描写雪后景色的初中作文

2021-06-18 写景作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的关于描写雪后景色的初中作文(通用35篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写雪后景色的初中作文 篇1

  这是一场罕见的大雪,一场五十年不遇的大雪,整个城市都被“牛奶”沐浴着。

  雪景是美丽的!雪花四处飘飞,仿佛一个个小机灵在轻快地跳舞,很洁白。它们时而落在大地上,让大地盖上一层白色的棉被;时而落在树上,使岁寒三友表现出他们的青翠,他们的生机;时而落在房顶上,仿佛这幢房子已经成了一幢“白色建筑”;时而落在江河中……雪花,为这个大地,增添了几分浓郁的色彩。

  雪中的人们是勤劳的!我漫步在小区,这时的一条条小路已经被人扫过,快看前方,一支扫雪部队正在拿着铲子扫雪,并不停地敲打着厚厚地冰层,虽然他们的手冻得像一支支胡萝卜,但是他们看到行人可以走到平安路上,他们笑了,这时,他们俨然像一个个白胡子老爷爷。

  雪中是快乐的!如果你漫步在我们小区的羊肠小路上,你会发现一群群可爱的孩子们正抓起一把把雪,打雪仗呢!你会听见一阵阵欢笑声,走进一看,只见一群互相帮助的孩子们在拿起小铲子,把一团团雪用小手不停地搓来搓去,过了一会儿,只见他们搓出一个小球来,很开心,虽然还要搓好多个,手也会冻得发紫,但是他们毫不气馁,跌倒了,他们要站起来,有困难,他们不会放弃,手冻了,他们会互相帮助,正是这种精神,才让一群机灵的孩子们在雪中充满愉快。欢笑声中,堆出一个大雪球,随后,正是这种动力,才让他们又堆出一个大雪球,他们把两个大雪球合起来,快看,一个顽皮的孩子在雪人头上带了一个帽子,一个可爱的雪娃娃诞生了。

  ……

  雪中的景象太多,太多……

  描写雪后景色的初中作文 篇2

  早上,我打开百叶窗,哇!下雪了!外面的树上、地上、房檐上都洒满了雪,阳光照在上面,银光闪闪,仿佛有许多双小眼睛在眨着看这美丽的世界。树上的雪像一朵朵白色的梨花,争芳吐艳;地上的雪厚厚的,像一条白毯子,叫人都不忍心踩;房檐好像也被这种天气冻冷了,你瞧,房檐也披上了雪白的衣服。

  我急匆匆地吃过饭,心想:今天有可能观察雪。我就急急忙忙地赶到了学校,结果歪打正着。

  到了广场,老师让我们比赛跑。我心想:这有什么难的?谁知,老师话说到一半,接着说让我们在雪厚的地方跑。我踩了踩地,雪都没过了我的靴子,我心想:老师是在让我们体验红军的艰苦吧!正想着,老师已经说开始了,我撒腿跑去,可是刚跑一会儿,我就跑不动了,脚好像被人拴了一块大石头,最后,我终于连跑带走的到了终点,累得我恨不得把自己变成魔术师,把雪变成舒适的床躺一躺。接着,老师又让我们比谁在山坡上往下滚得快,我们争先恐后地爬上了山坡。老师说了:“始”。同学们就做好了晕的准备,滚下了山坡。过了一会儿,同学们就觉得天旋地转,我感觉地面像一个旋转盘,把我旋转的都找不到北了,我迷迷糊糊爬了起来,隐约看见同学们像大狗熊一样的爬起来。实际一看还没滚多远……

  最后,老师又让我们玩了一个游戏叫大埋活人。一听就是把人用雪埋起来。这次,刘克研做为牺牲品,我们一点一点地把刘克研埋了起来。有个同学说,应该立个牌子,上面写着“刘克研因玩而牺牲”。笑得我们肚子痛。

  我们在回到班级的路上,看见树上开满了“花”,它们好像在说:“玩得好快乐啊!”

  我喜欢雪后,更喜欢雪后的乐趣。

  描写雪后景色的初中作文 篇3

  冬哥哥来了,披着他那件白色的衣衫——雪。

  下雪了,他给松树戴上了一顶洁白的帽子,小河在雪的召唤下,也不再忙碌地奔跑了,停下来,为孩子们打造了一座天然的滑冰场。大人们也放下手中的活,看孩子们打雪仗,有时也会兴致勃勃地参与孩子们的游戏。

  蹲下来看,石头上的雪花,晶莹剔透,每一片都是那么完美,可是它们都有各自的特点,绝不雷同。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层松软的棉被。

  放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的王国。落光了叶子的树枝上长满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不十分清晰,白茫茫,犹如混沌之初。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。那朵朵迷人的雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美妙无比……

  雪飘落时,如天女散花,让你有一种身临仙境的感觉。伸出手,雪飘到手上马上就融化了,凉凉的、湿湿的,让人感觉远离了尘世的喧嚣。

  雪后的大地是洁白的,但它的色彩却并不单调。仔细看,被大雪覆盖的松树还绿着,孩子们穿着五颜六色的衣服,穿梭在雪地里。淘气的孩子们在雪里踩着脚印,堆着雪人、城堡。咦?那些小梅花是什么?哦,是小猫的脚印,它也来参加这场雪地派对呀!

  我爱雪,爱它的寂静、爱它的洁白,爱它的一切。俗话说:瑞雪兆丰年,就让大地安安静静地躺在雪下过一个温暖的冬天吧。

  描写雪后景色的初中作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦……”雪姑娘唱着童谣从天而降,大片大片的,白的没有一丝杂色。不一会儿,眼前白雪一片,真美啊!

  啊!田野里,麦苗儿、油菜儿全都在棉被下睡觉哩!只有大蒜儿睡的最不老实,绿绿尖尖的手脚,全都露在“雪被子”上。浅塘河沟里有菱白残杆儿的地方,被雪姑娘洒下的“白糖”变成了东一簇,西一堆的“白甘蔗”。有的像傻乎乎的“北极熊”似的,有的像胖乎乎的“雪娃娃”,有的像玉山群峰一样,有的如玉树琼花。这么美,仿佛变成了一个粉妆玉砌的世界!

  我家旁边的雪景也很不错!屋檐上面,雪像棉花而一样的下垂;门旁的柳树挂满了银条儿;黄花松的枝头上盛满了雪花,好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着的细竹,一片连着一片,犹如澎湃汹涌的雪浪。再细瞧,绿叶雪白相间,分外的好看。每根竹杆的节疤,似乎都长了一把一把的白胡子,煞是有趣。稍远处常绿的树枝上积着厚厚的雪。犹如刚开的梅花。一堆堆草垛,变成了一个巨大的蘑菇,斜对面的花园像一条白脊背的巨龙。展望田野,简直成了银色的海洋。放眼远山、丛树,山披玉甲,林裹白纱,天地茫茫,一片洁白!太美了!

  雪姑娘还给我们带来了各式各样的礼物呢!她大方地把大白衣送给屋顶,把白围巾送给树枝,把白帽子给草垛子戴上。送给大街该是什么礼物呢?雪姑娘早就想好了,他要给大街铺上一条纯洁的地毯。雪姑娘满意的看着自己的杰作——银装素裹的世界。正准备像来时那样悄然离去时,忽然间发现了孩子们的嘴巴撅了起来,不高兴了。原来自己忘了给孩子们送礼物了。雪姑娘轻轻笑了笑,送给他们最最好的礼物——一个个滑稽可爱的小雪人。

  “啊!”我情不自禁的赞叹到,“雪景真美啊,我爱看雪景!”

