打开《冰河上的激战》这本书，我就被书中的故事深深吸引，忍不住放下手中所有的事情，如饥似渴地将其一口气读完。
书中展现的狼的社会等级森严。它们在无数的战斗中很少孤军奋战，一般都是群体作业，为了保证每一次战斗的胜利，狼王都会先派出侦察兵从左右两翼对敌人进行侦查，然后部署精密的作战计划。在狼的词典中没有逃兵，一旦被发现临阵脱逃，都会被处以“极刑”，被狼王杀死，抛给同伴吃掉。很难想象，当我们平常眼中的“蠢驴”遇到了精明的恶狼，会发生怎样的弱肉强食的悲惨故事。
大自然本就是一个弱肉强食的世界，人如此、动物亦如此。不仅要不畏强势，还要与强势斗智斗勇方能战胜。正所谓魔高一尺，道高一丈，要给对方致命的打击，必胜的信念和智慧的头脑同等重要。就好像书中的.驴，也许驴们在平时的练习中并没有想到会与狼在冰河上狭路相逢，但平时严谨的作风、严格训练造就了他们坚强机敏的品格、临危不乱的智慧，在遇到危急情况时，就成了制胜的法宝。
这让我想起了此次教育技术培训，因为平时很少用上word或ppt上的一些功能，这次学习才发现非常有用，学到了就将内化为我们的技能，也许有一天在做课件时就会用到这样的知识，与其到时四处求教，何不现在好好学习，认真练习。此外，大量的培训不仅使教师业务水平不断提高，还增进了团队的合作意识和同事之间的互相交流。
养兵千日，用兵一时，平时的储备不就是为了临危的“战斗”吗？教师只有充分利用学校提供的学习的平台，借助现代化手段，为自己不断充电，才能适应优胜劣汰的社会生存的法则，才能在现代社会中立于不败之地。当然我们不仅要学习驴的技巧，更要学习狼的“残忍”。在这个知识爆炸的社会，对自己苛刻、残忍，不断地给自己新的学习目标，不断地加强各方面的学习，这样才能在漫漫征途中从容不迫。
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