校园的早晨作文

2017-08-10 写景作文


  篇一:校园的早晨
  我爱校园的早晨,因为她美丽而动人;我爱校园的早晨,因为她奇妙而新鲜;我爱校园的早晨,因为她充满朝气与蓬勃。
  这是一个夏天的早晨,也许是因为刚下过雨的原因,天亮的非常早,空气也格外的清新。我站在教学楼的窗户旁,往下俯瞰,看见一层层的白雾围绕着校园舞蹈,哦,不,那不是白雾,是一群小姑娘在教学楼旁嬉戏玩耍。我来到了花坛旁,看到一颗颗露珠在莲叶上跳跃,似一颗颗断了线的珍珠,我不忍的伸手接住了它,就好像得到什么奇珍异宝一样,欣喜的雀跃起来,原来大自然这么神奇,原来校园这么美好。
  渐渐的,太阳姐姐害羞的露出半张脸。她似乎熟悉了这里的环境,慢慢开放起来,不在收敛她的光芒,尽情的洒在校园里,让校园的每个角落都充满了阳光。随着太阳的来临,鲜艳的五星红旗随着轻轻的风摇摆,风姑娘也像是在帮忙一样,把红旗展开,迎接每一个上学来的孩子。
  更多的孩子走进了学校。寂静的教室变得热闹起来,大家都在谈论着昨晚看了什么书,昨天学习了什么知识,好像听到了这些内容的风儿也悄悄走进教室,给孩子们带来了更清新的空气。就在这样的环境下,朗朗的读书声渐渐响起。
  我也回到了教室,拿起了课本,回头望望外面优美的环境,我悄悄说了声“我要去学习了,下次再来欣赏你,我爱你校园的早晨!”
  
  篇二:校园的早晨
  早晨,同学们正陆陆续续走进学校;礼仪队员穿着校服,身上挂着缎带;值日老师手里拿着一支笔和一个本子,为同学们做记录。校门的两旁还种了许多花呢!其中最好看的是茶花和包菜花。茶花有的是花苞,有的已经开放了,还有的却凋谢了;你再看,花的对面还有车棚呢!小单车、大单车、摩托车、电动单车,这说明有很多老师一早就到学校来了,准备上课教案。操场映入我眼帘,非常宽敞,站在那儿,你会感觉到一丝春意正向你的脸上吹来。放眼望去,四周的大树又高又结实,绿茵茵的,有的大树上还长出了新的枝条。嫩绿嫩绿的。(中国作文网 www.t262.com)
  咦?这颗大树上怎么有一个风筝卡着了呢?那个风筝五颜六色,挂在上面显得格外醒目。这我不禁让我想起高鼎的《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想:那个放风筝的小朋友一定很爱护树木,风筝没飞好挂在树上了,他也就没去把风筝弄下来。你再看那边,哥哥姐姐们正在扫地呢!所以我们的校园才会那么干净。抬头看,天空原本是瓦蓝瓦蓝的,可是因为有雾,现在灰白灰白。远处高楼上的避雷针都显得一片迷蒙。
  
  篇三:校园的早晨
  每次早上去学校,我都能认真聆听到小鸟那欢快的歌声,密密麻麻的树木,还有一望无际的田野,更还有那绿油油的地毯,路边的野花野草也像对我打招呼,像一个彬彬有礼的礼仪小姐,貌似在说:“同学,欢迎您,走进美丽的校园。”
  早晨,去学校总是能闻到那新鲜的空气,那种感觉让人心旷神怡,让人神采奕奕,走进了我们的学校,你会看到有许许多多美丽的花,像是沐浴在花海里边,还穿来一阵阵的桂花香的香味,一起跟我走进我们的学校,让你畅游我们美丽而又神秘的校园。
  看,一大早那还有一道美丽的风景线,许多小朋友穿着美丽的裙子跳舞呢,她们穿着颜色各异的裙子翩翩起舞,像美丽的蝴蝶,吸引了很多男孩的尖叫声、吆喝声、吵闹声,连成一片,整个校园都传递着快乐的气息。
  在小路边,还可以听到悦耳朗朗的读书声,那书生弥漫在空气中,这书香味传遍了校园,使得同学爱上了早读的习惯。在这里,春天,绿油油的小草长出草来,开了许许多多的花朵,同学们在那里与小草玩游戏,你追我赶的,嘻嘻哈哈度过一个春天。
  我喜欢学校的早晨,喜欢春天的早晨,因为可以看到百花盛开的样子,让人很快乐。
  
