在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我的读书故事1500字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的读书故事1500字作文 篇1
罗曼·罗兰说：“没有人为读书而读书，都是在读书的过程中发现自己，检讨自己，提升自己！”前苏联作家高尔基有句名言是这样说的：“书籍是人类进步的阶梯。”
我是一个90后的阳光青年。在我记忆当中与书开始接触那就是童年了。童年是美好又充满憧憬。童年犹如小花一般何尝不需要雨水的滋润和阳光的照射，更是人生的起点与开始。阳光和雨水不正是点点滴滴知识的拼凑，而知识不是从书中一点一滴映入眼帘，深入在脑海当中。小时候我经常问爷爷为什么要读书呢？爷爷说：“读书就是为了学习知识，长大后才能有出息”那时候的我哪能理解什么叫作出息。随着年龄的增长，读书的重要性由点到线到轮廓再到图像一点点的突显出来。
我人生第一本课外书，那就是《唐诗三百首》、那时我语文老是不好，总是被老师批评。放学的时候总是最后一个走，原因很简单背不到古诗，或者是把作者总是搞混淆。总是牛头不对马嘴。于是爷爷就给我买了这本书，让我每天早晨7点钟起来就开始朗读，而且再三强调必须朗读。当我认认真真把《唐诗三百首》读完以后我感觉这是一个双赢过程。一方面是我在学习课文的时候面对古诗我再也不会有以前那种愁眉苦脸，那种胆怯，那种感觉真的很痛苦，就想老鼠见了猫那般无奈，那般纠结。而那以后看见古诗就想小孩见到糖，不仅是喜欢而更多是想去品尝。另一方面让你从他们写的诗中感受到诗人当时是的心情和社会的背景，有的时候当你读一首诗时，脑海当中就不知不觉浮现一幕一幕的画面，感觉很神奇就是在放电影那般，让你深临其境，仿佛你穿梭了时空的隧道，就和诗人在一起。更多的是我们从诗文中了解到了当时的历史、当时社会、当时的风气。人物内心的情感抒发和愿望。每一首诗就像一个故事，告诉我们一个道理。每一首诗就像一部剧情电影，有的时候让你流泪，有的时候让你开心的笑，有的时候让你满腔怒火，有的时候让你热血澎湃。
随着年龄的增长，我看过的书越来越多，无论是印象还是影响最深那就是《钢铁是怎样炼成的》。这本书作者是前苏联作家奥斯特洛夫基。这是一本具有自传性同时也是一本励志小说。本书通过主人翁保尔讲述了一个出生在贫困铁路工人家庭，走向一个无私的革命战士，他是一个平凡而伟大的人。他用他的人生谱写了精神的真谛。我最喜欢他说的那句名言“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过……”其实很多时候我都在反省自己是不是在虚度年华，碌碌无为。这本书也让我明白了一个道理要成功就必须坚持，而坚持来源于毅力，有句话是这样说的水滴石穿。我第一次看完这本书我流了泪，我不是为保尔所受的`困难和疼痛流泪，而是为“保尔精神”震撼到心灵而流泪。流泪之后更多的是力量和动力，我感觉这本书就是一个加油站。当你受到挫折和打击过后你看了之后你就会有一种感觉没有过不去的坎坷。只要你有理想有毅力你就永远不会失败。坎坷只是在和你开玩笑，它永远不能左右你，其实它也很害怕你坚持。
我在现实生活中听过这样一个真实的事情。一名司机文化程度只有小学水平，他儿子七岁。每次在他儿子写作业的时候他都在旁边拿一份报子看，其实很多字他自己都不认识，他只是想他儿子做一个榜样，使他养成爱看书、爱读书的习惯。当我们飞翔在浩瀚的书海中，我们又能感觉到一个不一样的世界，读书能使我们感到快乐，起码可以用科学的眼光看待事情，用专业知识去解决问题，可以增长见识在与别人交谈时你会更有谈资。同时也可以陶冶我们的情操，提高我们的阅读和写作水平，何乐而不为！
书是指南针，读书让迷失的人重新找到路。书是一盏灯，读书照亮前进的路。书是桥，读书连通了彼此的桥。只有多读书、好读书、读好书的终身习惯，人生才更精彩！
我的读书故事1500字作文 篇2
我刚刚上一年级就开始接触课外读物，借助拼音走进了神奇的童话世界。一次，一本《动物故事》深深地吸引了我，让我爱不释手。我把它带到了学校，上语文课了，心里还惦记着。终于忍不住了，我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候，老师走到我身边，什么也没说，拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴，眼泪不停地往外流。下课了，老师把我叫到身边对我说“小书迷，如果再在课上看课外书，小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我，。我沮丧极了，心里忐忑不安，怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家，我一眼就发现写字台上我的书都没有了，眼泪一下就涌了出来，哭着说：“妈妈，我再也不上课看课外书了，您就把那些书还给我吧！”妈妈严肃地说：“妈妈给你买书是为了让增长知识，不是让你影响学习的，从今天开始，你的书由妈妈保管，不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本，看一本，买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦，但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着，妈妈严厉的话语一直在耳边回荡，......
