我要当配角

天已黑得不能再黑了，远处的楼宇总应该有点灯，而我今夜却看不见，只有楼梯传来由远而近的沉重脚步声。夹杂一些细碎的话语声又引出钥匙串摇荡发出的响声。

随后我家的门开了。父母回来了，手里持着家长会上用的，我的成绩单。

“啊啊，家长会老师有提到我？”

“嗯。”父亲正把鞋从门外拿进来。

“说什么？”

“只是敷衍了一句。”

父亲终于忙完了进门所要做的琐事。头抬起来看我，“只不过说了一句学习是好，班级第二，然而方法不可取。”

父亲仿佛有说的兴致了，于是具体说，那个班主任把班一班三班四班五班六都大加篇幅表扬而过，并要班上一家长上来传授所谓的“独门秘要”，极隆重的。父亲用气息打出长长一叹，仿佛总结，然后入房间里去了。

敷衍？

是的，因为我是配角。

班第一，自然还是邵，是老师所寄望的，“吃苦耐劳，品学兼优”的主要人物，是迎合老师的需要，符合做主角条件的人。因为她极其完美。于是她是班长，她是课代表，她是班团支部书记，而艺术节的课本剧，她的台词也最多。她自信地，骄傲地去接管不是人所担当的任务！

我不会当她，我连老师委派的一点琐事都张罗不好，更无威望来统领全班。主要的事，我不愿当她那样的主角。在偶尔的时候，独坐在长凳上想想。人被罩在她人艳羡的目光与舞台灯光之下是什么感觉？两手该何处放着？眼睛又要往哪看？又要怎么个走姿以示其威呢？邵是会的，我不会也不敢，那恐怕是要比五禽戏还难一些的。

我又想，主角自有主角的.生活，我大概是理解不了的。我已是配角多年，也已拥有自己的乐趣与生活了。我于是懒得从配角的世界里挪开，因为若要追逐这些，就没有了我想要的生活了。

当别的配角去拥在主角身边时，我站在人群之外的时候，不也显出我的特立独行？我自我安慰道。

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