  篇四:校园的早晨
  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园,总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》,这首歌随我走过了四年的美好时光。
  去年,我坐上了校车,七点十分就能到校,比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨,班主任崔老师来到教室,对我们说:“同学们,《校园的早晨》这首歌好听吗?”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样,清晨来到树下读书,小老师帮助小学生检查读书背诵,检查晚上的作业,两个同学自由组合。”听完老师的要求,我们马上分了组,有的同学来到大杏树下背诵,有的同学来到玉兰树下,还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里,而是在校园里的大树下三个一团,两个一簇,读书,背诵,我太喜欢了。于是,每天早晨到校后,我们都积极的去检查同学的背诵,老师在课上狠狠地表扬了我们,说我们珍惜时间,热爱学习。
  《校园的早晨》,我最喜欢听的歌曲,悦耳动听,朝气蓬勃,一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴,浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书”。
  
  篇五:校园的早晨
  当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的.享受之中。
  渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。
  很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。
  啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。
  
  篇六:校园的早晨
  早晨,同学们正陆陆续续走进学校;礼仪队员穿着校服,身上挂着缎带;值日老师手里拿着一支笔和一个本子,为同学们做记录。校门的两旁还种了许多花呢!其中最好看的是茶花和包菜花。茶花有的是花苞,有的已经开放了,还有的却凋谢了;你再看,花的对面还有车棚呢!小单车、大单车、摩托车、电动单车,这说明有很多老师一早就到学校来了,准备上课教案。操场映入我眼帘,非常宽敞,站在那儿,你会感觉到一丝春意正向你的脸上吹来。放眼望去,四周的大树又高又结实,绿茵茵的,有的大树上还长出了新的枝条。嫩绿嫩绿的。
  咦?这颗大树上怎么有一个风筝卡着了呢?那个风筝五颜六色,挂在上面显得格外醒目。这我不禁让我想起高鼎的《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想:那个放风筝的小朋友一定很爱护树木,风筝没飞好挂在树上了,他也就没去把风筝弄下来。你再看那边,哥哥姐姐们正在扫地呢!所以我们的校园才会那么干净。抬头看,天空原本是瓦蓝瓦蓝的,可是因为有雾,现在灰白灰白。远处高楼上的避雷针都显得一片迷蒙。
  
  篇七:校园的早晨
  当微风轻柔地,托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉,悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着校园的早晨。
  快乐的鸟儿唱着歌,伴随我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光扑在写有“荥阳市第一初级中学”的字牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上。我们笑吟吟地接受了这份礼物,朝气蓬勃地迈进校园。
  映入眼帘的,是一棵高大挺拔的梧桐树:梧桐树的叶子经过秋姑娘的一番修剪后,逐渐褪去了绿色,变成淡淡的黄色。瑟瑟秋风吹过,叶子纷纷往下落,活像一只只蝴蝶,在空中飘来飘去,倒像有些像“瑟瑟秋风,片片梧桐,飘飘似碟,翩翩风中。”了。巨人般的梧桐树,不分昼夜地守护着我们这个美丽的校园,它站在秋日里的风景中,是秋意更浓了。
  我们时常碰见自己的同学,彼此友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候几句。
  校园的早晨就这样揭开了崭新的一天!
  
  篇八:校园的早晨
  从我踏进校门近五年来,校园的种种变化,我都历历在目,一眨眼,真有“暮去朝来淘不住,逐令东海变桑田”的感觉。
  今天,又一个阳光明媚、五彩绚丽的早晨,带着清新的味道降临人间。
  随着早起的人群,我信步走进校门。顿时,我被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,只有几个人。薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼,耸立在校园中间。整个校园是那么温馨、那么优美。我深深的吸了一口气,清新之感油然而生,沁人心脾,令人心旷神怡。
  我漫步在水泥路上,湿润的泥土气味扑鼻而来。操场周围的墙根下,嫩绿的小草上,缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发光的钻石。右边一颗颗高大的绿树,在晨风中微微抖动,枝条上的芽苞刚刚泛绿,在晨雾中感觉它就像全副武装的卫士,专门守护着我们这些天真烂漫的“花朵”,保护着我们这可爱的校园。
  一会儿,同学们陆续进入了校园,顷刻间,校园沸腾起来。此时,校园已被那灿烂的朝阳照耀得红艳艳的了,同学们有的打扫卫生,有的放声朗读。老师也夹着书走进了教室。
  啊!在这美丽的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子,校园的早晨,真是太迷人了!

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