篇一：我的学校
我就读的是人民小学，虽然常在代表学校参加比赛时，听到其它学校的小朋友说：“好奇怪的学校，‘笨’耶！”但其实我们的学生很聪明，校园很美丽喔！
一走进校园，就看见大门微笑着欢迎大家，小小的凤仙花和四季海棠也用五颜六色的彩球跟大家打招呼，再走到幼儿园前的游乐区，可以听到同学们接连不断的笑声，旁边的风雨教室，是我们雨天时的体育场，有时会听到咚咚的声音，那是我们班在练习花鼓啦！
我们学校最引以为傲的就是“人民号”，校长是船长，而我们是聪明的水手，人民号带领我们航向学习翰海，不管是阅读书海、品格心海、艺文美海，资讯e海、天文星海汉永续绿海任我们遨游。来到了操场，可以看到高年级的同学打球，每个人都身材高壮，速度灵敏；也可以看见后门的榕树爷爷张开手臂拥抱着我们，同学们利用下课时间在那舒服的休息、聊天，或是树下荡秋千，捉迷藏，这片绿荫，让我留下许多美好的回忆。
在我心目中最美好的校园就是人民小学，你会听到朗朗读书声、小朋友嘻闹声、吱吱喳喳鸟鸣声，人民小学有许多的可能等着你来挖掘噢！
篇二：我的学校
伴随着寒假君而来的开学君已经来到我们的身边。随着开学君的到来，我们走进了学校。看着这在熟悉不过的校园，感觉以前的一切都回来了还是以前的同学，以前的班级，以前的老师，一切都是那么的熟悉。看着这熟悉的教学楼。回想起以前的一切。都是历历在目，校园仍是那样美丽。大家就随着我的笔走进我的校园吧！(中国作文网 www.t262.com)
看这是七年级的教室，听他们的朗读声，是那样悦耳、优美——“在人山人海的街道里寻找那一个人”，暮然回首那人却在灯火阑珊处。在看一下八年级，他们正在上音乐课，听他们那清脆的歌声，是那样的悦耳——“总是在暮然回首，我才发觉你已远走……”九年级在上体育课，看他们那整齐的步伐，响亮的口号，好似真的来到了军营里。
在学校的西南角是食堂，可以根据自己的口味来选择可口的饭菜。在正北方向有宿舍，宿舍可谓是冬暖夏凉，是学生休息的好地方。
好了，我们美丽的校园你已经参观完了，用你那丰富的想象力来想象一下我们美丽的校园吧1
篇三：我的学校
我的学校是我们这里的中心学校。它拥有广大的校园和完备的教学硬体，有上千个学生，有多样的昆虫和动植物，有和蔼可亲的老师。下课时从教室内往操场看去，总是看到活蹦乱跳的学生在玩乐。
从东校门进入学校，左侧有一个充满生机的庭园，偶而还会看到黑冠麻鹭从高高的树上飞下来寻找食物呢！而我总是观察着各种昆虫，在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奋工作的蚂蚁和爱唱歌的鸟儿，彷彿一部自然生态影片一般，看都看不腻呢！而在中廊也有一个小庭园，还有一个鱼池，池里有一只乌龟、颜色多样的鲤鱼和少数的金鱼，配上枫树，非常有诗意。
学校提供多样的社团活动让我们有多元的学习机会，而每个社团都有其特色。例如：除了有需要平衡感很好的独轮车队；有各式各样玩法的拨拉棒队；精通拳法、棍法和刀法的武术队；每天需要苦练运动的田径队；以及驰名遐迩的柔道队等体育性社团外；还有合唱团、节奏乐队等音乐性社团；此外，更有许多学校现在已经没有的兴趣团体。另外，学校也常举办一些活动和比赛，包括：赛跑比赛、跳绳比赛、投篮比赛、亲子健行等，让我们在学校的学习更多元化，也更多采多姿。而学校的运动会更是整个学校的大事，藉由圣火队的宣传效果，每年的运动会都会吸引许多人士前来观看。
学校到现在已经五十岁了，这所风景美丽的校园，拥有完善的教学设备、安全的游乐设施，以及许许多多的学生和老师，就像一个完美的大家庭。我希望它能永远在这儿，并希望有更多的人加入这个完美的大家庭。
篇四：我的学校
翠绿的树林和草皮，偶而还有白鹭鸶拍打着着雪白翅膀——你知道这是哪里吗？这儿既不是森林，也不是郊外，这是我最爱的校园。
