小女巫读后感
这几天，我看了一本书叫《小女巫》。
书中讲了一个可爱的小女巫偷偷去参加了大女巫们的舞会，结果却受到了大女巫们的严厉惩罚。首领要她做个好女巫，就让她参加明年的舞会。
于是，小女巫利用魔法做了许许多多的好事。比如：帮老奶奶在森林里拾柴火、帮小姑娘卖被施了魔法而变的香喷喷的纸花、帮冬天里卖栗子的瑟瑟发抖的小伙子暖和了身体……在帮助别人的同时，她也在认真努力的学习魔法。到了舞会的前一天，小女巫以为可以去参加舞会了，可她不知道，在女巫界，做了好事的'是坏女巫，做坏事的才是好女巫。于是在舞会前，大女巫们让她拾柴火，小女巫愤怒了，她并没有去拾柴火，而是用自己的智慧和魔法把大女巫们的扫帚和魔法书烧毁了。
读完了这本书，我觉得小女巫很善良、很勇敢，因为她帮助了大家。以后，我也要向小女巫一样，助人为乐、好好学习。
【扩展阅读：小学生写作文技巧】
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
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