  描写雪后景色的初中作文 篇5

  三月初,这诡异的天气让人捉摸不透,前几天还春风和煦,今天又下起雪来。

  上课时就望见了雪,透过窗外,白雪飘飘洒洒,一幅飘逸洒脱的闲情着实让人羡慕,此时真可谓无声胜有声,它似乎用沉默向世人宣告:没人困得住我,管他晴雨阴霜,我想来就来,想走就走。果真,当我又转身看窗外时,又没有了。下课到外面一看,只像下了一场雨,哪有雪的半丝痕迹。唉!纵使再美,时间之下也只是过客罢了,想起一句歌词:“管他爱与不爱,都是历史尖埃!”

  没想到,晚自习后放学回家,雪又来了,这一次它跳得更欢,不再是位逸士,而是战将,白森森的铠甲,柔中带刚,与寒风搏斗,向屹立于大地之上的劲松挑战,虽然更像是被风戏弄,为树裹妆,但它依然如此。可这却害苦了我们,不知风因雪劲,还是雪因风劲,总之我们的身体都在冷得打颤。

  我快步地向前走,路灯快速地后退。那雪在路灯下时白得可人,我每穿过一个路灯,又会消失于黑暗,但会立马出现,像一部幻灯机。雪的忽明忽暗带给我些许的欢喜。

  回到家后,因温暖而高兴,又因看不见雪而感到一丝难过。不过,我可以站在房里――听雪。我因为这个想法而兴奋,只是认认真真倾听以后,入耳的只有闹钟的滴答声和风吹树枝的声音,我躺在床上,伴随失望入睡……雪声!我听到了,无法用笔墨形容,但确确实实进入了我的脑海:它历尽艰辛,从天堂落下,上帝创造的每一朵雪花,期待着大地,可有的因欣赏沿途的美景,分了神,便落到了树上、楼上,它心甘情愿……

  明天的大地……我盼望着!

  描写雪后景色的初中作文 篇6

  天阴沉沉的,寒风像一把把刀刃迎面刮来,一位老人抬头仰望天空情不自禁地说:“天好冷呀,看样子要下雪了。”

  下午,盐粒般的雪珠从天上飘落下来,过了一会儿,雪珠便变成了雪花,纷纷扬扬从四周飘落下来,顿时,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹,我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是仙界派下来的白精灵,向大地挥洒着魔法;它是天宫派下来的小天将;还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赐的小白花,忽聚忽散;飘飘悠悠,轻轻盈盈。无愧是大地的杰作。雪花像调皮的蝴蝶一样,一会儿落在房子上,给它床上了白棉袄;一会儿落在田野上,给它盖上了白棉被;一会儿落在马路上,给它围上了白围巾;一会儿落在烟囱上,给它戴上了白帽子……

  我拉开窗帘,发现外面白茫茫的一片,好像整个世界都被变成了雪的世界,我走出家,发现地上的雪有一尺厚,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸。亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树。樟树上,堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一个神奇的魔法师,给万物披上了洁白的袍子。我迫不及待的来到街上,只见房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像洁白的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,大雪把祖国的万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

  不久,太阳出来了,雪化了,于是,房子、树木、等都伤心地哭泣流下了泪水。

  雪景真美呀!

  描写雪后景色的初中作文 篇7

  “此生不舍杭州去,一半勾留是此湖。”西湖是文人墨客的精神圣地,是江南水乡的文化印记。北山街上曾留下白居易匆匆步伐,雷峰塔下曾隐现苏东坡潇洒身姿,风波亭旁曾见证岳鹏举铁血忠诚。西湖边的每一段路、每一块砖、每一茎草,都承载着厚重的历史文化。

  西湖,闻名天下的便是一年四季各有韵味的美景,而我则最爱西湖的雪景。皑皑白雪覆盖在四周绵延不绝的群山上,就像一幅优美的山水写意画,世界各地的人们专程从四面八方赶来,欣赏可遇不可求的“断桥残雪”。

  俗话说,晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖,夜西湖不如雪西湖。每到下雪时节,最不可错过的便是欣赏西湖雪景了。去年冬天的初雪整整下了一夜,地面上积起了厚厚的一层“白地毯”。我和爸爸妈妈起了个大早,兴致勃勃地赶到西湖边观赏雪景。我们沿着湖堤朝着断桥缓缓前行,极目望去,远处的山、近处的水都在白雪的映衬下显得格外朦胧,别有一番风味。渐渐地,绚丽的阳光透过厚厚的云层缓缓地照射下来,落在湖面上、树稍上、雪白的地面上,映射出一道道眩目的光线,更增添了几分色彩。湖边的游客真多呀,有的在拍照,有的在堆雪人,还有的在追逐着打雪仗,好一派热闹的景像。法国梧桐树上的小松鼠沿着树干蹿上蹿下,仿佛也在为这期待已久的瑞雪欢欣鼓舞。忽然,一只白鸽飞到了我身旁,挺着脖子,昂着小脑袋在我身边绕来绕去,似乎也在表达它的喜悦心情呢。此刻,我忽然冒出一个念头,一千年前的苏东坡面对此时此景,会不会诗兴大发,写出一篇千古绝唱呢!

  美不胜收的西湖雪景真是一场豪华的视觉盛宴,让人流连忘返啊!

  描写雪后景色的初中作文 篇8

  当最后一片枯黄的树叶从树上掉落,当第一阵寒风吹过田野,当第一片雪花飘落在窗户上,冬,它来了。

  冬天的风是寒冷的。它把只剩下一把老骨头的树爷爷吹得瑟瑟发抖,把枯黄的小草吹得缩进了土地里,把平日娇艳欲滴的花朵吹得七零八落。当然,冬,不仅只有刺骨的寒风,还有雪花的舞蹈。

  一个冬天的下午,我和爸爸妈妈正在家里静静地看书,享受着温暖、怡人的时光。突然,我发现窗户上有白色的雪花在跳舞。走近一看,啊,原来下雪了!

  我迫不及待地打开窗户,眼前的景象让我瞬间惊呆了:大片大片的雪花从天空中纷沓而来,地上已经积了厚厚的雪。我情不自禁地喊道:“哇,下雪了!”爸爸妈妈闻声过来,望着窗外漫天的飞雪,拉起我穿好衣服,戴上皮手套就往外跑。

  一来到楼下,我便率性地一骨碌躺在了白茫茫的“地毯”上,凉凉的“地毯”很是舒服。我又爬起来,和爸爸妈妈一起静静地欣赏了一会美丽的雪景。然后,我们打起了雪仗,还在雪地里堆了一个小小的红鼻子雪人。雪越下越大,地上、房顶上,连树枝上都积满了厚厚的雪。我和妈妈并排躺在雪地里,任凭雪花飘落在脸上,像是免费在做“雪花面膜”。伸出舌头,舔一下嘴角的雪,咯咯地笑个不停。

  忽然,我闻到了一阵隐隐的香味。仔细再闻,原来是花香。一抬头,我发现了一株梅花树,树枝上已经落了一层宝塔一样厚厚的雪,树梢上的几朵红梅在雪中是那样的风姿绰约。我起身走近去观看那梅花,心想:这么冷的天,梅花还全然挺立在枝头,独自开放,真不愧是“梅花魂”啊!

