神奇的种子

2018-04-06 小学生作文

神奇的种子1

最近，很多东西的生产量十分少而小，有的打有生长素，怕生长素有毒不敢吃。
我的梦想就是当一个植物专家，让人们吃的水果蔬菜既好吃又安全。
我想发明一种种子。这种种子种出来的东西是随机的，如：香蕉、苹果、胡萝卜、大白菜??????
这种种子的生长速度是一般植物的20倍。你撒下一颗种子，埋上土，浇一点水。等到第2天一看，一棵苹果树已经长出了芽；你再浇一点水，到第3天，一棵茂盛的苹果树成形了；再浇一点水，第4天，累累果实已缀满枝头。
这种种子种出来的果实的大小是它本身的10倍。一颗葡萄如一个碗大，那么一串葡萄就如一个小行柜子大。一个西瓜就有一个冰箱大??????
这种种子种出来的果实不仅大，而且味道也是正宗的。一个大西瓜切成很多块，拿着一块咬一口，满嘴的甜汁，果肉软而甜，吃了一口又一口，吃了还想吃。胡萝卜的味道变得甜甜的，且营养增加了5倍。
这种种子种出来的果实是十分安全的。土豆长在土里，十分容易坏，不添加任何有害化学物质，吃了绝对没有问题，只会身体越长越高，越来越壮??????
你们觉得这种种子神奇吧，那就慢慢等一等，这种种子一定会发明出来的。

神奇的种子2

　　（1）教学目标综合性。《品德与生活》是以往的思品课、生活与劳动课和常识课的有机整合。基于这一点，我把这一课的教学目标定位上也是综合的。通过教学不仅要使孩子认识一些种子，培养孩子乐于探索的好习惯，更要让学生体会成长的快乐，培养热爱生活、热爱大自然的良好情操。

　　（2）课堂教学生活化。本课教学紧密联系学生生活实际，从学生自己平时吃的果实、看到的种子这些生活已有经验切入和展开，教学从生活中来，是生活的一部分，我在教学中又力争使教学回归生活，通过教学活动进一步提升学生的生活经验。如最后一个环节的设计，让孩子们课外去种种子，观察种子，和种子娃娃一起快乐成长。假如有可能的话，在教室里或在校园里开辟一角，让孩子们去发挥，效果肯定会更佳。

　　（3）课堂教学活动化。根据一年级学生的特点，在教学过程中，我设计了摸百宝箱、捉迷藏、扮演种子娃娃等一系列学生乐于接受开展的活动，创设了去童话世界种子王国这样一个情境，赋予种子娃娃生命，激发学生参与学习的热情。让学生在活动过程中，感受到生活中处处有种子，处处有生命，感受到成长的快乐，同时增强他们热爱生活、热爱大自然的情感。

　　（4）营造师生民主平等的氛围。教学中，我十分注重让每个孩子都来动手、动口、动眼、动脑、动情，让学生多方位的感受，同时自己也来参与孩子们的活动，如带着自己收集的种子娃娃和孩子一起辨别认识，戴着头饰和孩子一起扮演种子娃娃进行律动，使自己真正成为学生学习的合作者、组织者，构建一种民主和谐宽松的教学氛围。

　　冯蕾《日日盘中餐》的深刻反思

　　导入用了书中的有关黄豆的那一部分，因为书中出现了，我就要用，尽管与我的思路联系很小，这也就起到了画蛇添足的作用。课上的不如人意，有没有备好学生的这一重要因素在里面。没有以学生为本，没有考虑到学生的知识水平，没有了解学生的思维状况，无论是课上的活动还是本课的延伸，教师都与学生产生了一定的距离，没有深入到学生中去，没有充分的体现学生的主动意识与主体性。

