天才和天赋

2018-04-06 小学生作文

     我们在电视或报纸上经常可以看到“钢琴神童”、“数学神童”等等,这些神童大都天赋异禀,极其聪慧。例如,在美国有一个儿童叫埃莉斯?坦?罗伯茨,她六个月时会叫“爸爸”、“妈妈”,八个月时就会走路,十个月就会跑,十八个月大时就可以从1数到20,会唱童谣,认识音标字母表,还可以说出6个国家首都的名字。后来,一位科学家为她做了一次智力测试,结果她的智商高达148,直接被门萨俱乐部接收,成为了俱乐部最小的会员。
     天赋,它与生俱来,可遇而不可求,能够拥有超常天赋的人是非常幸运的。
     天才,是指智商达到140或140以上的人,他们具有卓越的想象力,创造力和突出的聪明才智,为人类的进步作出了贡献。为地球带来光明的爱迪生曾说,天才是百分之一的天赋,和百分之九十九的汗水,但那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水还重要,因为他们拥有天赋这样后天无法习得的东西。古往今来,有多少人凭借着自己那百分之一的灵感,再经过努力学习,思考,最终才成了有名的科学家,政治家,思想家……
     爱迪生小时候很调皮,有一天他和小伙伴在一起玩耍,他的妈妈阑尾炎发作了,医生来到家里,确诊妈妈是急性阑尾炎,家里的光线又太暗,而病人又需要及时动手术。小伙伴们急的团团转,有的说拿手电筒来……,爱迪生灵机一动,立刻拿来镜子,当灯光照到镜子表面时,镜子将灯光反射过来,医生马上利用反光给妈妈做了手术。伟大的数学家牛顿也是如此,有一天牛顿来到一颗苹果树下,一个苹果掉了下来,正好砸在了他头上,他望了望树,开始思考起来“为什么苹果会掉下来呢?”,经过多年艰苦的研究,他终于发现了地球有地心引力的秘密。
     人的天赋是学不来的,幸运的是,每个人都有自己某方面的天赋。天赋对于学习起到了事半功倍的作用。我们班上有些同学很有学习天赋,轻轻松松就学会了,有的同学则没有学习天赋,自己很努力,但成绩就是提不上来。有些同学有着其它方面的天赋,比如班上的姚杰同学,他干什么事情都干不好,学习成绩也在后面,但他的乒乓球打的很好,班上的同学都打不过他,有时候老师也打不过。又比如班上的程诗雨同学,她的`成绩也不好,但是她在篮球方面很有天赋,操场上经常可以见到她刻苦训练的身影。
     天赋向天才的转化需要“汗水”这个催化剂,有天赋的人并不意味着一定能够成为天才。例如,我们耳熟能详的《伤仲永》就描述了一个超常儿童被毁掉的故事。
     我们大多数人都是平凡、普通的人,但我们不要妄自菲薄,因为在我们身体的某一个角落里也藏着上帝埋下的一粒天赋的种子,只要我们善加发掘,加以培养,刻苦专研,也许下一个成为“天才”的就是此时此刻的你!
    

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