  我喜欢大雪,更喜欢在雪中傲然绽放的梅花。

  描写雪后景色的初中作文 篇9

  下雪了,透过教室的玻璃窗,我向外看,无数的雪花从空中飘落下来,像一把棉絮,纷纷扬扬,亲吻大地。

  一开始挺小的,几片而已,零散地漂浮在天空,像是无可依靠的柳絮,若非有心人叫上一声,你很容易漠视。但不久,她越来越密,越来越大,像夏天的暴雨,说来就来,大片的雪花不惜血本地向地面发起强有力的冲锋,雪大了。

  风裹挟着雪花,恶狠狠地砸向窗户,在内部凝了一层水雾。按个手印,怪有意思,然而过了一会儿,也消失得无影无踪。

  窗外的雪花,纷纷扬扬。她被风儿卷着,呼啸着冲向人间,于是,松树硬被裹上厚厚的一层,这雪真有些霸道。

  下课铃响了,像是打地鼠一样,无数的萝卜头从阳台上长了出来,盯着雪花瞅,伸出手,指指点点。也有的抓起几片雪,脸上顿时洋溢起雪花般的笑容。而雪花呢,也调皮了许多,趁着风势钻入你的怀抱,倏地不见影踪,留给你一阵清凉。

  楼下的学弟学妹早已耐不住寂寞,纷纷跑出来,在雪里追逐打闹。有的干脆抓起一个雪团,对着楼上抛去,结果引起一阵哄叫。随即,班主任出现,欢乐的气氛亦顿时凝固。

  今年的大雪似乎比以往来得更早些。但在学校里,即使见了也没有心思观赏她,若在家里,至少可以照个相吧。然而雪毫不在意,尽管欣赏的人不多,还是无所顾忌,漫天飞舞,像柳絮,像棉花,像蝴蝶。铺在地上,就像一层厚厚的棉被。

  虽然有人一脚踏上,斑斑驳驳,但她不生气,轻轻地,默默地把受到的伤害抹去,留给人们一个洁白而又庄严的世界。

  描写雪后景色的初中作文 篇10

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”毛泽东笔下的北国雪景,美不胜收,令我向往。

  前年我有机会去了一次北方,身临其境地领略到了北国的风光。

  刚到北方的时候并没有下雪,但是天气十分寒冷,许多人都穿着厚厚的衣服,我连出去也不敢。寒风猛烈地刮着,我每天都会向窗外注视着,看有没有下雪,整天沉浸在幻想之中,想想雪是怎么样的,因为自己已经太久没有看到过一场雪,我是多么地盼望雪呀!

  天气一天比一天冷,天上的云越来越黑,越来越沉,仿佛要掉下来似的,北风狂吼着,终于天空打开了大门,撒下了一片又一片的雪花,雪花伴着雨点落了下来。不久雨停了,雪却下得越来越大了,鹅毛般的大雪像喝醉了酒的老汉慢慢悠悠地飘了下来,落在地上;又像一只只翻飞盘旋的白蝴蝶在空中翩翩起舞,落在了房顶上,落在了湖面上,落在大树上,也落在了人们的衣服上……渐渐地视线越来越模糊,几乎快看不见了,窗外全是白蒙蒙的一片。

  雪中还传来了许多小朋友的叫喊声,笑声,还有雪落下来的哗哗声。我穿上十分厚实的棉袄,戴上一条大围巾,关上门急匆匆地走出门,哇!真美呀!外面的大树从头到脚全身银装素裹。

  雪可淘气了,在外面没到十分钟,我身子已经全白了,像一个大雪人。远处的车子快变成了雪车子,草地一踩上去,半只脚陷进了雪里。我伸出手,雪似乎十分娇贵,一触到就化了,我缩着身子,弓着腰,手插在口袋里,跳进了我温暖的房间里。

  到了下午,雪终于停了,整个城市都变成了仙境,“山舞银蛇,原驰蜡像。”多美呀!太阳露了出来,雪在阳光下闪闪发光,整个世界银装素裹,哦,这是北国雪景,果真美不胜收!

  描写雪后景色的初中作文 篇11

  今天又迎来了入冬以来第二场雪。白花花的雪花,棉花糖似的,落啊落,落到了大地上,令大地昏昏睡去。白花花的雪花落啊落,落在了树木上,令树木有了生机,“千树万树梨花开”的美丽。

  这鹅毛般的雪纷纷落下,在空中飞舞,大小不一,形状各异。聚少成多,犹如又洁白又松软的被子似的。盖在房顶,像涂了一层涂料。盖在车顶上,像个白色的大面包。盖在田野里,像铺开一地雪花银。盖在公路上,像长长的白腰带。盖在山洼里,像一群小白兔挤在一起睡懒觉。到处都是粉妆玉砌一般。柳树挂满了银条,美丽极了。松树柏树上许多雪球不断滚落,哗哗做响。“大雪压青松,青松挺且直。”

  到了学校我还深深地望着窗外的雪,看着窗外的景就像画中一样,不由得想到老师写的《冬雪有感》“谁邀天女下冰机,翦水成花片片奇。大地苍茫无另色,山川默默换白衣。”寥寥几语,写出了雪的神奇美丽。

  美丽的景色让我着迷。就连上课还想偷偷看一眼。窗外的雪好像有魔法似的,一直在吸引着我。

  终于放学了,我开心的向楼外走去。静静的聆听雪的声音,涑涑的,不细心听还真听不到呢。摇落树上的雪哗哗的,飞花碎玉一般,踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音,仿佛在弹奏一首优美的音乐。

  我仿佛身处仙境,一个穿着雪白纱裙的仙子拉着我走进了这美丽而又清冷的画中。孩子们穿着红红紫紫的大衣在雪花的映衬下,就像盛开的朵朵梅花。互相用雪团子打来打去,笑声在山村回荡。

  千里冰封,万里雪飘,望山村四野分外妖娆。我喜欢冬天的雪,喜欢她的冷艳,洁白无瑕,更喜欢那傲霜斗雪的梅花。

  描写雪后景色的初中作文 篇12

  我站在窗前,看到外面的雪。我情不自禁地唱道:就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣。

  今天早上刚起床,看到外面一片黑暗,就跑到外面去看了看,可是一出来就感觉天气突然变冷了,就像掉进了一个冰洞。然后我抬头看了看天空,天空的乌云聚集在一起,就像讨论国家大事一样。天黑了。就像上帝怒不可遏。冷风吹在我的脸上,就像千万根针扎在我的脸上。这时,我迫不及待地想把头伸进衣服里,但风一直钻进我的衣服里。

  开始下雪了,第一场雪稀疏,伴着小雨,像柳絮一样,随风飘动,任人摆布。雪花飘在窗台上,就像让人在上面撒了一层面粉,但过了两三秒,面粉就化了,然后窗台就湿了;雪落在车上,就像让人在上面贴了一层薄纱;当雪花落在地上时,它们就像白色的珍珠,很快就被地球爷爷吸进了。

  雪下得很小,变成了雪,漫天飞舞。这时,一片片白色的雪花像飞舞的白色精灵,像飞舞的蝴蝶,像白色的仙女。这时,世界是白色的。这时,一些雪花落在树枝上,变成沉重的雪球,树枝站不起来;有些雪花像屋顶上的被子一样落在屋顶上;一些雪花落在山上,把山变成了雪山。有些雪花落在河里,就像让河水送它们去旅行;有些雪花落在行人身上,不能扔掉,像跳蚤一样。

  下雪后,世界融妆玉为一体,银装素裹。空气变得清新多了,天上的乌云散开了,屋顶上的雪变成了冰柱,很多孩子在雪地里玩耍。在这个白色的冬天,一抹绿色是松树。

  俗话说,冬天麦子盖三层,来年睡馒头。此时此刻,我的脑海里可以看到明年的大丰收。我真为农民伯伯高兴!