　　在课上遇到了出乎意料的情况，比如学生说用凉水洗脚挺舒服。课上出现了几次这样的情况，我觉得无从下手，头脑不灵活，随机应变的能力需多多锻炼。

　　启发、点拔、评价语不到位，没有特点。提示后学生们说不到，说不好的问题，就心急起来，也就自己说了出来。评语也没有做到为活动目标服务的作用。

　　课前准备还是不够充分。课上电教手段出现了很大的失误

神奇的种子3

　　一天晚上，我吃好晚餐后，觉得自己的肚子太撑了，于是就决定去小区里走几圈。刚走出家门，我就被一样东西绊倒了。我火冒三丈，想拿起那样东西就扔得远远的，可是它太重了，怎么也拿不动！我怀着好奇心想把它打开，我费了九牛二虎之力才把它打开。原来盒子里放的是一粒种子和一张小纸条。上面写着：“我”有神奇的魔力，你许的任何愿望“我”都可以帮助你实现，而且“我”不用浇水也可以生长，更不用埋在土壤里，你只要把“我”放在手心里，说出愿望，“我”就可以一秒钟内帮你实现。

　　我迫不及待将种子放在手心里，说：“带我去大海洋中。”果然我马上到了大海洋中。突然有一条大鲸鱼向我游来，我吓了一跳，赶紧对神奇种子说：“赶快带我上岸，去天空上，我要躺在柔软的云上面休息一会儿。”神奇种子又开始实现我的愿望了，话音刚落我就已经躺在云上了。天空上的云柔柔的，软绵绵的，飘来荡去，好像它们在带我环游世界，那可真奇妙！突然云开始颤抖了，好像它沉受不住了，最终云还是把我放回了大地上。就在我要沉落时，神奇种子好像感觉到了我的困难，它连忙变出了一个热气球，让我安全的回到了家。

　　这颗神奇的种子让我惊叹不已！我一定会好好保存它，让它对全世界起巨大的作用，让我们地城市变得更加美丽、和谐、自然！

神奇的种子4

　　今天上课的时候，我看见老师带了一袋子东西进来。要前排的同学觉得很好奇，问了一下老师。老师神秘的笑了一笑，说是等会儿会给我们，我们让带回家，对它做一个仔细的研究。

　　这下可勾起我的好奇心了，我一直伸着头向老师那边望去。终于老师在我们大家好奇的眼光下打开了那个袋子。咦，那是什么东西呀，黑黑的，小小的，不知道是什么。

　　老师看出了我们的疑惑，大声告诉我们:“这个东西是胖大海，它是一个很神奇的种子，它有很好的医疗功效可以治病。然后它神奇的是地方是在它进入水中之后才能看到的。等会儿我会发给大家，一人一颗带回家去观察观察。”

　　等到胖大海发到我手上，我仔细的看了一下它。

　　胖大海的外形有点像甲壳虫，它的前端是带点尖的，就像甲壳虫的角一样。它摸起来皱皱的，像老奶奶的脸。看起来这是一只老虫子呀。这时我变得更好奇下来胖大海里面是什么东西呢？

　　我带着好奇心咬开了胖大海，原来胖大海分为四层，第一层是胖大海的大衣，也就是外壳。把大衣脱掉就看见了胖大海的衬衣穿衣后面还有睡衣，不过他们俩连在一起。第四层是胖大海的果仁，看起来就像小鸭子的嘴巴。

　　可惜这是在上课的时候，老师叫我们把胖大海收起来回家再研究。我一直等啊等，终于等到了放学回家。

　　心想胖大海在水里会发生什么事情呢。他叫胖大海可是他明明是那么小的一个。我带着这样的疑问，把胖大海轻轻地放入水中。一开始胖大海浮在水面上。然后我发现他的皮渐渐的变得平。接着他在水里“炸开”了。他慢慢的变胖，他的皮慢慢的变成毛。现在再看胖大海，比原来大了好几倍。原来胖大海是真的很胖啊。

