满分作文:《我最喜欢的--》 - 小学考试作文

2017-11-03 小考作文

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  一、【考场真题】

  题目:我最喜欢的

  提示和要求:

  1、把题目补充完整。

  2、注意突出自己喜欢的理由,情感要真挚。

  3、条理要清楚,语句通顺连贯,字数在400字左右。

  二、【写作点拨】

  1、在横线上可以填“一篇课文”。“我最喜欢的一篇课文”,写作时,可按照“总——分——总”的结构来写,先写自己最喜欢的一篇课文是什么,并简要介绍这篇课文的概况。然后紧紧围绕“我最喜欢”来写——或者是喜欢这篇课文中写的哪一个人,或者是喜欢这篇课文告诉我们的一个道理……在作重点叙述的过程中写出喜欢这篇课文的理由。最后再联系实际写一写读了这篇课文后对自己的收获。相类似的题材可以写“我最喜欢的一部电影”、“我最喜欢的一个电视栏目”、“我最喜欢的一首歌”等。

  2、在横线上可以填“一个人”。“我最喜欢的一个人”可以是老师、同学、家长、甚至是一个不认识的人……写作时,可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一个人是谁,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过精心选取人物的一两件事,在写事时通过刻画人物的外貌、动作、语言、心理等,栩栩如生地展现出这个人物让人喜欢的个性特征……

  3、在横线上可以填“一种植物”。“我最喜欢的一种植物”,写作时,也可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一种植物是什么,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过刻画这种植物的外形、色彩、生活习性等,并精心选取有关自己与这种植物的一两件事,写出喜欢这种植物的原因。类似的题材可以写“我最喜欢一种动物”、“我最喜欢的一种玩具”等。

  4、在横线上还可以填“一次活动”。“我最喜欢的一次活动”,写作时,先介绍自己最喜欢的一次活动是什么时候、在什么地方开展的一次什么活动,然后具体地写清楚这次活动的过程,在写作的过程中,要紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,有重点地写出这次活动的精彩部分,写出“喜欢”的理由。最后,再写一写这次活动对自己的意义。类似的题材可以写“我最喜欢的一堂课”、“我最喜欢的一次旅游”、“我最喜欢的一次实验”等。

  总之,不管写什么,都要很具体地写出自己喜欢的理由,并把自己的真情实感融合在叙事的过程中……

  三、【满分佳作】

  亮点:条理清晰,重点突出

  我最喜欢的'一本书

  一考生

  我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

  这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

  为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

  我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

  现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

  我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

  【名师点评】

  1、这是一篇很优秀的考场作文,小作者给我们介绍了一本值得一读的好书——《启迪心灵的钥匙》。

  2、在介绍《启迪心灵的钥匙》这本书时,小作者先是简要地给我们介绍了这本书的概况——即“这本书讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,让读者明白这是一本怎样的书。然后又有选择地列举了书中的两则小故事,意味无穷,激起读者要“拿来一读”的冲动。接着又向读者介绍了这本书的一个特点,就是“对孝、悌、忠等‘八德’进行了注释”。可以说,读了这篇文章,我们已经对这本书有了一个大体的了解,这确是“具有很深刻的教育意义”的一本好书。

  3、习作条理清晰、脉络分明,语言自然朴实,很好地写出了“喜欢的理由”是一篇值得赏读的好文章。

  亮点:构思精巧,选材精当

  我最喜欢的一句格言

  一考生

  我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

  “有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

  现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

  【名师点评】

  1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

  2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

  四、【2010模拟文题1】

  以《这堂课真》为题,写一篇记叙文。

  温馨提示:在横线上可以填“精彩”、“有趣”、“生动”、“没劲”、“枯燥”等词。

  要求:1、先把题目补充完整。2、说真话,叙真事,抒发真实情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名,请用“XXX”替代。5、字数400字左右。

  【写法点睛】

  1、因为题目没有限定是什么课,所以可写的题材比较宽泛。可以是任何科目的任意一节课,只要你觉得它值得一写即可。因此,要先想一想,在自己所上的这么多课中,有哪一节课给你的印象最深,值得一写?选择自己感受最深刻的一节课来写,这样才能“有话可说”,并写出真情实感来。

  2、选定填入题目的词语后,就应该紧紧地扣住它进行构思行文,并恰当地运用有关的作文技法,写出特色来。

  3、作文在结构上可采用“倒叙”的写法,先写哪一节课给你留下的印象最深刻,是一节什么样的课。然后在回忆中叙事,生动具体地描写这一节课的过程和重点场面,在写作的过程中,要特别注意紧紧围绕主题来写,鲜明地突出文章的主题,努力给读者留下深刻的印象。

  【2010模拟文题2】

  以《的感觉真好》为题,写一篇记叙文。

  要求:1、先根据自己的理解把题目补充完整。2、说真话,叙真事,写出自己真实细致的情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、字数400字左右。

  【写法点睛】

  1、横线上可以填“自由”、“长大”、“劳动”、“幸福”、“玩”、“童年”、“被爱”等等。选题时,就要先想一想对以上可供选择的内容中,自己感受最真切的是什么?有过什么切身的经历和体验?

  2、写作时,可以先开门见山,用饱含真情的笔墨,动情地叙述时时萦绕于怀的那一种美好的感觉,然后以回忆的笔触,生动地写一写那件能勾起自己美好感觉的一件或几件事,最后再一次点题,并升华文章的主题。

  3、作文一定要避免空发议论,要努力写出自己的真情实感。

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