我家门前的小溪1
我家门前的小溪
记得去年暑假，朋友来到我家，我看到她忧郁的样子，便邀请她去小溪边散步，我们一边走，一边谈生活、谈学习，谈理想，渐渐他，我看到她的心情好多了，脸上有了笑容。这时，我听到朋友说：“我今天心情不好，但在你家门前的小溪边走了，我的心情就开朗了。”我说：“是吗，这条小溪还能治你的抑郁症？”
朋友说：“你看这小溪不屈不挠地一往无前奔向远方奔向大海，小溪永远保持着她的纯净，像一块明镜，倒映着青山、蓝天、白云，溪边的野花野草们不择条件地长得多么茂盛，她们带给我启发，带给我思索……”
我点头赞许。这时，她走到小溪边，用手掬起一掌水喝了下去，又作回味无穷状，说：“这水真甜吧。难怪你长得这么可人，因为这水养人啊。”
我报之于莞尔一笑。
作者：黄婉莹
地址：建宁县城关小学六年（1）班
指导老师：宁江炳
我家门前的小溪2
我家门前有一条小溪，它像一条绿色的飘带，飘到村口转了个弯，就入了山隙中。溪水晶莹碧透，清澈见底小溪两岸柳丝婆娑，绿草如茵，间或几根修竹，几丛野花……每当我心情不好时，都会去小溪边散步，听听溪水的歌唱，闻闻溪畔的'花香草香，心情就舒畅了。
春天的小溪，让我真切地感受到“春江水暖鸭先知”诗意；夏天的小溪是热闹的，放了暑假的孩子们忙着在小溪里捉鱼，捕虾、捡河螺、学游泳……秋天小溪边水变浅了，变清了，那几个爱捕鱼的还在小溪里撒网，河埠上，时常还飘过洗衣女人的欢笑声……寒霜降过，小溪显得潇瑟多了，冬雪飘飘时，小溪的溪面还结了厚厚的冰，给我们展示一幅童话的世界……
记得去年暑假，朋友来到我家，我看到她忧郁的样子，便邀请她去小溪边散步，我们一边走，一边谈生活、谈学习，谈理想，渐渐他，我看到她的心情好多了，脸上有了笑容。这时，我听到朋友说：“我今天心情不好，但在你家门前的小溪边走了，我的心情就开朗了。”我说：“是吗，这条小溪还能治你的抑郁症？”
朋友说：“你看这小溪不屈不挠地一往无前奔向远方奔向大海，小溪永远保持着她的纯净，像一块明镜，倒映着青山、蓝天、白云，溪边的野花野草们不择条件地长得多么茂盛，她们带给我启发，带给我思索……”
我点头赞许。这时，她走到小溪边，用手掬起一掌水喝了下去，又作回味无穷状，说：“这水真甜吧。难怪你长得这么可人，因为这水养人啊。”
我报之于莞尔一笑。
是的，我家门前的小溪，流不完我童年的乐趣，流不完家乡人的故事，流不完家乡的希望和幸福。家乡的小溪，我爱你。
我家门前的小溪3
我家门前的小溪流的阅读题答案
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。
“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
1 ．根据意思从文中找到相应的词语写下来。
（1）模模糊糊，看不清。（）
（2）向别人显示自己的本领，有功劳。（）
（3）形容不断地改变。（）
2 ．请用“（）”画出文中的一个句。
3 ．文中第3自然段的第4句话中共有9个颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出几个这样的词语吗？
4 ．我会做选择。
（1）作者喜欢小溪的原因是（）
A ．因为它极为平常，朴实无华。
B ．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。
C ．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
（2）文中画“____”的在文中的作用是（）
A．点明中心。
B．过渡段，与上文是递进关系。
C．过渡段，与上文是转折关系。
答案：
1．（1）朦胧（2）夸耀（3）变幻无穷…（本文答案在第6页）…3．草绿雪白葡萄紫4．（1）C （2）A[1]
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