弟子规读后感

2017-07-23 读后感

【弟子规读后感】

【篇一:《弟子规》读后感450字】
学习《弟子规》使我受益非浅。其中有些道理很简单.但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧.震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会:
第一做人要懂得感恩。对一个人而言.应该报答的最大恩情是父母的养育之恩.所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上.“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”.想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求.但我却有很多没有做到。通过这次学习.希望自己在今后的学习和生活中加倍努力.希望能给操劳的父母幸福的生活。
第二待人接物要怀着恭敬之心.为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的.没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步.骄傲使人落后”.虽然从小就念过许多这样的名言警句.但我却没有意识到谦虚是一种品质.反而常常争强好胜.骄傲自满。
第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善.长养人的德行.目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理.人生是一个过程.过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

【篇二:《弟子规-泛爱众》读后感500字】
中国经典国学《弟子规》.蕴含着千百年来人们的道德经验的结晶.这是我们中华民族所拥有的宝贵财富。作为炎黄子孙的我们.应该多多诵读.汲取精华.传承其中精神。
在当今社会中.我们要发扬《弟子规》中“泛爱众”篇所表达的博爱精神。正如中华民族伟大革命先驱者孙中山先生.一生都在发展和推广着“博爱”这一中华美德.就连孙中山先生陵墓中山陵.主牌坊的正中央高高挂着一块题有“博爱”二字的牌匾。在前年“5.12”我国汶川发生了大地震.牵动了全国13亿人的心。可爱胜过一切.温总理那斩钉截铁的话语.时刻回荡在子弟兵们的心中:“只要有一线希望.就要尽百倍努力！”大家自愿纷纷募捐.一元.二元.一百元.一千元......源源不断的捐款送往灾区。这是我们大家共同的爱:爱是支持！爱是希望！只要人人都能献出一点爱.世界将会变成美好的人间！这次虽然汶川发生了大地震.但是有我们的祖国做坚实的后盾。我们中华民族是强大的.是一个团结友爱的大家庭！
在平时的生活中.我们要从身边点滴的小事做起.发扬这种“博爱”精神。学校组织我们少先队员去敬老院看望长辈们.这也是一种博爱.也是一种集体的关爱。这些孤寡老人平日里住在院内.十分冷清。没有亲人的照顾.没有朋友的支持.可以说这些老人是无依无靠。为了使这些老人获得集体的温暖.我们小学生也应该尽自己的一份力量。我们经常去敬老院看望他们.带去亲切的慰问和精彩的表演.让这些老人们融入到这个集体中.让他们感受到大家庭的温暖！
看完了我的《弟子规-泛爱众》读后感.希望同学们也能和我一样.去好好研读这本书《弟子规》.感悟人生的哲理.传承人间的美德。

【篇三:凡出言.信为先——《弟子规》读后感】
《弟子规》是我们生活的典范.让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理.在日常生活中.我们要孝敬父母.友爱兄妹.在一切言行中.要谨慎。看见别人有了进步.就要虚心向他学习.在和大众交往时.要平等仁慈……
“凡出言.信为先”这句话（next88）在这么多道理中.是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间.只要是说出口的话.就要讲信用.不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人.不信思信；不信待人.信思不信。”意思是:对人诚心诚意.本来不相信.也会相信了；但对人虚伪无信.就是本来相信的.也再不敢相信了。看.他说得多有道理啊！
我们应该讲信用.这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上.有一篇文章.是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候.折纸折得十分好看.栩栩如生。有一天.她又在折纸了.她的同学小珍看见了.羡慕地说:“你折纸折得真好看.明天我到你家去.你教我折纸.好吗？”“没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天.宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的.但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情.便没有去老奶奶家.一个人在家里准备了许多纸等小珍来.然而.小珍却没有来.她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔.她说:“小珍虽没有来.但我做到了一个讲信用的人！”从小就有着优良品质的宋庆龄.长大后成为了一代伟人.受到人们的爱戴。
最后.我奉送大家一句:
人而无信.万事皆虚。

