在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的雪后的校园作文（精选18篇），欢迎阅读与收藏。
雪后的校园作文1
看，那笔直的水泥路上早盖上了一条长长的白地毯，那么纯沽，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白棉被。屋檐边是挂满了水晶般的小冰凌，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。
教室前面，一裸棵小松树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这时候又开满了朵朵白花。操场上更美。广阔的操场地面上，像是铺上了一个其大无比的席梦思，白而轻软，我多想躺在上面睡一觉啊……
雪后的校园作文2
纷纷扬扬，飘飘洒洒，袅袅娜娜。轻飘飘，静悄悄……——题记
刚刚下过雪的校园，犹如白玉砌成的高贵华丽的城堡。雪后的早晨，安详，安静，让人不忍大批这唯美的气氛。
转眼望向操场，往日的鲜红被替代，如同没落的帝国，没有了往日的光鲜亮丽，但也没有狼烟四起，只有无边的静……
忽然，嘈杂的讲话声打破了这片宁静。过了一会儿，声音随风飘散，只留下一串又一串的脚印。随脚走向远方，走进校园食堂。只发现，里面和外面有天壤之别。屋里那股祥和温暖的气息直逼而来，使食堂跟这雪白的王国显得格格不入，仿佛又和它是同一片天地，只让人感到万分温暖！
在这偌大的校园里，还要属国学大道最有名。国学大道一改往常的妆容，换上一件松垮的白色大衣。白天，国学大道上有着一堆充满理想的学生在散步。而雪白的大道更是添加了一种唯美浪漫的气息。
在大道的尽头，是整个学校最雄伟威武的建筑——教学楼。清晨，教室里的读书声震落了树枝上的白雪，震飞了没有南飞的留鸟，震动了学子们对未来的盼望。
最美的还是学校的小树林。秋天的精灵已经飞走，冬天的魔力已遍布整个校园。在风中摇曳的树叶仿佛在诉说着不愿离开的心情。地上的小草缩着身体，犹如成批病倒的士兵一般，展现出一种凄凉的景象。
顷刻间，天空再次下起了雪。雪还是那样的纷纷扬扬，飘飘洒洒，袅袅娜娜。轻飘飘，静悄悄……
校园还是那么的安详，安静，温暖，唯美浪漫。
雪后的校园作文3
雪后的校园格外的美。
雪娃娃从天妈妈的怀抱里蹦出来，纷纷下地，给大地披上了一件银装，屋顶上，树上，上腰上，到处白皑皑的。松树上，挂满了白绒绒的雪球，雪球球随着风伯伯的哈欠翩翩起舞，一颤一颤的，仿佛在向我们招手问好。
雪后初晴，银装素裹，粉妆玉砌，皑皑白雪在阳伯伯的照耀下闪闪烁烁。那躺在屋顶上的冰锥，像小冰灯，还会发亮呢！操场盖上了一条洁白的毛毯，还衬托着操场的绿。那么的美，那么的令人心神向往。
上课了，学生们在校园里来回穿梭，穿着厚实的羽绒服，脚上套着大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕迹，一只只脚印纵横交错，大大小小，各种各样的，还挺好玩的。下课了，学生们不约而同地一涌而出，就像出笼的小鸟，操场上立刻沸腾起来。男同学个个精神抖擞，摩拳擦掌，男女各成一队，独占一方。裁判员一声令下，只见“杀声一片”，一个个白色的雪球像离弦的箭直飞过去，又像一道道流星闪过，球与球之间互相碰撞，炸开了一层层的雪雾。
女孩子大多数喜欢堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成两个球，一大一小，小的做头，大的做身子，拿个小桶反扣在他的头上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么办呢？聪明的女孩子是不会被难倒的，她们用巧克力豆按在他那洁净的脸上，两只可爱的小眼睛便出现了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，平日里最难吃的胡萝卜，总算有点用处了，往里面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不结实，会倒。咦，用扫帚，一插，一个栩栩如生的雪人便呈现在你的眼前了。
冬是雪飘的季节，是沉睡的季节。让我们呼唤大自然，呼唤……雪给校园增添了美，给校园增添了生机、活力。雪，谢谢你！
雪后的校园作文4
看！窗外大雪纷飞。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上盖的是雪，白皑皑，蓬松松的；树上压得是雪，毛茸茸，亮晶晶的，树枝都打了弯。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒。这是每年冬天必有的景色，可今年却几乎没有。看外面太阳好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着，使那火红的身躯淡了许多。路上的行人走路都慢吞吞的，就连树枝也无精打采地东张西望。风乎乎地吹着，发出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我问你是下雪好还是不下雪好，我相信，大多数人都会认为下雪好。因为下雪后人们不但可以堆雪人还可以打雪仗，而且雪花落在大地上可以冻死病菌。而我，却与众不同，我认为不下雪好。什么？你们问为什么？哈，你看我后面的讲述就知道了。
