乱世战歌,谁与争锋。-读《三国演义》有感

2017-11-02 读后感

乱世战歌,谁与争锋。——读《三国演义》有感
《三国演义》讲述了东汉末年群雄割据到三国时期,形成了三足鼎立的盛况,最后三分归一的故事。
《三国演义》是四大名著之一,这本书刻画了200多个人物形象,把人物特点描绘的淋漓尽致,比如:坚持不懈的刘备、重情重义的关羽、鞠躬尽瘁的诸葛亮等等。这本书主要写了魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,书中有许多给我很深感受的.人物。
首先来说刘备刘皇叔,从第一章的桃园三结义这一故事就让我产生了很深的感受,他非常的重情重义,很有爱心。之后又看了三顾茅庐这个故事,发现刘备也是一个坚持不懈的人。但是刘备也有一个致命的缺点,就是一遇到打击时,就控制不住自己的情绪,在关羽、张飞被杀害后,他控制不住自己,不听诸葛亮的话,一定要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果刘备当时肯听诸葛亮的话,就一定能联吴抗曹。
然后是关羽,他一生立下了许多战功,比如说:千里走单骑、过五关,斩六将、华容道义释曹操等等,他为了和刘备会合,不远千里来找刘备,在书中描写关羽的话也很简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎天下无敌。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。
《三国演义》中的人物各具神态,有长有短。总的来说,读过这本书后我大开眼界,而以上几位经典的人物形象也给我留下了很深的印象,他们非常值得我们学习。

【写作指导:议论文写作如何掌握立论角度】

  我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁,小学阶段,小学生需要学习进行小学语文议论文写作,小学语文议论文写作的有一定的流程,下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。

  首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确,议论合符事理;“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。

  其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。

  最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。

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