我的语文成绩在一、二、三年级的考试中总是不低于96分，于是，在刚升入四年级时，我就开始骄傲了，我尽可能的减轻肩上的负担，开始上课不认真，忘记坚持预习和复习，完全放纵了自己，每天最关心的就是怎么玩乐，忘了自己曾经是一个学习习惯良好、成绩优异的好学生。就这样，我带上浮躁的心情，参加了期末考试。当试卷发下来时，一个鲜红的92.5分赫然地摆在试卷上，我顿时脑袋“嗡”的一声，直接懵了！那一个个“红叉叉”就像一把把利剑，刺向我的心田，我的心忐忑不安，眼泪夺眶而出。想着我将要面对老师失望的眼神，父母的声声叹息，同学们的冷嘲热讽??????这些画面不断涌入脑海。回到家，妈妈看到语文试卷上醒目的“92.5”，眉头皱了起来，眼神也暗淡了，可是妈妈并没有严厉地批评我，而是帮我分析错误原因，语重心长地说：“失败并不可怕，可怕的是你无法接受这次失败，你认识到你浮躁了、骄傲了，这一点很好，学习没有捷径，我们从现在起踏踏实实地努力学习，总会有成功的一天才，我相信你会重新站起来的！”我带上妈妈期盼的眼神，回了房，重新努力起来。对啊！像培根说的：“不经历风雨，怎能见到彩虹！”因为有了这次失败，才懂了成功的来之不易，我希望通过自己的努力在下半期能给四年级画上圆满的句号。
还有一次，就是学校举办的“汉字英雄听写大赛”，每个班级选拔5名选手参赛。当老师公布这一消息时，看见几位同学立刻高高举起了小手自荐，他们的自信激励着我，我也怯生生地举起了手；经过班级的'“精挑细选”，我成了代表队里的一位“幸运儿”。但我们的汉字日常积累并不够多，仅仅是赛前两天的强化记忆，注定了这次比赛我们要“背水一战”。登上赛场，望着台下几百双眼睛，我们都害怕失败，害怕给自己的班级丢脸啊！每个参赛队队员坐成一列，按从前往后的顺序逐个听写淘汰。我们全神贯注地倾听着老师说出的每一个字、每一个词语，然后通过提示和理解分别在题板上写下答案。“一号错误，二号正确??????”裁判老师对每一次的比试在逐队宣布结果，我们每一位队员都为彼此捏一把汗，似乎能听见彼此的心跳在不断加快， “六号??????”当老师准备对我们的成绩宣判时，队员们都屏住了呼吸，也许连一根针掉在地上的声音都能清晰地听见，“正确！”“耶！！！”台下我们的方阵里传来了震耳欲聋的欢呼声，每一位同学的喉咙好像都快喊破了！可后来题越来越难，伙伴们一个又一个被淘汰，我们最终还是输了。老师为了鼓励我们，说:“一次失败不算什么，我们通过这次失败可以分析原因、总结经验，在以后的日常阅读和生活中注意字词的积累和运用，那么在下一次比赛中四年级六班一定会谱写出最完美的篇章！”
现在我明白：无论是我自己还是集体，一次的失败不代表永远的失败，只有在每一次的失败中总结、在每一次的失败中提高、在每一次的失败中磨砺，避免发生重复的失败和错误，那我们就会在不断纠错中得到成长，让我们从容面对失败、让我们不在畏惧失败，在失败中成长吧！
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