记得20xx年的冬天，那天格外冷。后来，又下起了鹅毛大雪，下了二天左右，那雪有十多厘米厚，车都很难行驶，连上学都困难，后来，学校只好放假了。在家里更冷，都穿着毛衣，行动很不方便，穿衣脱衣都很困难。现在知道我为什么喜欢不下雪了吧！不过这只是其中的原因之一。今年就没怎么下雪，妈妈就常常带我和小妹骑出去自行车、放风筝，别提多开心了。冬天是美丽的，雪后的冬天更美丽，校园里雪后的冬天是最美丽的。
雪后的校园里面，同学们都穿着美丽的衣服，戴着漂亮的帽子和手套。跑到操场上去滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的开心极了！
心心找来一个小桶，放在雪人的头上给雪人戴帽子。她对梦梦说：“快来看一下，雪人的帽子漂亮吗？”梦梦推着大雪球说：“太漂亮了，快来和我一起推雪球”，瑶瑶和琦琦跑来跑去的玩着打雪仗，大家玩的好开心啊！
校园里雪后的冬天里的孩子是最最活泼、可爱、美丽的，无雪的冬天对我来说是美好的，也是幸福的，你说呢？
雪后的校园作文5
雪悄然无声地停了，雪后的校园又美又欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯，是那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头问好。那花池里，本来已经枯落的花木，这时又开满了朵朵白花。教学楼的屋顶上，雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶了一道漂亮的花边。
操场上更美。水泥乒乓球台，单杠，还有那高大的篮球架，全部银装素裹。宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的席梦思，我多么想躺在上面睡一觉啊！
下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了，只见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我看到了无限的喜悦。
我感谢你，雪！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。
雪后的校园作文6
雪后的校园又美又快乐。
看，那笔直的水泥路上已经铺上了一层厚厚的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。路两旁便是两排挺拔的樟树，像两排站的整整齐齐、穿着白衣的英勇卫士。一阵微风拂过，树上的雪漫悠悠的飘下来，落在人脸上，颈项里，觉得一阵清凉。
教室的屋顶上，雪姑娘也很大方的送给它一床厚厚的白被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰凌，给屋檐上了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种草木，这时又开满了朵朵白花。
操场上更美。操场两旁高大的篮球架，全都银装素裹；宽阔的地面上，像是铺上了一张奇大无比的席梦思，白而轻软，让我不由得想去上面躺一会儿；上面还有这儿一个、哪儿一个各不相同的同学们亲手做成的雪人，别提多有趣啦！
“嘀铃铃……”下课的铃声一响起，同学们就欢呼着奔出了教室。男同学们个个生龙活虎，女同学们也不甘示弱。原本宁静的校园一下被同学们的欢声笑语吵得沸腾起来。
谢谢你，美丽的雪！你给我们的校园增添了美丽、增添了欢乐！
雪后的校园作文7
今年的初雪于昨天下午“不约而至”。今晨，跟妈妈道别后我便迫不及待地欣赏雪后的迷人校园了……
一进校园，便被映入眼帘的奇景吸引住了：宽阔的沥青阳光路上俨然被冬姑娘铺上了一层柔软舒适的“雪被”；凤泽韵廊两旁那一棵棵法国梧桐树平日里就像一顶顶撑开的黄绒大伞。虽是深秋，可枯黄的树叶依然密不透风，没有要“告别”树妈妈的意思，今天终于揭开谜底了：原来也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黄色的叶子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么优雅！
再往前走，便是我们的朝夕园、知行园。此刻，它们变得玲珑剔透，银装玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果园去欣赏个究竟了，刚要加大马力往那儿冲，“叮铃铃铃”，哎呀，预备铃响了，只能先早读再去饱眼福喽，这一刻深深理解了什么是恋恋不舍呀……
今天的恒涛校园，一草一木都盖上了一层宜心的“棉被”，白白的，棉棉的，看着真舒服。听，仿佛风儿吹过，把正在熟睡的大地惊醒了，“风伯伯，吵什么呀，吵什么，你没看到我正在睡觉吗？”大地问。“别睡了，快起来赏雪吧。”风儿邀请道。
啊！迷人的校园，美丽的雪花，除了表达爱意，我该用怎样的语言来赞叹你们呢？
雪后的校园作文8
今天早上，我拉开窗帘，嗬！下雪了！于是，吃过早饭，我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊！
