青春无憾
在这浩瀚的宇宙里，我们都是一颗小小星辰。我们渺小的微不足道，但我们却勇敢地活着，带着微笑渴望美好。这不正是我们的青春吗？
青春它像一颗白杨树，傲然挺立在雪地之中，不论严寒酷暑，它都不会屈服。
我的青春极其平凡普通，没有绚丽的色彩，也没有海浪般波澜起伏。和所有人一样，在宽敞的教室里，学习抽象的物理力学、枯燥的数学函数、难以理解的文言文、满天飘飞的英语字母……紧张的学习生活令我乏味，极少的睡眠时间令我烦躁。
每当听见老师分享他们的青春，那么开心，那么快乐，他们脸上洋溢着幸福的笑脸。而我却只能默默地、羡慕地看着，幻想着：难道他们没有叛逆过？没有渺小过吗？难道他们没有象我们这样困惑过吗？
没有人知道，在青春岁月里，我并没有多大要求，不需要花不完的零花钱，不需要吃不完的零食，也不要色彩斑斓的漂亮的衣服……我只想在青春年华里，过的开心快乐，做一次自己青春的主人。至少，在我回忆起我的青春，我可以自信勇敢地说：“我的青春没有遗憾！”
可这一切的一切，都不过是梦。我无法决定我想做的事。那一句“我的青春我做主”的口号，是那么响亮，却不过是一句掩藏在我们心底的口号，一个美美的梦。因为父母总是压制我们，他们只知道，学习成绩是成功的关键。可他们有没有想过他们的青春，他们的青春难道不是充满快乐与“叛逆”的吗？他们一定会说没有。呵呵，这不过是他们为了让我们学习的一种借口罢了。
这个世界没有人能够永远活在青春岁月中，但却有人正活在青春岁月之中。为什么？为什么他们不能给正在青春岁月的我们一点自由，让我们快乐一回，“叛逆”一回。
曾经在我书包小小夹层里的布娃娃，她早已消失不见了。取代而之的是责任，那对自己的责任，对自己青春的责任。
我的青春我做主，让青春的离去不带走一丝遗憾！
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的'声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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