在学校的生活中，我最引颈期盼的就是一年一度的校庆活动。校庆的活动包括：园游会、团体接力等比赛，其中团体接力是学校最热闹的活动，不仅需要各班同学的体力及耐力，更重要的是需要班级的团结精神，但比赛不一定是要赢，重要的是大家都有全力以赴。
在我的成长路上，我最感谢一位老师——吴老师，她在学校工作多年，对学生都很了解。当时初一年级的我是一位害羞、内向的小孩，但是她常常鼓励我，激发我的潜能，让我在课业中有所进步。我开始变的活泼、开朗，必且有自信迎向未来的种种挑战，愈来愈多人愿意和我做朋友，和以前总是在冷清的走廊徘徊的我判若两人。是吴老师改变了我，是它让我找到了信心和希望。
学校，是孕育我成长茁壮的摇篮，校园生活多姿多彩；再兴，培育了成为品学兼优的好学生，也让我成为知书达礼的好孩子。我现在的表现归功于学校——我的最爱。
篇五：我的学校
我喜欢我的学校，不管是同学、老师、校长和校园里的一花一木，我都很喜欢。
一进入学校，左边便可以看到一整排的榕树，一阵风徐徐的吹来，可以听到树叶沙沙沙的声音；右边种了许多杜鹃花，有白的、红的、粉红的，都很赏心悦目；沿着操场右侧走，可以看到清池，里面有很多小鱼、小虾跟许多水生动物，还有莲花跟睡莲，是下课时，大家最喜欢的地方之一；继续往前走，便到了中庭，这是平常学校举办演讲的地方，也是下课时，同学们最喜欢的地方，有人在这里聊天、跳绳、玩耍；而中庭的两个楼梯中间便是通往游戏区的通道，游戏区里面有荡秋千、溜滑梯、单杠跟其他游乐设施，每个小朋友都露出她们天真无邪的表情，快乐的享受那对他们而言短暂的下课时间。
而我最喜欢的地方，不是出去玩，而是待在教室跟老师还有同学们聊天，因为跟老师聊天，可以学习到更多东西，老师说的话，都很有道理，不但可以增进我的学识，还可以教我更多做人处世的道理。而跟同学聊天，则是可以找到跟自己志同道合的好朋友，因为有些事情，老师可能不太理解，所以跟同学们在一起聊天，真的是一大享受呢！想着想着，发现自己再过一年多就要毕业了，要跟敬爱的师长道别，跟有趣的同学说再见，跟这个我待了好久了学校说：“这里将是我的母校。”心中还真有点不舍呢！
听我说了这么多有关我的学校的事情，你是不是也想来我的学校参观参观呢？
篇六：我的学校
西后街28号有一座百年老校，它叫剡山小学。一走进校园门，印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在这43个班级中，就属我们的教室最宽敞明亮了：一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧，一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品，一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋，驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们急笔沙沙地备课。改作业，给知识土地撒上希望的种子。
我们学校不仅规模大，花草树木也很多。
瞧！靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会，绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排小树，伸长丫枝，向外面的世界招招手，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子，在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱。黑板报前有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说：“别看我现在不好看，以后我会在冬天绽开花朵，吐香的！”
看我们的学校多么美！我怎么不可能不喜欢我的学校呢！