  描写雪后景色的初中作文 篇13

  北风呼呼地刮,雪花纷纷扬扬地飘;风好似乐曲,为雪伴奏;雪好似舞女,在风中尽情挥洒舞姿。你瞧:雪花忽上忽下,忽左忽右,时顺风飘扬,时静静下落,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!整个大地一片银白,银装素裹,粉妆玉砌,美丽极了!

  再瞧,雪花飘飘洒洒地洒向我家小庭院里,有的落在了梅花树上,本来一片火海的梅花刹时变得红里透白,有的被雪完全覆盖住了,有的半覆盖着,还露出红火的笑脸,还有些毫发无伤的,漂亮极了。

  有的落到了屋顶,本是红墙绿瓦的屋顶变得生机勃勃起来了,一个个冬天的小精灵像坐滑滑梯一样掉了下来,还发现“嚓嚓”的响声,落到了草丛中不见了踪影。

  有的落到了松树上,那一根根松枝尖针,雪花可真调皮,落到了尖针上,它的尖刺碰到人的手指会有点儿疼,一阵微风吹来,树枝轻轻摇动,雪花也随之迎风而舞,我轻轻地一摇,揉了一个小雪球,放在手里凉爽爽的再嗅一嗅,无味,尝一尝,凉丝丝的。也有些被风吹下来的雪花,它们“砰”的一下落到地上,像人间蒸发一样消失得无影无踪,只剩下一些水渗入地下,滋润干旱的泥土,预示今年是个丰收年,俗话说得好:“瑞雪兆丰年!”

  这时,我感觉自己就是一片雪花,从天空中纷纷扬扬地飘落下来,欣赏着这大千世界的美景,看那绿树红花,还有那一幢幢高楼大厦,直到我变成一滴水珠……

  因为雪,这座城市寂静了,而小朋友们却快活起来了,他们堆雪人打雪仗,到处荡漾着孩子们银铃般的笑声。

  远眺路上,男女老少都在扫雪,太阳出来了,雪化了,人们也出行了,大街上又恢复了往日的热闹,家乡的雪景真美啊!

  描写雪后景色的初中作文 篇14

  像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

  村边小溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。

  好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;也好像有两只白色的狮睡在雪地里;更好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。还好像村边有一座白玉雕出来的桥,搭在小溪上。

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻

  轮台东门送君去,去时雪满天山路。

  山回路转不见君,雪上空留马行处。

  最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。

  清晨,鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着晨光,显出一道道五光十色的彩虹。

  描写雪后景色的初中作文 篇15

  离图书馆不远处有一个小公园,公园里树木葱郁,河水清澈,到处悠然自得,不约束。如今,更是一片怡人好景象。

  连续几天的大雪覆盖了整个龙城,抬眼望去,到处都是白茫茫的一片。此时,我脑海里浮现的一个字就是“美”。到处都美,美得令人心醉。所有的房屋,树木,建筑,都因为雪的到来变得更加美妙绝伦。我独自走在小公园的石子路上,软绵绵的,脚下踩的不是光滑圆润的鹅卵石,而是厚厚的雪。那感觉很奇妙,就像踩在雨后松软的泥土上,不过,比踩在泥土上更舒服。石子路的两侧有很多树木,树木上也有白雪。但看着那些树,我感觉很神奇,哪里神奇呢?树上已经长出了嫩绿的叶子,雪“躺”在嫩绿的叶子上,就好像冬天与春天交织在了一起,又好像虽已经立春,但冬天依旧不舍离去。

  走着走着,又走到了那条小河边。那条小河还是那么清澈如水。但仔细点瞧,就能发现河面上结了一层薄薄的冰,真的很薄,从地上随意拾起一块石子向河中投去,立马就碎裂了,这薄薄的一层冰又为这河水添了彩。向右面看去就是大平台了,大平台上也是白色一片。走进一瞧,竟还看到了大小不一,高矮不一,形状不一的几个雪人,每一个都十分可爱,这大概是小朋友的“作品”吧!也是,堆雪人的确是下雪后必不可少的趣事。我直了直身子,向回家的方向走去,一路上都留下了我的“脚印”·······

  雪,你是大自然给予我们的馈赠。你让着大地又焕然一新,银装素裹。为这寒冷的冬日添了几分趣味。公园雪景,一个美字当头。

  描写雪后景色的初中作文 篇16

  早晨,天空中没有阳光和云。刚出门,几片薄薄的雪花打在脸上,凉飕飕的。它给人一种清醒的感觉。地上覆盖着一层薄薄的雪。过了一会儿,雪越下越大,一片白色出现在我眼前。

  走在薄薄的雪地上也会发出吱吱的声音,我走了一步,雪呈现出美丽的图案。街上的雪几乎没有声音。它似乎安静而安静,城市里没有噪音,只有鸟儿的啁啾声。我认为这是人类生活的理想状态。整座城市一尘不染,雪越下越大,仿佛上千名伞兵倒下。

  我走在大雪中,雪花落在我的衣服上,雪浸湿了我的衣服。世界上没有瑕疵。几片雪花从天而降,像一个帐篷。天地变白。我不禁想起一首诗,忽然像一夜春风,万树梨花盛开。

  雪覆盖了道路,屋顶折断了树枝。淹没了各种物体的表面,漫天飞舞的雪花使天地融为一体。几阵寒风铺就了道路,几棵大树在风中飞舞,仿佛翩翩起舞的少女。我不知道怎样把微笑和泪水化作泪水和音乐。曾经孩子气的想象力是雪的主人,雪只想慢慢落下,然后变成雪,被太阳融化。虽然整个雪体很短,但它给了大自然最好的一面。雪不是最华丽的,而是最简单的。

  白色不是最艳丽的颜色,而是最纯正的颜色。雪是白色的,但是雪没有那么香。我被大自然美丽的景色所感动,也被小雪用短暂的生命积极向上的态度所感动。一个人的价值不是生命的长短,而是生命的深度。雪花的性格一向谦虚,不爱张扬。我们吃东西的时候,雪静静地停了下来,太阳从云层里出来了。

  雪花是无私和纯洁的。我被大自然的美丽所吸引,被雪花的品质所感动。

  描写雪后景色的初中作文 篇17

  冬雪,严寒却不失俏皮,纯白的雪,给寂寞的夜带去了无尽的美好与绚丽。

  走出校门,映入眼帘的是鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,像是震惊了步履匆匆的人们,这误入人间的精灵在街道边的霓虹灯的照耀下,格外夺目、美丽。

  雪,并不像雨。雨尖锐、锋利、透明,无形;而雪却是柔和、绵软、雪白、轻盈。就算是身陷忙碌中的人们,也会驻足欣赏雪景。

  我背着书包,漫步在小石子路上,厚厚的白雪已然覆盖了这条小径,双脚踏上发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛是大自然送给冬的赞歌。路旁的雾松顶着雪白的雪花,却在灯火霓光下抖擞着精神。

  纷飞的雪花飘落下来,它密密地斜织着,就像是织成了一条雪白丝滑的绸缎,在空中飞舞。几缕雪花轻拂过我的脸颊,冰冰凉凉的,却又像纯净的白云般柔软,这是雪,这是美妙的雪。

  夜晚,城市才刚刚苏醒,它用闪烁的灯光抚慰着连夜劳累奔波的人们,而这雪,则是黑夜中的一丝温暖。它的恬静,它的纷扬,它的纯净,无不彰显着它的神秘,柔和与那慰人心间的温暖。

