在美国郊区里的一个学校里，有一个破旧不堪的大铁门，想知道它为什么这么破，这么烂吗？是因为它恒坚固。因为它很坚固，所以那些学生用脚开门，用脚关门。踢来踢去、撞来撞去。起了许多大的、小的坑，漆也掉了，有些甚至生锈了。校长对这件事是费尽心机、绞尽脑汁。用过写标语，像：我是门，我也怕痛······也让保安监督过，让老师提醒过。但都无可奈何，邀请全校的老师来开会议论也没有解决办法。难倒这是大铁门的命运吗？“倒霉透顶”的大铁门就只能这样忍下去吗？
有一天，一个四年级的老师想到了一个办法:让学生来说出来该怎么办。而其他老师苦于没有其他的`计策，只好半信半疑，不试白不试，万一成功了呢？可怎样才能让学生说出来呢？学生可不会轻易说出来，这还是一个问题。有有一位老师想出了一个办法：让学生写一个叫《怎样才能不踢门》作文，校长认同了这个办法，让各位老师今天就布置这个作业。一至三年级过去了，没有任何可靠的消息。全校的老师的信心都丢了一大半，剩下的希望就是四至六年级了。
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