　　这果然是颗神奇的种子。

神奇的种子5

　　夜幕降临了，圆圆的月亮悬挂在夜空，皎洁的月光照着大地，笑嘻嘻的看着我；星星一闪一闪，对着我眨着眼睛。我睡得十分香十分甜……

　　一位白胡子老爷爷闪着金光出现在我的面前，唤着我的名字对我说：“你想实现你的愿望吗？”“想啊想啊，”我着急的回答。于是，老爷爷递给我三颗奇怪的种子，种子闪着光，分不清它的形状。然后老爷爷告诉我，“把它们分别埋在土里，对着它说出心里的愿望，但是有一个条件，不能许做坏事的愿望，否则你将会受到惩罚。”说完老爷爷就消失了。

　　我急急埋下第一颗，说：“我要一台电脑。”一片金光后，一台崭新的电脑出现在我的书桌上。我又埋下第二颗种子说：“我要成为三好学生。”一片金光后，我看到老师、父母都对我伸出了大拇指，我终于拿到了一张三好学生的奖状。只有最后一颗了，前两个愿望我都是为自己许的，这个愿望我希望能帮助别人，于是我埋下它说：“请你让没钱读书的孩子们也能享受学习的快乐吧！”我没看到金光，怎么了？种子失灵了吗？这时老爷爷出现在我的面前，一言不发，只是微笑地看着我……

　　这时，我明白了，肋人为乐比实现自己的愿望更快乐！

神奇的种子6

　　这是一颗神奇的种子。三年前，爸爸把它种在了我的心里。一千多个日日夜夜过去了，我数不清它的花儿有多少，带来的快乐有多少。

　　我清晰的记得那天放学后，爸爸接我回家，在超市门前，我看到了“献血车”。“什么是献血”？人的血怎么能献出来？现出来的血有什么用？”我把这些小问号都甩给了爸爸，爸爸耐心地向我解释着。

　　“走，临杰，我们也去表表心意！”爸爸拉着我上了献血车。车上穿白大褂的阿姨热情的招呼我们坐下，又向爸爸询问了好多问题，还取了一点爸爸的血进行检测。我不大懂，也看不明白，只是愣愣的看着爸爸，觉得他是那么严肃。

　　爸爸脱去外套，卷起衣袖，露出了胳膊。一根粗粗的针管插进了他的血管。哎呀，扎的那么深，疼吗？我的心一下子揪了起来。爸爸的血缓缓的流进了一个塑料袋。袋子里的血越来越多，爸爸的脸色似乎越来越苍白。啊，爸爸会死吗？我害怕极了，眼泪像打卡了闸门，想要往外冲。“傻孩子，爸爸没事的。”爸爸一边柔声安慰我，一边用另一只手为我擦去眼泪。血袋终于满了。爸爸胳膊上的针头被拔去了。阿姨发给爸爸一本鲜红的“无偿献血证”，爸爸像个孩子似的笑了，好神气，好骄傲！

　　三年过去了，记忆中爸爸的笑容依然那么清晰。随着年龄的'增长，我渐渐的明白了：奉献的种子，是天下最神奇的种子，他能绽放出世界上最美丽的花儿，如果你能不断播种，你的心灵花园就永远是春天。

神奇的种子7

　　学校的科技节活动中，我领到了四颗牵牛花的种子。一到家，我就兴冲冲地找出一个空花盆，把花盆里的土翻松后，就小心翼翼地把四颗种子洒在土里，再把土轻轻地盖在种子上，生怕土把种子压坏了，最后再往花盆里洒了些水，期盼着我的种子快快发芽。

　　第二天一早，我迫不及待地来到阳台上，可是我的种子似乎很贪睡，还不见发芽的迹象。接连几天都是这样，我的种子宝宝还没睡够。妈妈说，种子的发芽是一个生命成长的过程，需要耐心等待、守候。妈妈还提醒我说：“种子发芽需要温暖的环境”。于是在接下来的日子里，每天给花盆搬家成了我一定要做的工作。只要一有空，我就把它搬到有太阳的地方，希望太阳公公多给种子一些温暖，让种子早早地发芽。