  纯白的雪地,印上了我刚行走过的痕迹,小小的足印却是人生的印记。

  看着纷扬的雪,我停下脚步,回头观望,一串串的脚印是我一路走来的刻记。仅仅12年,这些年的学习时光,足以供我们回想。辛酸、高兴、兴奋、失意、喜悦、悲愁、苦闷......学习中的喜怒哀乐即像这雪。

  你仰面,轻含一口雪,微微地冰凉,略带一丝苦涩,随即是如甘露般地清甜。

  这雪,代表了我们的人生,我们的学习道路,先苦后甜。

  只有无私付出与努力,才会有所回报。

  描写雪后景色的初中作文 篇18

  风,又萧萧索索地吹起,一片片白雪从天而降,空气骤然冷了许些,急急忙忙的跑进屋里,驱散了寒冷,温暖游荡于周身。

  不久,雪又大了起来,簌簌得飘落着,似一只只在空中翩跹飞舞的玉蝶,穿插飞舞于天际,缓缓的飘飘然的落下来,在地面上停留了不久,消逝,融化了的只是少数吧,更多的是以冰雪去亲吻大地,久久的定格在那里。

  银装素裹,“覆草如连蝶,落树似飞花”,枯黄的草地有了白雪的点缀,有了一丝生机,但顽皮的小草们还是探出了头,一个个的,静静地,欣赏着属于冬天的圣洁。

  眨眼间,雪似乎又大了起来,鹅毛般的雪花,纷纷飘落,带着希望,飞向屋顶,树梢,麦田,跳起了欢快的舞蹈,给如此静谧的,无声的美,增添了一份活力,相信,此时的人们一定会凝视着漫天大雪,呆呆的,望着,不忍破坏着圣洁的美艳。

  推开窗,寒冷立刻袭来,但是自己却满不在乎,完全醉心于浩瀚的雪海中,这一片片飞舞的雪花啊,你可知道,我期盼了你许久了,没有你,寒冷的冬天就毫无美感,虽然,你带来的寒冷,会让人胆寒,但你的美就如维纳斯的断臂,尽管有缺陷,但美就在此,你会给人带来寒冷,但你的飘逸,你的悠扬,你的妩媚,却在这一刻绽放,让人为之驻足,留恋在如此美的景致中,怎叫人不痴迷?

  如此妖艳的景致,如此纯洁的天地,而你就是塑造他的天使,没有你,冬天的灵魂就没有居住之地,梦的雪纯的雪,白的雪,你可知道,此时的我有多想,飞出教学楼,与你倾心絮语。

  雪骤然间,却又像失去了生气似的,渐渐地小了,飘飘悠悠的,失去了刚才的急促静静的无声的落下,纯洁的雪,圣洁的雪,梦想的雪,这个冬天,我一定与你聚首,倾心交谈,诉说着情愫,诉说着梦想,诉说你的美丽。

  描写雪后景色的初中作文 篇19

  教室里很温暖,我的座位靠着窗,转头就能瞧见窗外的景象。

  窗户上满是水雾,我的视线透过窗户望向外头,外面的景色像是带上了滤镜般的朦胧。窗户外面的雪还在下着,雪花落在窜上了几层楼高的大树上。

  现在是下课时间,比起外面的寒冷,同学们似乎更倾向于呆在教室里,教室里的温暖就像是怡人的春天。

  我的耳畔是同学们的说话与打闹声,这时,窗外视线所触的雪景配上耳边同学们的欢笑,也在我的心头运粮出了一番滋味来。

  朦胧的景色的看的久了,窗外那些摇曳着的模糊影子勾起了我一窥究竟的好奇。我伸出手将窗户上的水雾擦拭干净,这一下,窗外的雪景算是露出了真面目了。

  雪花密集的飘舞着,越下越大,我注视着这些白色的雪花,它们就像是无忧无虑的纯洁小天使。有时候吹起了一股冬风,它们故作慌乱的相互交错着,就像是在原里即兴演起了一个剧本,至于观众,它们也不管有没有观众,纯当是一场娱乐自己的戏剧,它们欢快的表演着。而我这个在偷窥着它们的唯一观众,瞧着这一场没有排练过的戏剧,看着它们慌慌忙忙的转动着自己的身体,陡然间也被它们给逗笑了。

  接着,我又在这场戏剧中看到了一个熟悉的身影。他穿着大衣,戴着帽子,还围上了一条黑色的围巾。空荡的雪地里只有他一人在铲雪,那是一条教室通往宿舍的道,纷飞的雪花早就将那条道盖满。他拿着铲子将道路上的冰雪推开,不畏严寒的做着开路人。

  我认得他,他是我们年级的教导主任,素来严肃,我们这群学生没有一个不怕他的。但此时,我遥遥的望着他的背景,我觉得窗外的景象再没有比他更美的了。

  描写雪后景色的初中作文 篇20

  漫天的雪花飞舞着,像一片片鹅毛,纷纷落下…

  这是我升入出第一吃下初中以来第一次下雪。雪对于一个北方人来说太寻常了,每逢十一二月便会有一场瑞雪从天而降。

  起初,只是小小的水晶片纷纷而落,落在农家人的屋顶上。大概小雪花厌倦这儿吧!刚落下来便消失了,谁也找不到。飘呀飘,又是一片小雪花,它的命运如何呢?落在校园的草地上,给大地以滋润。

  下午了,雪儿越下越大。顽童们忍不住了,操场里、大街上、石桥边,都挤满了。一个个可爱的小脑袋抬着,注视着天空,注视着晶莹的雪花。白雪似乎有情,最爱在孩子们身上停留。瞧!他们从头到脚都沾满了雪花。啊!这不正是雪儿们要塑造的形象吗? 晚上的雪景煞是好看。晚自习过后,校园里静静的`,可是,那盏“独明灯”下却挤满了看雪的顽童。灯光下的雪是美的:犹如一块黑布,上面点缀着纷纷下飘的雪花,雪儿不负有心人,正为孩子们舞着轻盈的身躯,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而漫天飞舞,时而乖乖落下……

  从那双双眼睛中可以证明,孩子们爱雪。他们伸着手,在灯光下迎着雪花得到来。谁不想多为人们多做些贡献。然而,雪花是有情之士,当然也是如此。于是,它再三要求风伯伯把它吹向万里高空。伯伯毕竟老了,耳聋眼花,听不见这可怜“人”的呼唤。雪花落于顽童之手,它觉得自己的身躯在融化,不断的,不断的……不一会儿,便不见了,孩子们的欢呼也由此而结。他们到哪儿去了呢?谁也弄不懂……

  望着窗外纷纷的大雪,我忽然想起了那绿油油的麦子,它们也在受着雪儿的滋润吧!“瑞雪三丰年”,来年的粮食准有个好收成。

  啊,雪,下吧下吧,快把这个世界装扮一下吧,它的颜色太单调了。

  描写雪后景色的初中作文 篇21

  第二节课下课了,同学们都争先恐后地冲出了教室门,都趴到走廊上的栏杆边观赏美丽的雪景。

  终于等到了属于我们自己时间的-堂活动课。同学们下去的下去、接雪的接雪、尝雪的尝雪。一位同学说:“哇!下雪啦!我们可以打雪仗啦!”“哇!好漂亮啊!全是一片白花花的!”“看这边、看那边、还有这里……”同学们用手指个不停,连我们都被弄得团团转。直到上课了,才依依不舍地离开了雪花。

  由于我们老是追着雪不放,郭老师说:“那这样吧,吃完饭就玩10分钟吧!”“哇,太棒了!”同学们高兴地叫了起来。晚上,一些同学早早地吃完了饭,来到了草坪上,开始讨论了。有人说:“我们该玩些什么呢?”“我想应该打雪仗。”“好吧,打雪仗,现在开始!”刚说开始,我就扔到叶伟豪头上了,叶伟豪生气了,举起一个大雪球就朝我砸来。还好,我迅速地躲开了。不过,正好那个雪球从我脚下穿过,我被滑倒了,整个头都栽进了雪里。同学们见状,迅速吧地上的雪拾起来,死命地朝叶伟豪扔去。叶伟豪被打跑了,于是他爆发了,他用迅雷不及掩耳之势一把抓住一大堆雪,朝他们扔去。刚才还在得意的他们,现在再也不敢小瞧叶伟豪了。

  我们班的女生滚了一个大雪球带给我们看。我们也想滚一个雪球。于是,大家就各找各的雪。我刚才在这儿藏了一点,在那儿藏了一点……,就这样,终于找到一大堆雪了。我们齐心协力,一起推滚着我们的雪球,经过多次的来回滚动,一个大雪球终于完成了。大家叫着:“哦!完成啦!我们滚了一个大雪球啊!”

