陈昱丞/珲春市第四中学九年(2)班
莞尔时光是条不知愁的河，将我们的岁月冲到谁也不知道的彼方，初二的灼灼余温尚存，但最后即将分道扬镳的一年却踏歌而来。叹光阴之诡辩，逝者如斯夫！
赏惊鸿，风驰电掣地穿梭着应接不暇的风景。公祭日隔天，有着更为秋高气爽的苍穹。与一碧如洗的蓝天相辉映的是地上斑斓的彩旗，此刻如果是在高山之巅再下一场千年大雪，那想必当时的气氛较华山论剑武林大会有过之而无不及。秋季运动会是一场力与美的较量，无论是一百米上的健步如飞还是三千米的曲高和寡，无不牢牢锁住同学在学习中压抑已久的眼球和心灵。一个个刺激的项目接踵而至，最后定格在四人两百米接力上。二班四位摩拳擦掌的猎豹以睥睨的姿态于起跑线上跃跃欲试，充盈着能量的双腿蓄势待发，南飞的燕子在发令声响前发出雀跃的叫声，我想那是预祝胜利的战歌。在一片“旗辚辚，鼓萧萧”中他们徐徐弓下了身子。一声平地惊雷，发令枪口的烟雾尚未完全散去那站在同一起跑线的众人已经冲出好远。一开始我们的一棒尚未拔得头筹，但他在其他人的速度下毫不懈怠，咬紧牙关，路过班级时一片锣鼓歘组成的交响乐，接力棒的交接，他也略显惫态的瘫软了下来。随后的二棒脚踏飞燕，这正是我们安插在其中的王牌，奔跑的流线顺畅自如，发梢的扬起落下令人心中一悸，这一棒直接为我们奠定了最后的胜利。四人躺在绿茵上相视一笑，每个惺惺相惜的男人都有心照不宣的默契。此时能读懂他们内心的，只有头顶自由的白云。
谢师恩，绿茵坪上摆出回报滴水之恩的话语。教师之节，桃李之春，最后一个教师节不禁让初三的我们徒增忧伤。同学自发的在黑板上写下最真挚的话语，我若有所思的用最不起眼的粉笔写下了简单的一行字“桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难”，与老师的相遇是三年来最值得称道的荣幸。教师节那日的天是令人叫不出滋味的，那分明是苦涩的蓝，但在太阳的光辉下却一直弥漫着好多白得剔透的云彩，没有遮住绚烂的光，只是默默的将太阳烘托。而我们却在这美丽的景下策划着好戏的上演。突兀的《感恩的.心》响起，我们应声涌入操场，散乱吗？不！带着属于自己的节奏，我们躺在草坪上，从楼上看去，赫然是用红白蓝校服编织的“老师我爱你”。越来越多的老师和同学将头伸出窗口，都被深深的感动了，这是无声胜有声的回报。有些老师长叹一声湿润了眼眸，老师的泪，像极了四月北海道绽放的樱花。
响战歌，光荣表彰恢弘盛会一朝宣誓的殿堂。二次月考校方予以盛大的表彰仪式，既开给高歌猛进的进步生，也是泼在我这种只退不前的人心坎上。其实本我也可以凭借努力骄傲的站在台上，享受和其他同学一样的荣誉，任由一点纸醉金迷的聚光灯的洗礼，春风得意马蹄疾！但我如今在台下无奈的鼓掌，手掌的拍弄更像是亲手扎自己的心。却是懈怠害的自己在竞争中出局，付出与回报的确是守恒的正比。台上红色幕布两旁宛若金榜题名般的众人，有的是我挚友，有的是我对手，但他们已经在最本分的方面甩开了我，而我只能在心底里吐着矫情的悲哀。垂头之时一张誓词清单递到我的手上，校长的寄语字字珠玑，我紧握双拳，望向人山人海中低头执笔的同学，将最终的目标一字一顿的写在不大的纸上，凹下去一点的痕迹赫然可见，但我清楚没有平坦的成功路，不过既然我敢下定决心与过去的自己决裂，那么便作罢风花雪月，苦尽甘来并不是空洞的字眼，拼搏奋进，东山再起不是梦。
在暴风雨前的宁静里，我们选择坚强，用斗志书写最后一年的华章，这无情的时光会使我们在极度不舍中走散，但我们的感情即使是海枯石烂终究难以冲淡。在不朽的时间面前我们是渺小的，但在我们走过的友谊上，时间却是苍白的。
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