最初产生想当老师的念头，是刚上幼儿园时。看着我的老师老师领着我们一起载歌载舞，觉得老师像一位快乐的天使，她带给我们欢乐，让我们一个个在快乐的海洋的翩翩起舞。那时，我就想，我以后也要当一名老师，带给小朋友快乐，伴随他们成长。
后来上了小学，看到我们的数学老师在讲台挥舞着教鞭为我们讲课，觉得老师既像一位指挥着千军万马驰骋沙场的将军，又像一位乐队的指挥在带领我们演奏动人的乐章，真是既威风又神气啊！就这样，梦想的种子慢慢的发芽。偶尔周末的时候，我会召集几个比我小的弟弟妹妹，让他们当我的学生，把墙壁当黑板，拿木炭当粉笔，挥舞着自制的小木棍，神气活现的教着他们“一加一等于二”。暗暗地过了把当老师的瘾！现在想想心里还美滋滋的呢！
后来上了高年级才发现，教师这个职业并不仅仅是威风和神气，更多的是责任和付出 。看着班主任刘老师为了我们每一个学生能学习好，身体好，每天都在我们身边转来转去，从早到晚的忙碌；看着数学老师李老师从高高的作业本上抬起因熬夜备课而布满血丝的双眼；听着英语老师那一口流利的英语中隐隐透出沙哑疲惫的声音，一种崇高的敬意在我心中油然而生。我终于明白了，为什么说老师像蜡烛一样点燃了自己，照亮了他人；为什么说老师就像吐丝的春蚕，奉献了真情，却牺牲了自己。古往今来，老师是用自己无私的.付出和奉献，才赢得了学生心目中的尊敬与爱戴。因此， “教师”这一神圣的称号，更是深深的印入了我内心的深处。将来，我也一定要成为一个像他们一样受人尊敬的新时代最可亲可敬的人。为了实现这一梦想我一定要努力学习，勤于思考和钻研，掌握更多的科学文化和知识。想着想着，我似乎不由自主的已经成了名副其实的教师——
“老师好！”“同学们好”！我望着讲台下一双双充满了求知欲的明亮眼睛，我暗暗发誓一定要把所有的知识毫无保留的传授给他们。课堂上同学们高高举起他们的小手，争先恐后的回答我的问题，我滔滔不绝的将知识传入他们的小脑袋瓜中。时间在不知不觉中飞快的度过，下课了，我仍然舍不得离开他们。我和他们一起畅谈理想和未来；和他们一起踢足球，打篮球；和他们一起做游戏、开怀大笑。有不少同学经常向我倾诉他们隐藏在心中的小秘密，并且请我帮他们保密。欢乐的校园生活一眨眼就过去了，转眼送走了与我朝夕相处了六年的学生，看着他们由稚嫩的孩童成长为英姿焕发的少年，我的心里有种说不出的甜蜜，就这样送走了一批批的学生。后来我就成为“桃李满天下”、受人敬重的好老师了。走在街道上，经常有学生朝我喊“李老师好！”，我微笑着朝他们点头，真是有成就感啊！
“醒醒！起床上学了。”妈妈的声音在我耳边响起。睁开朦胧的双眼，抹了抹我嘴角的口水，原来这只是一个梦啊！
反复回想这个梦的情景，我便暗下决心，一定要通过自己的努力，让梦想成真，无论将来要面对多少困难和挫折，总有一天我一会昂首阔步的走向三尺讲台，然后大声的宣布：“同学们，你们的老师—我来啦！”
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