  下雪太好玩了,很遗憾,雪太小了,要是一下子下大雪,那么,该多好啊!

  描写雪后景色的初中作文 篇22

  傍晚的时候,下雪了! 天阴沉沉的,好像裹了一层纱,里面装满了雪,仿佛用手轻挑一下,雪就会倾盆而下。

  渐渐地,雪下大啦。淡淡的,像鹅毛一般,轻轻的,随风飘动,落了下来。地面慢慢的蒙上了模模糊糊的一层白。

  雪花飘舞着,调皮的飘落在身上。我伸出手就有一些雪花落在上面,可是,还没有等我看仔细,就很快融化啦,消失在手上。院子里冬青树上有了一些雪花,我专心的盯着叶子上面的落雪。雪花有六个小角,晶莹透亮。哦,原来雪花是六角形的呀。我盼望着雪能下的再大一些,地面上能堆上一层厚厚的雪。

  夜里,我做了一个美丽的梦,地球变成了大雪球。起床后感觉有些寒意,下意识的赶快拉开窗帘,啊!地面上,树枝上……全都是一片白。啊,真的,下大雪啦!

  千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。燕山雪花大如席, 片片吹落轩辕台。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。古人的诗句向我的心头涌来。

  我高兴地、匆匆地吃了早饭,背上书包,迫不及待的跑下楼去,双手捧起一小堆白雪,两臂用力地向天上撒去……

  到了学校更是一片华丽,到处都是厚厚的白雪,楼顶上,草坪上,树丛上,……银装素裹,满眼都是白雪的天地,白雪堆砌的世界。

  操场上,有的同学在堆雪人,有的同学在操场上打雪仗,有的同学在滑雪,有的在滚雪球……我立马参加了进去。

  上课的铃声响啦,同学们依依不舍的跑向教室。

  雪还在执着地、纷纷地飘下。

  鲁迅先生说雪是雨的精魂。

  我想,雪花一定有个梦想。

  描写雪后景色的初中作文 篇23

  盼望着,盼望着,冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。

  一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。

  松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫…太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。

  雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉!

  雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪!

  描写雪后景色的初中作文 篇24

  早晨,刚一拉开窗帘,就被小区里白色的光芒吸引住了,再一看,原来是下雪了。

  站在阳台上,凛冽的寒风刮着我的脸,如刀割一般。街上的人们都裹得像个粽子似的,还戴着厚厚的手套和帽子。我走出家门,准备和白雪亲近、去亲身感受这雪天。

  外面的雪还在下着,成团的雪花犹如被扯碎的棉花团,纷纷扬扬的飘落下来,它们在大风中扭卷着,翻滚着,迟迟不肯落到地面上去。而那些刚刚落下的雪花,去又被风卷了上去。此时此刻,淘气的小雪花悄无声息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,还没等我仔细观察,它就迅速的融化了,化成晶莹的小水珠,我顿时感到手心上凉丝丝的。多可爱的雪花啊!

  雪渐渐变小了,往天空中一看,无数个洁白无暇的雪花在空中跳着摇摆舞,有舒有缓,让你有着身处仙境般的感觉。这时,你可以清楚看到它们的样子,小雪花们个个都带着六角帽,晶莹剔透。这些小雪花好像彼此都不愿意拥有同样的容貌,它们有大有小,都摆着不同的姿势。

  雪慢慢停了,向前走,地面的积雪在你脚下发出扑哧、扑哧的声音,原本硬邦邦的地面被白雪覆盖后,也被着白雪铺成的地毯所影响,变得更加柔软了。瞧,树木穿上了银白的礼服,楼房戴上了暖和的白绒帽,各处都变得白茫茫,再仔细一看,只有那绿色的松树和冬青肯在这种天气中挺立。寒风乍起,被雪覆盖的枝条笨拙的舞动,把晶莹洁白的雪绒球轻轻弹落下来在地毯上砸出了一个个小坑。银柱般的冰,往下垂着,真像一只只号角。而现在,冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。

  贪婪的呼吸着雪天的新鲜空气,这一切仿佛都那么惬意。雪天也是这么富有情趣。

  描写雪后景色的初中作文 篇25

  期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌。

  雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。

  大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

  在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。这是今年入冬以来最大的一场雪。

  描写雪后景色的初中作文 篇26

  清晨,我拉开窗帘,发现了惊人的一幕:一群群雪白的蝴蝶轻盈地在空中飞舞着,唱着只属于冬天的欢歌。这,就是2015年的第一场雪。雪,在人们的盼望中轻轻走来。像纷飞的柳絮漫卷天空;像一只只鹅毛柔软轻飘;像一个个穿着白色的小精灵在玩耍嬉戏。它们从天空中而降,你拥我挤,欢声笑语。我捧上一捧雪,放在鼻尖,好像有一股清香萦绕。放在耳际,仿佛又听见他们在说悄悄话。放在眼前,他们似乎在朝我微笑。也许雪花是天空给予人们最好的礼物,他洗净了大地所有的肮脏,给大地穿上了银装素裹的玉衣,装扮的十分美丽。雪,更是调皮的。

  他们与大地有说有笑,他们跳到树上,为树木精心地梳妆打扮,披上了白茫茫的外衣。他们又蹦到屋顶上,给房子刷上了一层洁白的油漆。他们落在人的身上,顽皮地给人们打个招呼。他们掉在地上,为人们铺起一条条银白的道路。踩着雪铺成的道路,聆听发出的“咯吱咯吱”的声音,那可是冬天来临的脚步,好比天籁之音呢!看到这一幕,我欣喜万分,立刻冲出家门,和小伙伴们一起打雪仗。

  我抓起一捧雪,在手里不停揉捏,不一会儿,一个雪球便诞生了。我照准目标,立马进攻,伙伴们也不甘示弱,向我反击……即使手冻得通红,衣服湿了一大片,头发,身上全是雪,我们也全然不顾,只顾得享受着美好的冬天。雪虽然容易造成雪灾,阻碍交通,但是雪可以净化空气,冻死病菌,让人少生病,可以让小麦披上厚厚的棉被,使它长得更好。虽然雪落到地上可能被踩过,被砸得粉身碎骨,四处飞溅,可他毫无怨言,只愿完成自己的使命,洗净肮脏,明亮世界,把欢乐带给我们。我爱雪,爱他的洁白美丽,爱他带给人的欢声笑语,更爱他的无私奉献。

  描写雪后景色的初中作文 篇27

  那是很小的时候,年林似乎不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵,相邀着旋转落下,为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我,手情不自禁地去接住那些蝴蝶、碎玉、还有小精灵。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠,仿佛美丽的小钻石,光芒四射,无与伦比。

  雪越下越大,转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,时间仿佛停止了,一切都那么安静,只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音,偶尔咯吱一声,那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑,这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!

