创新打破常规

2018-04-06 小学生作文

创新打破常规1

作者:崔蓝熙 指导老师:沈永英
创新是什么?创新就是要打破常规,做别人不敢做的事,做别人想不到的事。当然,它并不是毫无意义的与众不同,而是人类社会进步的推动力。我们要做一个创新的人,做一个具有不平凡眼光的人,只有这样我们才能超越别人,取得成功。

我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长,可是我错了,错得很离谱,我比以前变得跟糟糕,失去了自己独特的性格,失去独特的气质。

邯郸学步,学习别人走路,可结果呢?自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的后果,只是因为羡慕别人值得吗?偶像只能起到带头的作用,我们因该冲自身的优点、特长发展。我们是世界上独一无二的个体,我们应该为自己而活,应该走自己的路,从自己的优点出发创新,而不是重走别人的成功路。

一个成功的人,往往是那些社会所需要的人,而社会所需要的,正是创新的人。

爱因斯坦、齐白石、詹天佑、等等,他们不都是有自己的性格,坚持自己独特的见解,努力创新而出名的吗?

事实证明,人们都喜欢创新的事物,那些创新事物的发明者,也都得到了成功,不是吗?

因为为了画画,穷画家海曼发明了带橡皮的.铅笔,从而成为富翁,

他们都是因为靠创新才成功,说明了什么道理,只有创新才能使人类社会进步。

创新打破常规2

  我国著名大画家李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”

  有一次,美术老师拿来了两个杨桃放在讲桌上让同学们照着画。不一会儿,许多孩子都画好了,只有一个男孩还在静静地画。老师走到他身边,看了看他画的杨桃,又进行了一番认真比对后,举起男孩的画问大家:“大家觉得这幅很像五角星的画像不像杨桃呢?”不——像!”大家异口同声地说,有些孩子偷偷地笑了起来。老师将画换了个角度,看到的是杨桃的外观,放到了中间问大家:“现在是不是像极了?”许多孩子都感到很惊喜,原来小男孩画的像五角星的那面是杨桃的横切面。老师接着说:“从不同角度看同一件东西,得出的结论也是不一样的。大家要学会按照自然界的规律去创新,这样你才能发现大自然更多的奥秘。”这节课让同学们非常难忘。

  说起创新,我还有一个小故事。不过,这个故事的结局却使中国人陷入沉思。我国的李畋发明了烟花,充分体现了有花炮始祖之称的中国人民的无穷智慧,展示了我国民族传统文化的博大精深。当人们都在欣赏烟花的美丽时,诺贝尔却根据这一发明设计出了炸弹。为什么别的国家能设计出炸弹,而我们不能呢?就是因为创新!只有不断创新,我们才会更聪明;只有创新,我们才能更强大;也只有创新,我们才会学无止境!

  打破常规,勇于创新!从不同角度看世界,从不同角度思考问题,这是成功人士的成功方法。只有运用这些方法,大胆创新,才能发现更多,学到更多,才能让我们到达成功的巅峰!

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