大地银装素裹，脚踩在雪地上，发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着，雪花漫天飞舞，这让我想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这飞天的柳絮，陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪，我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信，它带给了我们冬的问候，也带来的春的信息，因为，冬天到了，春天就不远了！
我走进校园，抬头一看，惊呆了：那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”；那五颜六色的操场，竟铺上了雪白的地毯；那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉；那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”，变成了造型精美的蛋糕……我被这雪后校园的美景所吸引，竟不知如何走进的教室，即使在上课时，思绪也不时飞到窗外，与雪花一起在校园上空飞舞。
“叮……叮……”下课铃声响了，同学们一起冲出教室，涌向那雪白的地毯，在这银色的世界里尽情嬉闹着：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到尽情时，干脆在地上打个滚，浑身上下都成了雪白色的了，我们尽情地欢闹着，享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。啊！多美的景色！
啊！我喜欢这白色的王国，我喜爱这雪后的校园！
雪后的校园作文9
大考结束，老天就像给我们个大放松似的，给我们下了场雪，也把校园“弄”得又美又欢乐。看，那弯弯曲曲的小泥路变得湿了。路两边的大树挺拔，犹如两排站得整整齐齐。穿着绿白色衣服的卫士。
一阵微风拂过，树和天上飘过的雪落在了同学们的头上，肩膀上，也带来了许许多多的清凉。教室屋顶上，仿佛盖上了一层厚厚的白棉被，也好像带上了一顶雪白帽子。教学楼后面，一棵棵树也享受着雪，风吹过，树摇来摇去，好像在跟我们点头问好。操场更美。运动场的中间是一大块草地，而现在，白雪铺满了整个草地，像是铺上了一层柔软的棉被，我多么想睡一觉呀……“叮零零……”早读下课的铃声响起了，同学们如海啸般涌出教室，校园一下子就沸腾了起来。我们走到草坪上，趁别人不注意，打在别人衣服、裤子上。别人为了“报仇”，也扔了过来，就这样，雪球像流星一样闪过。
有的人一直滚雪球，直到自己滚不动为止，再把雪球藏起来，可是，转眼间就被抢走了。“叮零零”上课了，我们依依不舍回到教室，可是我们还是希望雪不要融化。
雪后的校园作文10
天空灰蒙蒙的，像铅一样沉重；北风轻悠悠的，却尖利得很。
不知哪个调皮鬼尖叫里一声“下雪啦！”我赶忙穿上衣服，跑到窗口，果真，从天上飘下来的雪花，像糖，像盐，像面粉，更像轻盈的柳絮和撒落的粉笔灰细末。雪为笔直的马路披上了华丽的银装，是那样晶莹，又是那么活泼，洁白。看起来真让人不忍心踩下去……来到学校，雪姑娘大方地送给操场一个其大无比的“棉絮”，我真想去睡个痛快。
一下课，女孩子七八个一群，堆起了雪人，她们用黑纽扣做雪人的大眼睛，胡罗卜做雪人的长鼻子，用红墨水给雪人儿涂了个红红的小嘴。男孩子们个个都生龙活虎，玩起了大雪仗，雪团有时如一道白色的流星闪过，有时又如一个辟雷炸开，真是惊天动地。
谢谢你，雪！你给学校增添了美丽，给我增添了快乐。这使我嘴里不禁哼起了小曲：啊银色的马车银色的马车从天上来！啊车上坐着小雪花小雪花……
雪后的校园作文11
早晨，我还在睡梦中，妈妈说：“外面下大雪了！”原来昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢，我连忙穿上衣服跑出家门一看，哇！雪茫茫的一片，楼房穿上雪为它做的一顶帽子，雪为大地铺上了雪白的地毯，我连忙吃完饭，准备去上学。
在路上，我慢慢地走，生怕踩伤了我的雪，来到学校，雪覆盖了整个衡水，雪的海洋，在学校旁有了几棵圣诞树，下课了同学们在操场上堆雪人，打雪仗，滑雪，几乎教室里没有一个人。
这场雪虽然来得晚一些，但是它受到全市小朋友的欢迎，我爱这场雪！
雪后的校园作文12
早晨，透过窗外，已是白色的世界。雪花纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。
我乘车来到校园，看见学校的操场上，树枝的枝头，排排的房子上，地上盖上了一层“棉被”，这些雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在树枝的枝头上；有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠，美丽极了。
校园里，传出银铃般的笑声。有的在堆雪人，他们的动作多么熟练，不一会儿就堆成了一个大雪人，他们围着雪人唱啊，跳啊高兴极厂。有的在滚雪球，又圆又大的雪球都摆成厂“人”字：还有的同学布掷雪球，瞧，天空上的雪球纵横交错，形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。
冬天的雪花，给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。
雪后的校园作文13
冬天就像一个魔术师，他用一场雪就将学校变成一片粉妆玉砌的天地！