【篇四:弟子规读后感】
最近读了一本叫做弟子规的书.使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现.原来做人也有许多规则.因此.想做一个受人敬重的人就得有规有矩.有礼貌.尊老爱幼.守信用。我就说一说我读后的感受吧！
首先是〈入则孝〉.这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的.所做的都是为了我们好.所以无论如何.我们都应当听从他们的教诲。还有就是.不管他们爱不爱我们.我们都要用自己的真心去爱他们。因为.毕竟是他们生下了我们.养大了我们.我们总不能忘记养育之恩吧？更何况弟子规里面也有写到
“亲爱我.孝何难.亲憎我.孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你.你都要尽你做人的孝道.尊敬父母、亲人。
其次是〈出则弟〉.它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友.弟道恭.兄弟睦.孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬.要和睦.如果不和睦.父母就要为你们操心.和睦.就少了父母亲的一份担忧.就等于是孝敬父母了。所以.我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处.这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴.我们也会因此更快乐的。
〈谨〉.我们生活中做什么事.时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩.不成方圆。穿衣服要系钮扣.要整洁.还要符合自己的身份；喝酒要适量.不要喝醉了.否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短.这样是不好的.也是不道德的。
人不要自私.要大方.不计较小事.这样人也会变得很快乐。
仁.代表仁慈、亲仁。对外人仁慈.对亲人仁慈.对朋友仁慈.对同事仁慈……现在什么人都有.但有几个是做到“仁”的？俗话说的好.人无完人吗！只要我们尽量做好自己应做的.至于别人怎么说.那就是他们的事情了！
我已经知道做人、做事的道理了.可光知道还不行.还要学会做。怎么才能做呢？学知识。怎么学呢？学习可分为直接学习和间接学习.我们可学别人的.别人的也不一定全对.我们要“取其精华.去其糟粕”.该学的学.不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助.我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的

【篇五:弟子规读后感】
“弟子规.圣人训.首孝悌.次谨信.泛爱众.而亲仁.有余力.则学文”。这是《弟子规》的总叙.充分概括了所要求我们达到的准则.告诉我们如何去做人.如何去学习.如何讲究文明和礼貌。
《弟子规》全篇十分短小.仅1080字.却蕴含丰富.它总分为七大部分.分别是“入则孝.出则悌.谨.信.泛爱众.亲仁.余力学文”。
“入则孝”告诉我们在家中要听从父母.爱亲人。亲人有病.要耐心细致地照顾他们.不与父母争吵。这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样.为人为谦虚.见长辈要让道.这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。“谨”告诉我们在生活中要处处留心.小事上也可以体现你和性格.不要不把小事放在眼里.“勿以善小而不为.勿以恶小而为之”.这使别人眼中的我们十分文雅.完全是一谦谦君子。“信”告诉我们要时时讲诚信.“君子一言.驷马难追”.要直言不讳.不要喜怒无常。“泛爱众”告诉我们.要做到“已所不欲.勿施于人”.勿喜新厌旧.要爱每一个人.要心胸宽广。“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱.不要勾心斗角.这就使人与人之间的关系亲密无间。“余力学文”对今天的我们来说是最重要的.它告诉我们听讲时要认真.学习时要努力.写作时心态要端正.要心无旁物。但这一章中说的“非圣书.屏勿视”我不能认同.如果光看儒家的著作.难免使人知识面过于狭窄.失去读书的乐趣。
弟子规用平实的语言讲了很多大道理.让今天的我们深受启发。

【篇六:弟子规读后感600字】
感恩老师对我的教诲.感恩社会对我的包容.我感激世界上的一切事物.但我更感激我的父母.感激他给了我生命以及无限的亲情。我之所以明白.要对自己的父母心存感恩.都源于《弟子规》的指引。
随着年龄的增长.我的脾气越来越大.性格越来越急躁.面对父母唠唠叨叨的教育.我总是左耳进右耳出。有时面对父母的斥责.我甚至会摔门而出.根本不顾父母的感受。那天在房间里读《弟子规》以后.我羞愧难当.知道自己错了.并且错得很过分。当自己摔门而出时.并不曾顾及父母当时的感受时.没有父母心碎的样子。
父母是我们人生中的太阳.他们带给我们温暖.带给我们光明.是父母赋予了我们生命.又是他们为了我们辛勤劳作。当你失败时.总会有一双手关心你.呵护你.告诉你:“你永远是最棒的.相信自己一定行.别忘了.自己背后还有我们的支持”；当你受冷落时.总会有两个人出现在面前.伸出双手给你温暖；当你受挫折时.还是这双手将你从困难中拉出.让你冲破挫折走向成功。
感恩父母.在父母的有生之年我们要尽力孝顺他们.不要在父母永远离开的时候.才知道父母对自己的恩重如山.才知道自己该尽的孝心没有尽到。不要在父母永别了.才涕泪满衣地在他们坟前哭啊.嚎啊.到那时才知道悔恨。这是我读《弟子规》感悟出来的:感恩父母.不能等；回报父母.不能等；孝顺父母.不能等。
我感谢《弟子规》.它让我真正懂得了孝道.懂得了一切.犹如一盏明灯照我成长.为我指引方向。我将用自己的行动践行《弟子规》的真谛.回报父母.感恩社会.就让我们在《弟子规》的指引下.快速成长吧！

