我和第一名

2018-04-06 小学生作文

     “第一名”,是一个光荣的称谓。我曾经无数次都与它失之交臂,因此留下了很多遗憾,但正是因为这些不甘,才让我一直都在向第一名发起挑战。我在挑战过程中,不知不觉就在童年的日记本上写下了一件件令人又觉得好笑又觉得感动的事情。
     还记得那是在我年仅7岁的时候,参加的一次奥数竞赛:当时我缓缓走上考场,心中无比紧张,我从来没有跟那么多人一起比赛过。虽然我紧张得手脚都在发抖了,但是我依然对自己说:“要有信心,老师说过:如果连自己都不相信自己的话,别人就更不会相信自己了!“我在自己的鼓励下,终于燃起了斗志。不过,当时的我确实实力欠缺,所以败下阵来。我感到很遗憾,不过出我意料的是,老师并没有训斥和责罚我,反而还向我竖起了大拇指,我满脸疑惑。老师的一席话让我明白了她的用意:”刘婧玥,这次没得到奖别灰心,只要你现在多多学习,我相信,你在下一次比赛中就会取得好成绩。”
     听了老师的鼓励,我便再一次对第一名“下战书”。我开始趁空闲时间阅读关于奥数的书籍,我终于对奥数有了一点儿肤浅的认识。7岁半的时候,第二次奥数竞赛又在许多人的期待中走来了。我怀着跃跃欲试的心情坐下来做题,心中只有自己给自己的加油声。我依然没有拿到奖,这让我很是失望。回到家,将比赛的结果告诉妈妈后,她带给我的只有那让我继续奋勇向前的眼神;我知道老师一定会大失所望,她带给我的却是那源源不断的掌声;我猜想迎接我的只有同学们那无情的嘲笑,但他们却一直在激励我。
     妈妈、老师和同学给我的鼓励让我甚是感动,我决定继续向着“第一名”冲刺。我经常学习奥数,不懂的就问父母、同学,还请教老师,渐渐地,我开始有了一点基础功。8岁的时候,我就第二次走进了那熟悉而又陌生考场。这次,我自以为是有备而来,结果却不尽人意。我苦练的基础功让我走上了第三名的颁奖台,虽然我的奥数功夫有了一点起色,不过这和我梦想的第一名还有点距离呢!
     我得了第三名,不但没有伤心埋怨,反而还士气大振。我幻想着,这一次得了第三名,那下一次就能得第二名,然后就可以登上我梦寐以求的第一名颁奖台了。我便开始用:学、问、考的方法勤学苦练。我先大量的学习奥数的技巧,然后请教老师我不懂的问题,最后进行检测。第三次奥数竞赛又在挑衅8岁半的我了,我毫不心虚地接受了它的挑战。事态果然如我所料想的一样,我的功夫又进了一层楼。我便得到了“第二名”的.奖状。
     我还是运用三步学习法,这次我觉得我应该能见到我梦中的那个场景了:我骄傲地站在第一名的颁奖台上,有很多同学都在祝贺我,老师也对我大加赞赏。九岁的时候,我就参加了第5次奥数竞赛。我心中充满着必胜的信心,但最后只给了个第二名的称谓,这让我开始怀疑是不是我的方法还有待改进。
     我开始查漏补缺,每天都抽出20分钟来学习奥数。我这已是第6次走进那很熟悉的考场了,我这次特别谦虚。这次,终于在我9岁半的时候见到了跟我梦中有一点差别的情景:我得到了“第一名”的奖状,同学们都为我喝彩,老师满意地点点头,妈妈爸爸也感到很欣慰。而我更是笑得合不拢嘴,脸上洋溢着开心的笑容。
     我和第一名终于成为了好朋友,有人也许觉得很好笑,但我却被我自己感动了,因为我在不知不觉中已经具备了一种可贵的精神——坚持不懈!

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