篇七：我的学校
嗨！我的名字叫人民小学，我位于市三亚市６６号，我的对面是人民公园和人民派出所。
我在７０年成立、７１年开工、７２年正式上课，所以我今年已经２６岁了，我的旧栋是三角形的，而新栋是长方形的，因为我没多余的场地，所以小朋友要升旗的时候都要去地球仪广场。
我的面积很大，而且休闲和游戏的地方很丰富，例如花园、植物区和可爱动物区，我最喜欢花园，因为下课的时候会有很多小朋友来观察植物和玩游戏。
我希望工人赶快把我焕然一新，这样的话，小朋友升旗就不用跑到地球仪广场那么远了，而且小朋友还有安全的休闲场所可以尽情使用，真是一举数得。
篇八：我的学校
星期天。我带表妹娟娟到学校去参观。刚进校门，迎面吹一阵轻风，感到十分凉爽。
“舒服！”娟娟闭着眼睛，深深地吸了一口气。
“是啊，我们学校绿化得很好，空气格外新鲜。”我有点得意了。
“走，到操场去！”我牵着娟娟跑到了操场的旗台。风景作文我指指划地向表妹介绍着：“旗台左边是舞台，每逢节日，我们在上面尽情地唱啊、跳啊，表演各种节目。舞台正面墙上拉起银幕就可以放电影，右边是老师的办公室，后面的两栋房子是低年级的教室，每栋房前都栽了树，现在都成材了。你看，这操场多大，课余时间我们还把它当旱冰场呢。”
“真好！”
“我们学校搞了多次活动，比如运动会、朗诵比赛、舞蹈比赛，可丰富了。最近，我们搞了‘讲文明’的活动，同学们在校内校外为大家服务，受到了大人的好评。”
娟娟边听边点着头。她说：“你说了半天，还没告诉我你们的教室在哪里呢。”
“在楼上。”我指着红墙红瓦的楼房，拉着娟娟，穿过走廊，上了二楼。边走边向她叙述：“我们班主任姓吴，她最喜欢们了，我们也最爱她。吴老师很爱学习，在她的教育和影响下，我们班的同学差不多都成‘书迷’了。我们中队是优秀中队。你看，那面奖旗上写着呢。”
“你们的老师多好啊！”
我指着后墙上挂得满满的奖旗和奖状说：“我们班是一个温暖的大家庭，同学之间非常团结友爱。比如哪个同学病了，大家都去关怀他。哪个同学做错了事，大家都去劝解帮助他。有个同学家境困难，大家伸出了援助的手……”
“你们班真好！”娟娟羡慕极了。
“是啊，我们生活在这样的班集体，感到很温暖，很幸福。我们学校就是由许多个这样的班集体组成的。”我望着表妹自言自语道：“我爱我的班集体，我爱我的学校。”
篇九：我的学校
每天早上，我走进学校的大门口，便看见两片火红的国旗好像在对我招手。再走几步，经过橙黄色的步道，可以看见一片绿色的草皮和红色的跑道。继续往前走，还能一睹生机花园的美貌。这里上课时宁静而安祥，下课时热闹而縯纷。
走进教室，几乎随时都能听见老师亲切的话语。一班老师：“请同学们跟我读！”；二班老师说：“让我们再努力些！”；三班老师喊：“我们都是最棒的！”。下课钟一响，全校学生蜂拥而出，嬉闹声不断，十分欢乐。
到了中午，熟悉的饭菜香，让我垂涎三尺。吃完午饭，到生机花园走走，泥土味和青草味刺激着我，让我想草地上睡一觉。打扫时间一到，大家纷纷拿起扫具，前往自己的打扫区打扫。一群人、一堆扫具，大家都在努力，努力让我们的学校更加的干净。
放学了，天也黑了，只剩下苍白的明月和漆黑的天空陪着学校。而学校也在等待着，等待着下一个热闹的一天。
篇十：我的学校
我的学校座落于乡镇的最西边，因此叫做“大西”小学。学校四周环境优美，一亩一亩的稻田环绕着学校的外围，一波波的稻浪，伴随琅琅的读书声，宛如人间仙境。
我们学校虽然师生人数不多，但是麻雀虽小，五脏俱全，该有的设备一应俱全，有多功能的跑道，让我们可以尽情的奔驰。教室里，班班有电脑，方便老师教学，尤其利用太阳能发电的能源屋，还曾经上过报，全校师生都引以为傲。
近期大家期待已久的科学教育馆，就快要完工落成。大西不仅有完善的硬体设施，更有一群富有爱心的老师，协助学校美化校园，维护学生的安全，让整个校园的气氛更温馨。
