青春四季作文

2017-09-01 初中作文

青春四季
青春，是我们这一生中最重要的金色年华。它像春天，让我们在春雨的滋润下茁壮成长；它像夏天，让我们在骄阳下去追逐青春；它像秋天，让我们在凉爽的秋风中度过一个愉快的青春；它也像冬天，让我们在寒风中前进……回忆起从小到大的点点滴滴，总会让我浮想联翩。
小时候，自己总期盼着长大，认为长大就可以做很多事情，就可以不用父母操心了，于是自己就会吃很多东西，盼望长得高高的，就是长大了，那时候的我们根本不知道什么是长大，童年就那么过去了……春天的童年本该是多么快乐的时光啊！翻开小学时期的作文和日记，从头到尾看不出一点悲伤的光芒，在日记中的我是如此的快乐，大声的笑，小声的抽泣，每一件事在我的脑海里描写得栩栩如生，我被我自己在小学时的一举一动逗笑了。青春时期的我在春雨和童年的滋润下茁壮成长。
到了现在，我是一名中学生，步入了夏天性的青春期，可以去追逐自己想要的梦想，但让也有随之而来的烦心事，比如父母管得太严、想看的电视看不了等等。但自己想想看，还是很快乐的，我认识了很多好朋友，给生活增添了许多光彩，也明白了很多道理，即使学业繁重，但其中也是其乐无穷。
再过几年，初中也要毕业了，高中即将来临，这也是我们在青春期中最珍贵的时候。有句话说的.好：“拥有青春，就拥有全世界，拥有健康，就拥有骄傲的本钱。”这个时候，为了青春，随时都要健康，健康是身体的本钱，所以，如果想度过一个秋天般的青春，也是需要健康的。
青春也是很励志的，它就像冬天一样，虽然寒风刺骨，但是却给人以无限的力量，使我们顿时有了毅力去面对困难，激励我们去打败一切困难，在寒风中勇敢前进……
我的青春我做主，做我自己的主人，脚踏实地地去闯，在这难得一遇的金色年华，我们为什么不去抓住这一时刻去努力干出一番大事业来呢？在这最闪亮耀眼的舞台上展示自己，把自己最光鲜的一面展示出来，展示自己的美好理想！加油吧，少年！在这青春四季踏出自己最坚实的脚印吧！

【每日写作指导：感动话题作文指导……】

　　[题目设计]

　　在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……

　　生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。（next88）请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。

　　注意：

　　1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。

　　[写作指导]

　　人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。

　　说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。

　　自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。

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