  终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,不敢出声音,怕吓走了这个害羞的小姑娘。来到操场,呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋,全部缀上了一团团,一簇簇白色的梨花。我飞跑起来,融入了这个雪的世界,这个白色的天堂。没过一会儿,一群孩子们飞奔过来,像一群出笼的小鸟。我想:他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们,独自走在城市街道,欣赏美丽的雪景。

  啊!我爱迷人的雪花,也爱迷人的冬天,更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事,瑞雪兆丰年,明年一定是个丰收年。

  描写雪后景色的初中作文 篇28

  这个世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,如果你有一双明慧的眼睛和一颗敏感的心,你就会发现这个世界上是多么的美。

  在我心中最美的就是学校里有雪的冬天:物美,景美,情更美。

  那时,几阵北风过后,树叶都落光了,只剩下光秃秃的树枝。一旦下了雪,好像是大大小小的树好像大大小小的人穿上了华美的盛装。我想象她们穿着洁白的衣服,在白色的舞场上飞舞,而我或是我们,就是这场冬日表演的观众,热烈地为他们鼓掌喝彩。

  在下雪以后,气温更低了。我们教室里的玻璃上,好像是一个个连环画故事,形态各异的窗花被我们想象中变的生机勃勃。有一个窗花让我印象深刻,因为它像一座高山,我开始想象我在山脚下,然后我鼓起勇气开始攀登。在半山腰高一点,我发现一个石洞,我感觉这洞是有主人的,难道是冰山雪怪的家吗?正当我想走出洞口时,真的是一个怪物,于是我拼命跑下山,远远地把他甩在后面。然后回过神来,好刺激啊!

  最激动人心的就是打雪仗了。我们这些初中生,仿佛被这白色的精灵带回童年时代。我们迅速地攥雪球,飞快地投出去,为被投中而大喊,更为投中目标而欢呼。我们个个两手通红,头上冒着热气,快上课了还不想进教室,玩得好过瘾啊!

  有的人不想让这洁白的天外来客白白化掉,于是就堆雪人。一个个造型各异的雪娃娃,特可爱,老师都兴奋地拿出手机和他合照。而我悄悄地和他对视,看看他想说啥,我在心里和做朋友。

  校园里的雪真漂亮,光秃秃的树变身盛装美女;透明的玻璃变得赏心悦目;打雪仗更是热火朝天;还有那最可爱的雪娃娃,天真,纯洁,憨态可掬,让人赞叹不已。不知道下个冬天还又什么更美的景物,更大的乐趣!

  描写雪后景色的初中作文 篇29

  “飞雪带春风,徘徊乱绕空。君看似花处,偏在洛城东。”这首诗是大诗人刘方平写的一首描写初春雪景的诗,用在今天杭城下的这场雪实在恰当不过了,而赏雪也就是我这个寒假最感兴趣的事。

  一开始,天空下起了小雪,那雪犹如在春天漫天飞舞的柳絮,纷纷扬扬地飘落在了杭城的每一个角落里。

  过了一会儿,雪积多了,地上的雪变厚了,上面的那些一深一浅的脚印妆点着雪白的地毯——雪地,让它变得更加丰富多彩。树上的雪也多了起来,落在松树上就变成了一株圣诞树,闪着银色的光芒;大树和雪结合在一起,形成了一个上半身是雪,下半身是一根立着的木头的“独脚巨人”;那些矮灌木丛也不甘示弱,赶紧和周围的雪兄弟组成“小矮人”。风一吹过,“独脚巨人”的“雪肌肉”就不停地抖动起来,“小矮人”也把自己那一身臃肿的“雪肥肉”上下动起来,圣诞树也随风起舞。不久这几位身上的雪都没了,原来它们(雪)变成了这几位的“雪鞋”。雪落在车上,车就披了一件“雪袄”,可以安下心来过冬了,车换上了他的新衣裳,变成了由“银子”打造的车。雪落在了山上,远远望去,犹如一幅用墨笔画成的山水画:那连绵起伏的群山配上洁白的雪花,简直就是“山水如画”……

  雪大起来了,从漫天飞絮变成了鹅毛大雪:刚才只有费神地看,才能看见那些“牛毛细雪”,而现在却毫不费力地看见了跟拇指指甲盖差不多大的雪,在空中以极为缓慢的速度飘落下来。

  因为雪的美丽征服了我,所以赏雪真是我在寒假中最感兴趣的一件事。

  描写雪后景色的初中作文 篇30

  天阴沉沉的,寒风就像一把把刀刃迎面刮来,一位老人抬头仰望天空情不自禁地说:“天好冷呀,看样子要下雪了。”

  下午,盐粒般的雪珠从天上飘落下来,过了一会儿,雪珠便变成了雪花,纷纷扬扬从四周飘落下来,顿时,四周就像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹,我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是仙界派下来的白精灵,向大地挥洒着魔法;它是天宫派下来的小天将;还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花就像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;就像吹落的蒲公英,似飘如飞;就像天使赏赐的小白花,忽聚忽散;飘飘悠悠,轻轻盈盈。无愧是大地的杰作。雪花就像调皮的蝴蝶一样,一会儿落在田野上,给它盖上了白棉被;一会儿落在房子上,给它床上了白棉袄;一会儿落在马路上,给它围上了白围巾;一会儿落在烟囱上,给它戴上了白帽子……

  第二天早上,我拉开窗帘,发现外面白茫茫的一片,好像整个世界都被变成了雪的世界,我走出家,发现地上的雪有一尺厚,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸。亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树。樟树上,堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一个神奇的魔法师,给万物披上了洁白的袍子。我迫不及待的来到街上,只见房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得就像洁白的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,大雪把祖国的万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

  不久,太阳出来了,雪化了,于是,房子。树木。等都伤心地哭泣流下了泪水。

  雪景真美呀!

  描写雪后景色的初中作文 篇31

  静谧的林区是一种幽深的美,澄澈的流水是一种空灵的美,小草发芽是一片嫩绿的生机美,大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。

  留在空中的记忆

  你看,灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花,无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆,但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。

  接触大地的美丽

  你瞧,时而盘旋时而纷飞,时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时,是那样的和谐,是那样的耐人寻味。这时,你必须竖起耳朵,当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时,那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时,本无关系的雪花一旦飘落在地上,结成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。

  无可奈何的离去

  你听,当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时,足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的,促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局?久久的不语,我渴望太阳能收回决意。

  太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。

  是呀,雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀!我想,正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命,转瞬即逝的美,但只要我们用心去聆听?品味,美便俯拾皆是。

  描写雪后景色的初中作文 篇32

  飞雪迎春到。雪,有点神秘又昭示着吉庆。时间好懆凝固了一般,雪下了一天,它顽皮的孩子玩累了一样,缓缓地飘洒下来。轻盈飘落的雪伴着夜的到来,好慷催眠曲引着人们进入梦乡,而我却欣然来到楼下与雪为伴,听雪、赏雪。

  雪,还在下着,天地万物显现出大自然的本色——宁静而又祥和,只听到雪“簌簌”落地的声音。我闭上眼睛侧耳倾听着,就欣赏一首轻柔舒畅的曲子,洗涤头脑,净化心灵。

  我睁开眼睛,望着眼前纷纷扬扬的飞雪,听着柔美的声音,不禁浮想联翩。是啊,谁都知道雪花有六瓣,可很少有人真正仔细观察过和欣赏过。我不禁凝神仔细观察起来,的确,雪花都是六瓣。可我还看出这六瓣是六种味道、六种神态、六种思想,这六瓣的晶莹又各不相同,各自都展现着自己的美相互合成一体,才成为一朵洁白无瑕的雪花,令人赞美、深思,让人不能道尽其妙。