在这独一无二的学校里，有着优美的环境，伴随着天真活泼的孩子，丰富小学生活的多彩多姿、快乐无比，也是我留下美好回忆的地方。我们要珍惜这优质的学习环境，努力学习，将来在社会扬眉吐气，为校争光。也期待这美丽的校园，可以永远保持她的光采。
篇十一：我的学校
这是我在这个学校的最后一年，所以我当然有很多心里的话想要跟中山小学谈一谈。中山小学啊，我已经六年级了，如果能继续在这个学校读初中，那该有多好啊？可惜，这是不可能的，在我未来的这一年，我会珍惜学校的一些器材，例如：给幼儿园玩的游乐器材、不攀爬篮球柱的竿子。
“答应你我不会离去，这只是短暂的分离”，这句话我很想对中山小学说，但是，我始终说不出来，可是，我只要一有时间，我就会马上到学校来打我最喜爱的篮球；在这片绿色的草坪上，曾经有我们欢笑的泪水，有我们的汗水，这也代表我们对学校的喜爱。在学校的某一个地方，有一堆我们值得看的书，这里就是图书馆，虽然我不喜欢读课外读物，但是再接下来的半年内，我会尽力的把图书馆里十分之一的书给看完，好充足我的知识，面对以后我的绩测、联考，有更大的准备。
嘻嘻哈哈的声音从某一班传出来，原来那就是上课一条虫，下课一条龙的六年十一班啊？当然，有些人会在班上逗别人笑，里面也有我们大声朗诵的课文，下课时间快到的时候，此时，却有一大堆人拿着手表，开始倒数着，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一当当当当，大家开心的说ＹＡ！终于下课了，但是老师却说，我们把这边的课文给上完再下课，我们这时有点不甘愿的撑着头，嘴巴里却碎碎念个不停，终于上完课了，但是我们看了看时钟，唉，只剩五分钟，就算可以打篮球，下去之后，投个两、三球，又当当当当了，这时，爬上楼梯，至少要花上一分钟，这下一定会迟到的，当我们想完后果之后，果真上课钟真的打了，我们又得去上课了，但是我最后的一年，我一定要认真，这样才有机会拿到奖！我要自己加油，要更专心的听，才有机会！
篇十二：我的学校
我的学校像一座公园，处处开满了漂亮的花，处处长满高大的树木，还有许多生物。而且学校还特别用一个"药草步道"，其中有许多花，草，树木，当然也包含很多生物。
每棵树都有很多年的历史了，有小叶榄仁，大王椰子，橘子树，桑树，琵琶树……很多，其中我对橘子树印象很深，因为有一次，在运动会的时候，我们班看到地上有颗橘子，还蛮大颗的，于是把它捡起来，结果大家把橘子拨开，一人吃一些，结果酸的吓死人，而且我是一口气吃下三片，吃完后我马上喝了很多水后才终于觉得好一点。
还有一次学校教我们各种花及草有何功效，如大花草，仙草……等，让我知道了更多植物的功效。学校里的植物，让我们所有的学生都能像是在森林上课一样，处处鸟语花香，有时上课时还会有麻雀一起来听课，让人上课时也能心旷神怡，都是多亏了每一朵的植物，吸引了昆虫及小动物以及给我不排斥上学的感觉，对我来说，上学是快乐的事，能结交朋友，跟朋友聊天，这一切都是美好的，或许大家会认为上学很讨厌，但我能确定我们的校园因为那些植物，生物能够带给我们一个能够快乐学习的园地。
篇十三：我的学校
我的学校，光明小学，人数超级少的，知道的人也不多，但是却是一所好的学校，它位于滨江街7号，河滨公园旁边，爸爸有时会叫我转学，因为这里的竞争力太小了，可是为了和大家在一起，我不管爸爸怎么说，我还是坚持要在这上学。
我们学校，经常会举办许多有趣的活动，例如：冬至闯关和交流，都超级好玩的，不但结交到新的朋友，又能玩，你说这不是一件有趣、令人开心的事吗？我从来没有踩过水车，甚至连看都没看过，是我转到这才看过的，很多东西是我来这才看过的，谁说小学校就不好了！小学校也有它的好啊！而且我们平均的活动范围，比其他学校的学生多很多，这是我们的福气，但是我们打扫的区域也变大了，可是只要我们同心协力，很快就扫完了！我们不管什么东西都比别人小，例如：操场、楼层，什么都少，什么都没比别人多，但也因为这样，我们全校也就变的和乐融融，你认识我，我认识你的亲切，丝毫不觉得尴尬，尤其让我最爱的还有班上的同学很活泼，不会很无聊，既生动，又有趣，是我很喜欢的上课方式，希望到了初中还能这样有趣的玩，有趣的上，只可惜一定不行。