你看，校园门口的池塘边的那一圈小树被冰雪覆盖着，远远看去池塘就像戴上了一条洁白无瑕的围巾。再看那操场左右两侧的花儿、小草都钻进了雪里，躺在大地母亲的怀抱里，做着香甜的美梦。一颗颗巨大的冬青，挂着片片积雪，好似一棵棵雪堆出来、冰雕出来的植物。这一棵掉光叶子的大树仿佛开满了雪白的梨花。起风了，积雪从树上飘下来了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下课了，同学们像一只只逃出笼子的小鸟，争先恐后地玩起了冬姑娘带给我们的礼物——雪花。瞧，同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在细心地做着雪球，还有一个猫着腰准备从后面偷袭别人呢。看着热闹的场景，玩得多开心啊！
上课铃声响了，我们恋恋不舍地离开冰雪世界，每个人的脸上都红扑扑，热气腾腾的，像个红彤彤的大苹果。带着一脸灿烂的笑容，我们开始上课了！
外面正悄悄地起着变化呢。太阳公公出来了，虽然房上、树上、草地上的积雪开始慢慢融化了，但是它带给我们的欢乐和高兴却永远留在我们的心里了。
雪后的校园作文14
校园是美丽的，校园中的一切都是我所向往的，而雪的校园，他是我童话中的王国，属于我们的王国，王国中有我们意想不到的东西，超出我们的想象，它就是我们新世纪的青年的向往。
一次误撞，我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市，没有其他颜色，很是单纯。地面是雪的，教学楼是雪的，体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇，我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。
走上这门下的台阶，虽然是雪做的，但不是滑的。走到门的前面，我摸了摸，门中的玻璃竟然是凉的，我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇，我便打开门，进入了走廊，走廊中的一切一切都是雪的`，我便走到一间教室门前，里面上课的竟是雪人，这让我有些害怕。“他们是不是雪怪，他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来，他们便快乐的跑了出来，我也准备“逃跑”，不料被他们发现了，他们叫住了我，他们的表情也有些惊讶，便和我打了招呼，我慢慢的不再害怕，我便跟他们沟通了一翻，我也对他们有了一点了解，原来他们并不是我想象的雪怪，而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好，他们还很好客，对我也十分热情，突然外面下起了大雪，他们看见高兴坏了，连忙带我跑了出去说：“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗，真有意思。”我便答应道：“嗯，走吧。”我们开始打起了雪仗，玩的不亦乐乎，都进入忘我的状态了。我边玩边想：“我能跟雪人一起打雪仗，这辈子也想不到了，等我回去，一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋，边吃边想：“雪人请我吃冰淇淋，是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的，有个雪人提议打一会篮球，我同意了，，就和他们一起去玩了，他们到屋里拿了个雪的篮球，我更是吃惊，这个怎么玩啊。仔细一摸，一拍，一投，我感觉到了这个篮球的特别，他有点凉，但其他跟篮球一样，我们刚开始打得时候，雪人突然不见了，只见妈妈走了过来，揪着我的耳朵说：“起床，吃饭了。”
啊，这原来是个梦，这太真实了！真后悔没多看校园一眼，那就是我梦中的王国，心目中的校园——雪的校园。
雪后的校园作文15
人们都说：“雪是冬天的使者。”可是，在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”，雪后的校园格外美丽。
从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。
下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，开心极了。寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。
上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。
难道我们雪后的校园不美吗？
雪后的校园作文16
雪后的校园又美又欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看的真叫人不忍心踩上去。路两旁便是两排挺拔的水杉树，向两排站的整整齐齐、穿这白披风的卫士。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里，本来已经叶枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。
操场上更没。柳树下的水泥乒乓球台，操场最边上高大的篮球架，全部银装素裹。广阔的操场地面上，像是铺了一个奇大无比的“西蒙斯”，白而轻松，我多想躺在上面睡一觉啊！
“叮铃铃……”下早读课的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来了。