  我缓缓地站了起来,向外走去。雪,依旧在下,被雪覆盖的地方,闪烁着莹莹的亮光,使整个夜晚不再阴暗、孤寂。它也同样照亮了我的心灵,使我的到了安慰。

  我,就这样默默地站在雪地里,静静地享受着雪花带来的祥和。我任雪花将头发二点点染白,因为在我心中,雪是圣洁的。我又闭上了眼睛,静静地听着。这次,我听到了一种心灵的呼唤,它时高时低,时急时缓,似小溪,又慷叮叮咚咚的钢琴声,二种从未有过的声音在我耳边回荡。当我睁开眼时,那种感觉妆玉砌的世界。原来,这就是雪。

  不觉中头上已经盖满了二层雪,但我却一点也不觉得寒冷,心里反而热腾腾的。看着雪,我想了很多,也懂得了很多。于是,我又伸出手来,让形状各异的小雪花盛开在掌上,转瞬又化为一颗颗小小的水珠·····

  描写雪后景色的初中作文 篇33

  在寒假时,我和爸爸妈妈一起来到了光雾山游玩。想起那次旅行,我便情不自禁地想起那美丽的雪景。

  来到山脚下,抬头望去,就是一座巍峨雄伟的高山,山脚边,都因天气的寒冷而结成了冰。从下往上看,这雄伟的山峰多了些白色的点缀,因而多了几分美感。

  我们乘着车,开始往山上行驶。

  一路上的美景美不胜收,我打开窗子,趴在窗沿上,望着窗外美丽的风景,我望了东又要望西,真苦了我一双眼睛。窗外的大树穿上了银衣,小鸟歇落在大树上,就像是这件衣服的宝石。

  雪花从空中,轻轻的飘落下来,就像一个美丽的小仙女。她轻轻地飞舞,对大树絮语,讲述天上美好的故事;对小草讲述,告诉他飞翔的感受。她落在枝头上,与枯叶玩耍;她落在花瓣上,享受着花儿的芬芳;她落在泥土上,嗅着泥土的清香。望着这美丽的场景,我迫不及待的冲入雪中,准备大玩一场。

  我来到洁白的草地上,大雪已经铺满了整个草地,白茫茫的一片,我仿佛置身于一个冰雪的世界。我轻轻的跪在地上,双手捧起了雪,朝天上一挥,雪慢慢的飘落下来。正当我沉浸在如此美妙的情景里——一个雪球飞了过来,正中我的脸——原来是爸爸!我立马弯下腰,从雪中拾起雪球,朝着爸爸扔去。虽然我击中了爸爸,但爸爸却先发制人,趁我滚雪球时,他一连发了好几个雪球,打得我溃不成军,连忙躲到大树后。哼,我一定要让你尝尝我雪球的威力!我偷偷滚了一个特别大的雪球,趁爸爸不注意时,扔了过去。正好命中爸爸的脑袋,爸爸气得火冒三丈,可还没来得及还击,就又被我的雪球挨了几下。半个小时后,爸爸只好认输,我高兴极了!

  我去过义阳山,看过嘉陵江,参观过中天楼,可令我印象最深的还是这次旅行。

  描写雪后景色的初中作文 篇34

  如果说这世界上有非常美丽的景色,那么雪景就一定算是其一。雪是那么的纯洁而美好,当雪飘落的时候,世界就一片静谧,所有的万物生灵,仿佛就在这样的美好中沉睡过去。它们就像一个个洁白的小精灵,将大地染成白色,给大地穿上新衣。

  我最喜欢看到的是夜晚的雪景,可能有人会说,在晚上的雪怎么看得清呢?即使我最喜欢看到的是在街灯旁边的雪。有时候晚上放学的时候在冬天,天已经黑了。每次走在路旁,我们这边的马路的旁边的灯是带有古典的欧洲的风格的灯。这样的灯是那种黄白相间的灯光,非常的温馨。当鹅毛大雪从头顶飘落的时候,只要抬头向上看一片片雪,就像童话故事一般飘绿是那样的梦幻而美好。有时候我希望时间就在这一瞬间暂停,我不想干任何事情,我只想安安静静的在这路灯下欣赏从天而降的一片片羽毛。虽然雪只在严冬的时候出现,但是雪却可以让人感受到温暖。有时我会想在这样的寒冷的冬天,会不会有很多家人围绕着柴火取暖?聊着家常和一些生活中发生的有趣的事情。

  却是那样的纯白无暇,就像是这个世界上最天真,最可爱的小孩子。如果雪下的比较大,那么山上很快就会变成白白的一片。无论是平原还是山区,那样一眼望去,全都是白色的。这个时候的世界好像没有任何污点,这个世界的人儿也显得那么的可爱。有些调皮的小孩儿可能想要踩上那么几个脚印,或者是堆雪人打雪仗。景中有人,人中有景,这样一幅美丽的冬日画卷就构成了。也许就是这么的神奇,虽然寒冷,但是却让人感觉到非常温暖。

  出门看看雪景吧,一定要珍惜雪在人间每一次的降落,他们会留下足迹,就像人一样。也许他们在不久就会融化,但依然组成了人间的每一个人,在不同年代不同的回忆。

  描写雪后景色的初中作文 篇35

  早晨起来,打开窗户一看,嗬,下雪了!

  雪像洁白的精灵般从天而降,圣洁而美丽,这是入冬以来的第一场雪呢。雪下得并不很大,疏疏的雪片,一片片地从有些阴沉的天空中飘落下来,宛若柳絮,宛若鹅毛。

  开始下雪时,还伴随着小雨,不久就只看见雪花了,我伸手接住了几片,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,细细一看,是六瓣的呢,而且形状都不相同,不知是天上的哪位神仙有如此巧夺天工的设计,只是一会儿,雪花就在我的掌心中融化成了雪水,冰凉的,让人有些发冷。

  这一切都是那么迷人,地上已经盖了厚厚一层白色棉被了,我不由自主地想出去走走。

  楼下的桂树上已经挂满了银条儿,毛茸茸、亮晶晶的,宛若水晶般,闪着光泽,树上也堆满了小雪球儿,蓬松松,沉甸甸的,一阵有些寒冷的风吹来,树枝轻轻地摇晃着,银条儿和小雪球簌簌地落了下来,玉屑似的雪末儿在风中轻舞,落在了树下的我身上,头发上,围巾上……我也不恼,只是一脸微笑地接受着雪花的洗礼。

  楼下已经成了白茫茫的一片,孩子们都来到了楼下打雪仗,堆雪人。那欢声笑语都吸引过来了。他们的头发上,鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,加入了他们的队伍。邻居家的小孩们在打着雪仗,玩得很开心。雪是很柔软的,只是走上去就成了冰,滑滑的,让人走路都得小心翼翼的,生怕会摔倒。

  张口嘴巴接了几片雪花,冰凉的,让我不禁打了个寒战,雪花不像雨,不是咸的,是没有味道的,又走了几步,我竟一个踉跄,滑倒了,坐在雪地上,任由那调皮的雪花停留在头发上,衣上,化为水珠,真的很快乐。

  这场雪来得很突然,令人兴奋,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅冬晨雪景图,我爱冬天,更爱下雪的冬天。

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