　　一个阳光明媚的早晨，我去阳台上看我的种子，惊喜地发现黑黑的泥土中，有一颗白白的、小小的东西出现，那应该就是我的嫩芽吧？它像一个白白胖胖的宝宝，轻轻触碰着我的心。我高兴坏了左看看右看看，又生怕一不小心把嫩芽儿弄疼了……

　　慢慢地，细细的芽长起来了，可是顶端还是黑黑的外皮包裹着，我感到很奇怪：叶子什么时候能长出来呀？”在妈妈的帮助下，我在网上查到资料：要等种子外皮裂开，叶子才能长出来。一天又一天，两片嫩嫩的叶子终于露出来了。哇，真可爱呀！每片叶子都是那么的娇嫩，圆圆的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶。

　　我每天一边给它浇水，一边做着忠实的花盆搬运工。在我的细心照料下，叶子一天又一天地变大、变绿，叶茎上也开始长出细细的绒毛，用手摸上去软软的，真有趣！

　　一颗小小的种子在我的尽心照料下竟然能发生这么大的变化，真的是太神奇了！接下来又会发生什么呢？会不会开出鲜艳的花儿呢？面对这些有趣的问题，我一定要继续认真观察下去，找出答案。

神奇的种子8

　　今天的语文课上，李老师给我们带来了一种神奇的种子，就放在我们的书桌上，她笑眯眯地说：“你们仔细观察一下它是什么样的？可以用眼睛看，用手摸，用鼻子闻。”

　　得到老师的指示，我们都饶有兴趣地观看了起来。有的说它是椭圆形的，还有的说它和花生差不多大小，也有说它表面坑坑洼洼，凹凸不平，有点难看。

　　这时，李老师发问了：“这样的种子以前有没有见过？”大家齐声说：“没有。”老师又和我们玩起了捉迷藏：“它可能是什么种子呢？请小朋友们猜猜看。”大家纷纷猜测，“是不是红枣？”“可能是花生？”“我觉得是吃剩下来的话梅核。”

　　可我们的猜测一个又一个地被老师摇头否定了。就在大家都非常失望的时候，李老师和蔼地说：“小朋友们都猜不出来吗？那老师就告诉你们，它的名字叫‘胖大海’。为什么这么一颗小小的干瘪瘪的果实会取这么奇特的名字呢？让我们一起来做个实验，答案可能就会出来了。”

　　接着，她望了望我们说：“下面请小朋友们把胖大海放入杯中，倒上热水，仔细观察一下，它发生了怎样的变化？”我迫不及待地倒上热水，开始观察。两分钟后，我惊奇地发现：杯中的胖大海的一端好像变得蓬松了，它好像伸出了无数毛茸茸的小手小脚，把外套胀破了。又过了五分钟，胖大海经过热水的浸泡，变得又胖又大了。这时候杯中的胖大海它像一只褐色的水母。不！它像在水中开放的花朵，还像一个毛线团，它又像一个乌贼披着透明的纱裙。

　　多奇妙的现象呀！大伙儿都被这见所未见、闻所未闻的现象迷住了。这时，李老师温柔的话语又把我们拉了回来：“现在明白胖大海名字的来历了吧，你们还发现了什么？”我们这才又发现，杯中的水由透明的变成褐色的了。老师又说：“你们想尝尝吗？然后告诉老师是什么味道？”我尝了尝，急不可耐地抢着回答说：“刚开始有点苦，后来又变得有点甜。”

　　老师微笑着点了点头，说：“对，其实胖大海是一种中药，泡茶喝可以治咽喉肿痛呢！”大家都哟地一声赞叹起来，这才明白原来并不起眼的它还是了不起的中药呢！这真是“海水不可斗量，中药不可貌相”呀！

