除此之外，《爱的教育》还给我带来了其它的影响，比如：做人的道理，待人的诚恳，为人的方式……所以我喜欢这本《爱的教育》！
亲爱的朋友，这就是我和《爱的教育》的故事，看到这里，你是不是很想马上去读一读这本书呢？马上行动吧，《爱的教育》你值得拥有！
我和《爱的教育》2
学校举行读书活动，我买了一本书，书名是《爱的教育》，那天我带了回学校。
我看完《爱的教育》后，我很喜欢主人翁卡隆，我就把这个故事讲给了老师听，老师听了觉得很好，也看了一遍，她也很佩服卡隆这个人物。
这篇故事讲的`是一个叫卡隆的小男孩的故事，他是一个很善良的人，他是班上个子最高的人，身体壮壮的，很有力气，卡隆待人很好，别人笑他，他也不生气，如果有人找他借东西，他就很大方地借给人家。大家都很喜欢他。每当有大孩子欺负小孩子时，小孩子只要一叫“卡隆”，大孩子就赶忙缩回了手。
有一次，有几个坏孩子打一个可怜的孩子克罗西，不停地折磨他，还嘲笑他，可怜的克罗西实在是忍无可忍，就随手拿起一个墨水瓶向几个坏孩子扔去，没有想到墨水瓶打着了刚进门的老师身上。老师很生气，克罗西和大家都吓呆了，结果卡隆就站了起来承认是自己做的，因为他要保护克罗西，不过后来老师还是知道了事实的真相，批评了几个坏孩子，不过卡隆还要老师原谅那几个犯了错误的学生。
卡隆还是驼背耐利的保护者。驼背耐利是个好学生，但他的身体不好，起初很多同学都喜欢嘲笑耐利，卡隆就跳出来宣布他是耐利的保护者，如果有谁敢欺负耐利，他就会一拳揍得谁转三圈。从此以后卡隆在生活上都无微不至地照顾耐利，而耐利就在学习上帮助着卡隆。有一天耐利的妈妈专程来到学校找到校长要求见卡隆，见到卡隆，耐利的妈妈一下子抱住他不断地谢谢他照顾了耐利。并且夸奖他是一个勇敢的人，也是一个高尚的人。
我很佩服卡隆长得那么高大、那么善良、那么大方、那么勇敢、那么高尚。我也要努力成为他那样的人。
老师说只要我努力一定会成为卡隆那样的人的。老师还说以后有什么还看的书都要介绍给她看，老师要和我一起进步、一起分享读书的快乐。
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