就快要毕业了！不知道到底该以什么样的心情来面对，真是讨厌！而且我还要去读竞争力超强的初中，想到头皮就发麻了！真希望能永远的待在这里，这里处处充满温暖，又能看到鸟、蝴蝶、鸭子和兔子，这鸟语花香的地方，你说谁会舍得离开呢！这里能变那么美丽是因为有老师、校长和一些同学的努力，我们应该要好好的感谢他们，来让他们知道我们很谢谢他们的帮助。
篇十四：我的学校
我的学校位于充满鸟语花香的半山腰，可以从高处眺望整个学校，校园里就像是一座森林，森林里有一座游乐场和游泳池，不管走到哪里，有时可以听见五色鸟求偶的声音，可以听见树叶被风吹动的声音，可以听见教室里清脆的读书声；有时可以看见赤腹松鼠在树梢上跳跃的踪影，可以看见大冠鹫飞向无际的蓝天，可以看见操场上，学生们上课、嬉戏身影，到处都充满希望与活力。
学校的老师不但温柔又亲切，而且还很有耐心，老师们设计了许多有创意及有趣的课程，让我们增加学习的意愿；夏天有好玩又沁凉的游泳课，冬天有好玩又刺激的自然课；每天中午，从餐厅飘出来的香味，总是让我们垂涎三尺，我们五年级的学生，要学习照顾低年级的小弟弟和小妹妹们用餐，每一桌就像一个家庭一样，那么的温暖，那么的快乐，表现出一家亲，兄弟姐妹情”的精神。
感谢老师们用各种方式鼓励我们，要我们做一个有礼貌、爱整洁和守秩序的好少年；感谢学校给我们一个很好的读书环境，学校如此的美好，我们应该要好好的珍惜，让喜欢的人都来这个拥有美丽自然环境的学校。
篇十五：我的学校
我的学校叫育才小学，意思是“培育人才”，学校座落在一个巷子里，闹中取静，环境优雅。
走进校门，有两棵枝叶茂密的老榕树，阴凉的树下，是我和同学聊天的地方；学校中间的操场，每当下课或上体育课时总是热闹滚滚，也是我们升旗集会的地方；操场的两面则是教室大楼。
学校里面有很多位老师，每位老师都非常亲切，尤其是我的导师朱老师，她除了上课认真之外，还常教我们做人处事的道理和良好的生活习惯，让我受益良多，我非常感谢老师。
在我的教室里有四个鱼缸，其中我最喜欢的是那个最大的鱼缸，在鱼缸里有孔雀鱼、霓虹灯、垃圾鱼和虾子。在水族箱的灯光照射下，霓虹灯的身体闪闪发亮真是美丽！其中有一只孔雀鱼喜欢守在蟹堡王的小屋子里面，不让其他的鱼靠近，真是有趣呀！下课时，我常常和同学一起玩躲猫猫，在自习课时，我们会一起讨论功课，像兄弟姐妹一样，和乐融融。
我的学校虽然不大，但有许多和蔼的师长和亲切的同学，每天都能快乐的学习到许多新的知识，所以我喜欢我的师长和同学，也喜欢我的学校！
篇十六：我的学校
我的学校是一所“小”学校，虽然不大，但是教室里的设施应有尽有，可说是“麻雀虽小，五脏俱全”。由于是乡下的小学校，所以四周围都是绿油油的稻田，没有车水马龙的街道，喧闹的市集，因此能够提供学生有优良的学习环境。
学校里有一项具有特色的解说员活动，而我也是解说员之一，虽然说当解说员有点辛苦，但是透过解说校园的过程，却也让我学习到了很多生态环境的知识，能参与这项活动，我觉个相当有意义。
在校园里许多的地方，其中我喜欢的地方就是“榕树下”，他就像是一支绿色的大洋伞，每当我们要找地方乘凉或聊天时，就会找上它，榕树上还挂了几颗兰花，当他开花时，就会把榕树点缀得美不胜收，让这里的榕树增添一些色彩。
这小而美的学校，是我们大家共同学习的地方，就让我们好好的珍惜，好好的爱护她吧。
篇十七：我的学校
我的学校位于乡村，校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息，每天一早，有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通。。。等等，还有晨间妈妈说故事给我们听，扫地时还有着轻快的音乐，让我们不会有烦燥的心情，反而有轻松的想法。