神奇的种子9

　　杰米发现这颗种子纯属是个意外，天晓得他竟然得到了这样一个神奇的种子。那天放学，一出校门的杰米就瞅见了这颗形如蘑菇的种子，这是一颗有着黑、黄、白、绿、红五种颜色的种子，杰米毫不犹豫的把它带回了家。它究竟是哪种植物的种子呢，杰米一直都琢磨不透，于是便找来了自己最好的朋友汤姆一起研究。

　　“也许它是一颗杨树的种子。”一直拿着这颗神奇的种子观察了很久的汤姆说道。“可是，杨树的种子好像并不是这样的啊！”杰米马上反驳道。“那它到底是什么种子呢？”汤姆疑惑地问杰米。两个人坐在那里你看看我，我看看你，谁也不知道是什么。突然，汤姆猛地一拍桌子，得意洋洋的对杰米说：“我知道了！它是什么种子我们种下去不就知道了。”是啊！刚才怎么没想到呢。

　　说干就干，杰米在自己的储物箱里找到了一把小铁铲，再到阳台上拿来了浇花的洒水壶，与汤姆来到了一片空地上。“就在这种吧！”“好啊！”杰米欢快的回答，说着他用小铲子挖开一个小土坑，小心翼翼的把种子放入坑里，然后给坑里填上点土，又用小铲子拍了拍，最后拿洒水壶在上面浇了点水，随后脸上浮现出愉悦的微笑，心想：过段时间就知道这是什么种子了。

　　谁知，正在这时，神奇的事情发生了：就在刚刚种下种子的地方，竟然有东西在往上蹿！一会儿就冒出一颗蘑菇，这颗蘑菇越长越大，很快就有一栋平房那么大了，可它丝毫没有半点停下来的意思，直到它长成了一幢五层楼的大厦，才停下来。“哇！”杰米和汤姆都不禁惊叹，这个蘑菇大厦每一层的颜色都不一样，从下向上分别是黑、白、黄、红、绿。“快看，最底层有扇门！”“要不，我们进去看看？”汤姆小声的说道。“那当然，我们快走吧！”

　　刚推开门，一阵香浓的巧克力味扑鼻而来。杰米环顾四周，“太神奇了！”大厦第一层的地板、家具、雕像??竟然全是巧克力做的！这可乐坏了他们，要知道，爸爸妈妈可是轻易不准他们吃零食的。“巧克力浓浆喷水池！”杰米忍不住欢呼起来。当他回过头去找汤姆的时候，这只馋猫早在那抱着一个雕像啃上了。杰米大喊：“喂！别吃了，我们快到上一层去看看吧。”在杰米的催促下，汤姆终于放下雕像，抹了抹嘴巴，意犹未尽的跟着杰米走上了第二层。

　　“这里除了一个巨大的游泳池，其他什么也没有啊。”汤姆疑惑着。可是定睛细看，那游泳池里的水却不是一般的水，而是汽水，一刻不停的冒着气泡。“汽水！我最爱喝了！”话音刚落，汤姆就趴到池边贪婪的痛饮起来。杰米心想，这家伙也太贪吃了点儿，碳酸饮料虽然好喝，可对身体没多少好处啊。“快走吧！去看看前面还有什么。”在杰米的一再催促下，汤姆才和他一起跳进水池奋力的游到对岸。汽水让他们的身体很不好受，不过他们终于可以通往上一层了。

　　之后，他们又经过了黄色的膨化食品楼、红色的火腿楼，到达最后一个楼层——绿色的苹果味软糖层。一路上，汤姆是吃了个痛快，杰米却坚持着一个也没吃。

　　离开这神奇的种子大厦之后没几天，汤姆的身体就像吹气球似的开始发胖，体重一路飚升到500斤，成了远近闻名的大胖子。他逢人就说：“一定要少吃零食！”

　　这神奇的种子，测试出了人们的贪婪。