【篇七:弟子规读后感】
《弟子规》我阅读此书后的点滴体会人生在世.品行不是天生的.它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后.它又教了我们一些学习方法.不但要认真学.还要实践.这样才能真正地读好书.成为有用之才。我读完《弟子规》后.再衡量一下自己的品行.确实有一定的差距。
在孝方面.现在想起自己的过去.虽然没有做过对父母不住的.大事.但对他们也没有尽过多少孝心.反而他们对我千衣百顺.照顾到家.我想得到的东西.想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的.有时.父母过于关心自己.哆嗦了几句.反而责骂他们.讨厌他们.那多不应该啊！我的兄弟姊妹较多.经常不顾及父母的感受.因为一些小问题而争执.在一旁的父母看见了.多难过呀。现在自己既为人子女.又为人父母.该做些什么呢？一方面.作为子女.应按《弟子规》所讲的“父母呼.应勿缓；父母命.行勿懒。父母教.须敬听；父母责.须顺承。”最起码做到这些.才能对得住苦养自己成|人的父母。另一方面.自己作为孩子的母亲.应正确引导子女诵读《弟子规》.让他们慢慢品出其中的真谛.潜移默化.从小养成良好的品行.为日后健康成长奠定良好的基础.这也是作为父母最大的收益。
在我的童年的时候.原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的.他们得听从我的指挥.听从我的命令任我摆布。自从我学了《弟子规》.我知道了父母对我的爱.容忍了我的放肆和傲慢。有好多次.我一回到家.马上坐在椅子上.从不过问父母的感受.还大声的叫:“给我来一杯水”.晚上要吃饭的时候.我大声叫了一句:“把饭端来”.妈妈把饭端来时.我没有及时接应.只是说:“放在这.我先看电视.等一下再吃”。可自从我学了《弟子规》中的“出则悌”之后.我不再要耍小孩子脾气了.听从父母教诲.顺从父母.可是.人的毛病很多.坏习惯更多.一时改不了.比如吃晚饭时.爸爸妈妈还没坐下.我就先坐下开吃了.这样是不好的。有道是:“长者立.幼勿坐.长者坐.命乃坐”之古老文化来指点迷津.这就是圣人的教海.然而.我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字.这也是我的大毛病.不一会儿就直叫他们名字。可学了《弟子规》里有一句:“称尊长.勿呼名.对尊长.勿见能”.从此以后.我会有事无事的叫一句“哥哥”或“姐姐”.使他们非常欣慰.他们还都说我乖了呢.这都是《弟子规》的功劳呀！
我想.一个人活着就要讲点道德.有点品位.这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理.正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后.我还会深入内心地反复读诵《弟子规》.从中学会做人处事的道理.真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会.也可提升自己的修养.何乐而不为？

【篇八:《弟子规》读后感600字】
妈妈最近推荐我读《弟子规》.仔细读完后知道了其中做人的一些规则.受到了许多启发。
《弟子规》的主要内容:首先要孝敬父母.尊敬兄长.其次要做事要严谨.还要诚实、博爱、亲仁.在做好以上这些事情的基础上.还要去学习文化知识。
当我读到“父母呼.应勿缓。父母命.行勿懒。父母教.须敬听。”的时候.我想到了自己.我觉得我做得不够好。因为有时候还不够注意.比如.有时父母教育我时.我嫌他们唠叨.没有做到“父母教.须敬听”。有时爸妈叫我有事.而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等！”然后又一头埋做自己的事。这是不应该的！
当我读到“亲有过.谏使更.怡吾色.柔吾声。”的时候.我明白了一个道理:父母亲有了过失.当子女的一定要劝谏改正.而劝谏的时候.绝对不可板着面孔.脸色要温和愉悦.话语要柔顺平和。对比起我自己.我真感到惭愧！爸爸妈妈批评错了我.而我没有做到“怡吾色柔吾声”.只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理！
当我读到“朝起早.夜眠迟.老易至.惜此时。”的时候.我知道时间是十分有限的.是无价之宝。对照自己.在这些方面做的还好.但不是很好.因为我的时间有时在聊"QQ"的键盘上慢慢地流走了；有时在看电视的遥控器上偷偷地溜走了……《弟子规》像一面镜子.使我看到了自己的优点.使我发现了自己的缺点.它将鞭策我按《弟子规》的要求去做.做一个品学兼优的好学生。
我终于明白妈妈推荐我读《弟子规》的良苦用心了。

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