男同学个个生龙活虎。他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的烟雾。
女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不等的雪球，摞在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子，一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的嘴。一回儿功夫，及个胖乎乎、园滚滚的雪人歪这脑袋，向我们微笑了。
谢谢你，雪！你给我们的校园增添了欢乐。
雪后的校园作文17
雪后的校园多么美呀！
瞧，那笔直的水泥路上盖上了一层厚厚的棉被，又像洁白无瑕的棉花糖，真让人不忍心踩上去。花坛里的芭蕉树也穿上了厚厚的棉袄，好像在冬眠，又像钻在暖和的被窝里不想出来。操场上近看像白地毯，踩一脚，软绵绵的，可舒服了。远看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
教室的屋顶上，雪姑娘好像很大方地送给它一条柔软而又舒适的棉被。屋檐上挂满了水晶般的小冰棱，尖尖的，给屋檐镶上了一道玲珑的花边，可漂亮了。屋檐上的雪有时会跌落下来，落在我们的脸上、头上；有时还会掉在嘴里，掉在嘴里的雪你如果尝一下，隐约有点甜甜的味道。
下课了，同学们开心极了，男同学们的最爱就是打雪仗了。我们班的虞伟文、马强、云几个男生玩得最起劲，他们有时会被对方击中，但他们并不生气，而是洋溢出快乐的笑容。我不爱打雪仗，又怕冷，只好在旁边看男生打雪仗，看到精彩的时候，我们热烈鼓掌。
雪后的校园作文18
雪后的校园，晶莹、美丽而欢乐。
明德楼顶上，雪姑娘大方地送给它一床厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰珠，就像给屋檐镶上了一道花边。楼下是一层厚厚的积雪。在阳光的照耀下，积雪闪着迷人的银光。像一条宽宽的玉带，环绕着楼房。在积雪和阳光的映衬下，遒劲洒脱的明德楼三个大字，显得熠熠生辉，格外耀眼。
笔直的林荫道上，盖着一条长长的白地毯。那么柔软，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踏上去。林荫道两边是两排高大挺拔的梧桐树。冬天的梧桐树枝是枯黄的，稀疏的梧桐叶是枯黄的。此时，枯黄的梧桐树摇身一变，像披了一件透明的外衣。一阵微风拂过，树上的雪慢悠悠地飘落下来。落在人的脸上、颈里，便觉得一阵清凉。
教学楼前面，一棵棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向人们点头问好。黄花松的枝头上，盛满了雪朵，好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着、弯着的细竹，一根连一根，犹如澎湃的雪浪。绿叶白雪相间，分外迷人。每根竹竿的节疤，似乎都长了一把白胡子，煞是有趣。四季常青的松柏树枝上，积着厚厚的雪，犹如刚开花的梅李树。几只鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，跳来跳去。时而忽地冲到雪地上，枝上的雪花便纷纷扬扬，飘向大地的怀抱。圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，此时又盛开着朵朵白花。
春晖湖面结着一层薄冰。湖畔银柳低垂，几里长堤，好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅画，像一首诗，令人陶醉。很多师生用笔去赞美湖。我也按捺不住心中的欢喜，想来讴歌它。湖边草地上，不见青青小草，而是铺着一张柔软的白毯子。平时坐在湖边聊天或看书的学生不见了，取而代之的是一阵阵欢笑声。很多学生和行人在湖边拍照。咔嚓，咔嚓。一张张动人的笑脸，一个个优美的姿势，一幅幅迷人的雪景，永恒地定格在相机里。
图书馆前面，是一个宽阔平整的广场。广场上，像是铺上了一个硕大无比的席梦思，洁白而柔软。广场上的树木、花坛、石凳和灯柱，全部银装素裹。整个广场成了一个粉妆玉砌的世界。太阳升起来了，可一点儿也不耀眼，好像失去了往日威力似的。
广场上热闹极了。打雪仗的，堆雪人的，滚雪球的，拍照的，游玩的，应有尽有。一片沸腾，一片喧哗，一片杀声震天，一片欢歌笑语。男同学在雪地里追逐嬉闹，进行着激烈的雪球战。只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。女同学则有说有笑地堆雪人。这个同学掏出根胡萝卜，给雪人安个鼻子。那个同学捡来两颗石子，给雪人嵌上一双眼睛。不知谁找来一顶破草帽戴在雪人头上，雪孩子一下子变成了雪老头。大家都被逗得哈哈大笑起来。许多人的手冻成了红萝卜，但他们一点也不觉得冷。而是玩得不亦乐乎，笑逐颜开。
漫步在校园，脚下的积雪随着我的步伐，好似唱着节奏鲜明欢快的歌曲。
展望校园，简直成了银色的海洋。放眼望去，楼披玉甲，树裹白纱。天地茫茫，一切皆白。
雪后的校园，洁白一片，美丽一片，欢乐一片。
谢谢你，纯洁晶莹的雪。你给校园增添了美丽，更带来了笑声。
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