生活需要创新1
创新是人类发展史上的一盏明灯,指引着人们前进的道路。自古迄今,都是创新把人类的进化史向前推进了一步又一步。学习需要创新。人生很短,时间很快,但知识与书籍却浩如烟海,并不断增改。要想尽可能的多学知识并吸收,必须做到高效率,高质量,两者缺一不可。这时,必须有一个好的学习方法。在读书时,快速浏览不能吸收透彻,不能体味精华;一字一句地读,速度未免过慢。正在我为难之际 ,一个念头闪过脑海:为什么不能发明一个两全其美的阅读方法呢?于是,我的“看书四部曲” 就新鲜出炉了。首先,我先把序言和内容浏览一遍,确定是否适合自己,然后将书默读几遍;接着,找出自己感受最深的部分,体会其中的精华;最后,用一个本子记录下自己的感受。每当我读完一本书,就如同饥饿的人饱餐了一顿美食,顿时神清气爽。学习也需要动脑筋,才会有更好的效果。拥有创新,学习就会“更上一层楼” 。
生活需要创新。某些人也许认为生活与创新完全不搭边,但我发现生活中处处有创新。我们家剩了一些布料和纸箱。一次偶然的机会,我把布料往纸箱上一裹,花花绿绿的,甚是美丽,再把沉甸甸的它们搭成了艺术品,美观又实用。瞧!创新跑到了生活来了。拥有创新,生活就会变得丰富多彩。
医学需要创新。在日新月异的新世纪,手术室里的工具应有尽有,科技无处不在,激光手术已不再稀奇,传统的针灸也被好好地利用。古今结合,又是一种创新。拥有创新,医学就更发达。
生活处处有创新。只要仔细观察,善于思考,勇于实践,你就会发现:创新就在我们身边。
生活需要创新2
因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!
可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。
现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有了翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。
当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。
生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!
但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。
生活需要创新,生活需要你来创新。
生活需要创新3
成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上努力,忍耐加上恒心。但是我觉得还要加上创新,如果一成不变的努力,只会被时代淘汰,只有创新才能走出自己的路。
人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。
那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。
人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。
生活需要创新4
上课了,老师唰唰地在黑板写出了一个问题:“冰融化后是什么?”台下哗然片刻,一位同学起身答道:“春天。”老师立即吐出一个字:“错!”学生木然地坐下,之后黑板上清晰地印出一个大字,当然不会出乎大家的意料,那便是水。冰融化成水是一物理现象,但凭着我们的想象,融化后是春天有错吗?一种创新的想法就这样被扼杀了!
生活需要创新,如果没有创新,李白的“月下独酌”何来“对影成三人”;没有创新,牛顿的“果落枝头”何来“万有引力定律”;没有创新,“柳絮飞来”怎会“片片红”?太多的知识需要创新,太多的事物需要创新。
高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。还是上小学时,一次一位老师想治一治班上的淘气学生,他出了一道数学题,让学生从1+2+3……一直加到100为止。他想这道题足够这帮学生算半天的,他也可能得到半天悠闲。谁知,出乎他的意料,刚刚过了一会儿。小高斯就举起手来,说他算完了。老师一看答案,5050,完全正确。老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出来的,高斯说,他不是从开始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最后50和51相加,也得101,这样一共有50个101,结果当然就是5050了。聪明的高斯受到了老师的表扬。
高斯的聪明在于打破了正常思维,学生是祖国的未来和希望,创新是成才的标志,创新是一个民族的灵魂。
试想,清朝当时如果每个人的`思想都如康、梁一样,戊戌变法又怎会称“百日维新”?在中华上下五千年中,又怎么会有那百年耻辱?历史的教训是深刻的。中国受传统礼制的束缚,不懂得变革,当我们还在做着“天朝帝国”的美梦,殊不知,创新的步伐已在别国迅速蔓延,瓦特的“蒸汽机”,爱迪生的“电灯”、贝尔的“电话”、麦克斯韦的“电磁效应”以及那轰开我国大门的火炮。火药的发明,中国其实比别国早了几百年,为什么大炮却慢了?这又是创新!直至今日,许多国家如日本、美国,大量从中国进口原产品或原料,再经本国加工和包装,成为自己的产品,再出口中国,获取高额利润。可想而知,创新对一个国家的发展的重要性。
爷爷教爸爸过1加1等于2,爸爸教小时候的我1加1还是等于2,而我,以后一定要跟他们一样继承下去,1加1等于2吗?我想这个问题也就跟冰融化后是什么一样,答案不只是水,还有春天或者更多更多,而唯独一点没变,“创新”这个答案是永远不会错的。
生活需要创新5
记得第一次工业革命时期,社会生产力的提高创造出了巨大的社会财富。瓦特也因为发明了蒸汽机为人类做出了巨大贡献而被写入史册,那么创造是什么呢?
创造需要的是机遇。
有的人想创造一件物品,从此名扬天下,但始终没有如愿以偿。而有些人却有着重大发现,从此名入史册。牛顿在偶尔读书的时候发现了苹果从上往下掉的现象,从而发现了万有引力定律。瓦特在不经意之间,观察到了壶盖被水汽顶的“叭叭叭”直响,从而发明和改良了蒸汽机。伽利略善于观察,发现了钟表摆动的秘密。阿基米德发现了水的浮力……人类社会的重大发明与创造都离不开机遇。创造因为有了机遇才能更好的发展。
创造需要执着的追求。
被称为“世界发明大王”的爱迪生,经历了几千次的实验,才发明了电灯 ;居里夫人在简陋的实验室里忘我的工作着直到发现了镭这种元素;“炸药大王”诺贝尔曾经多次失败甚至失去了自己可贵的亲人,终于发明了性质优良的炸药……他们为了自己心中的梦想,经历了一次又一次的生与死,败与成的考验,最终都获得了成功。因此,创造不仅源于机遇,更需要的是不懈地努力,执着地追求。
创造就在我们身边。
天空中因为有了彩虹而更加美丽。生活中因为有了创造才更加多彩。有人说创造并不像我们想象的那么难,那么崎岖,那么遥远……其实创造就在我们身边。 生活中无意间发现的现象就有可能为我们今后所创造的事物奠定基础。平凡的生活里,进行着伟大的业绩;细小的生命,体现着创造的伟大。马克思曾说过:“创造源于人们对新事物的渴望,塔推动着社会生产力的进步!”只要你细细观察你就会发现,创造就在我们身边。
生活需要创造,创造改变生活!
只有懂得创造生活的人,他的生活也会因创造而更加的灿烂与辉煌。让我们携起手来共同创造美好的明天!
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