书中的故事感染着我，书中的美词佳句营养着我。我的语文成绩在班上名列前茅，我的作文经常被老师当成范文读给同学听。记得一次老师布置了一篇作文，名叫《秋菊》。那是我们第一次写描写景物的作文。虽然老师做了详细地指导，但是同学们还是有点茶壶里煮饺子倒不出来的感觉。我的脑海里出现了一个个生动的比喻，我把那盆金黄的花瓣卷曲的菊花比作卷发仙女；把那盆花瓣细长下垂的比作千手观音；那盆紫色的花瓣重重叠叠的比作绣球。我奋笔疾书，好的句子不断地从脑海中冒出来，通过笔尖流淌到纸上。惹得我前后左右的同学伸长了脖子来看。我心想：这真是读书破万卷下笔如有神啊！我的书真是没有白看啊！第二天，老师说：“王亚蒙的作文写的特别棒，语言流比喻生动，特此表扬！”当时，全班的小朋友都向我投来了羡慕的眼光，我心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。这种美滋滋的感觉让我难忘。
在我读书的过程中，也一样有考验我毅力的时候，坚持就是好样的。一天，妈妈给我买了一本《智慧的种子》，是一本介绍科学知识的书，可我觉得特别枯燥乏味，没读几句就会碰到不认识的字。我泛泛地看了看，就扔到了一边。妈妈好像看出了点什么，对我说：“蒙蒙，把妈妈给你买的那本科普知识的书拿过来，妈妈考考你。”我的一下就红了，对妈妈说：“妈妈，那本书太没有意思了，我没有看完.”妈妈看着我，笑着说:"我就知道会是这样，要博览群书，并不是光看一些故事书，要什么都看，这样才能知识渊博，学习要有严谨的态度，不能喜欢就认真，不喜欢就敷衍。”妈妈从书架上拿了一本字典递给我，说“这本字典可以帮你的忙。”我只好皱着眉头接着啃这块我不喜欢的硬骨头。读一页书要翻十几次字典。真像是在做一次艰苦的旅行。但是，这本书读完之后，不但学到了许多天文地理方面的知识，还养成了读书查字典的好习惯。这个好习惯让我在以后的学习中受益无穷。真是苦中有乐。
记得去年有一次，上语文课时老师在讲昨天的练习，我闲着没事就玩起了自动铅笔铅，看着自动铅在盒中颠来倒去整齐地变换着队形我挺开心。没想到被老师发现后没收了。我只好回家又管妈妈要钱买，妈妈说：“前两天不是刚买了吗？这么快就用完了？”我只好支支吾吾地撒谎说：“送给毕雯雯一些。”过了两天，同学借给我一本《诚信的故事》，里面有《立木为信》《烽火戏诸侯》等一些诚信方面的小故事。看着一个个小故事，想到自己欺骗妈妈的行为，脸上火辣辣的，羞愧无比。看完之后我特别后悔当初对妈妈说了谎，主动找到妈妈承认了错误。
酸甜也好，苦辣也罢，都是读书带给我的收获。这些酸甜苦辣的滋味永远萦绕在我心头，永远伴我成长。
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