学校四周，有着高高低低的花草树木，有形状像布袋一样的“布袋莲”，还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”，还有叶片像笑脸的“凤凰木”，还有生长在印度的“印度紫檀”，
和圣诞节的“圣诞红”……等等还有许多奇异的植物呢！
另外，图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们，教我们怎么对待书本，还准备轻柔的音乐给我们听，彷彿置身在高级餐厅中享受呢！
学校的游乐器材还精心替我们设计，有分低年级、中高年级的游乐器材，样样不同，简直可说是位我们量身打造的呢！而且，还有两个篮球场，让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择！
另外还有几位厨工妈妈，每天煮着香喷喷的午餐等着我们，有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢！有时星期二的下午，还有小朋友最爱的点心迎接着我们，让我们填饱我们大家的小肚子。
操场旁，有间体育馆，像这次的运动会活动就是在这举办的。我想，我有这样的学校应该算很幸福了吧！所以，我们应该好好珍惜我们现在所拥有的，不要浪费这么好的资源。
篇十八：我的学校
我的学校是平安小学，我很喜欢这座小学，因为下课时，会有许多好朋友陪我玩。
我的学校，有祥和的老师和校长，还有一心一意关心我们安全的护士阿姨。校园里也有许多树木，为我们制造新鲜的空气，树上会不时出现正在嬉戏和休息的鸟儿，我总是抬头看着它们美妙的舞姿，有时候，还可以听到它们在叽叽喳喳的互相讲着悄悄话呢！学校里还有操场和水生植物园，我们的操场非常广大，可以让大家尽情的跑，就算跌倒，也只会有小擦伤，不会有大碍；操场中央还会不时看到有人在红土地上打棒球；水生植物园有生态池，生态池里有许多动、植物，例如：布袋莲、水浮蓉、浮萍和鱼儿们……等，上自然课的时候，老师带我们去水生植物园的生态池，并介绍那是沉水性、漂浮性、浮叶性或挺水性的植物，突然水中跳出一只鱼，害我们吓了一跳。
我的学校，每年都会举办一次园游会，让我印象深刻的一次是三年级那一次，还记得那一天，我们要让大家来玩我们的展台，老师来为展台取名字，老师就想出了“哈特利忍者屋”，这个玩法就是手上拿着扁扁的圆型飞镖，看射中几个瓶子就到后面挑一个你喜欢的东西。做起来简单，但却很好玩，我妹妹也有来玩喔！她拿着园游券来玩，最后我妹妹挑了一个大娃娃。老师还有在展台旁边卖面，我们收到的园游券收入都做为班费。
我的学校，它让我学到许多知识，也让我交到很多朋友，还有办了各式各样的活动，我要好好努力读书，将来如果有成就的时候，我要好好回馈我的母校。
篇十九：我的学校
我的学校在一个小县城，是全县最大的学校，全校有两千多个人。这里和我以前待过的学校不一样，没有流浪狗、流浪猫，也没有流浪的人，反而有高大的树、清新的空气，还有许多爱好运动的人。
我们的学校有许多美轮美奂的教学大楼，造型很特别，球场漆成绿色及红色，和操场的绿地、红色PU跑道相映成趣。游乐设施很多，秋千、单槓、爬竿、攀岩、连做仰卧起坐的器材都有。只不过我们学校的人很多，下课人潮汹涌，游乐设施人挤人，还是不够使用。
这里的老师教学很认真，和蔼可亲，上起课来幽默有趣，讲好听的故事，带我们做许多好玩的活动，我因此获得许多知识。
我很喜欢这所学校，虽然我又搬家了，每天得一大早起床，千里迢迢的坐车上学，但我不想再转学，因为我觉得她是最好的学校。
篇二十：我的学校
我的学校很特别，是位于山林中的小学，人称“森林小学”。
这个地方山很多，有时薄雾环绕群山，景色优美，环境清幽，空气清新，可说是“世外桃源”！而山下呢？山下满是银铃般的笑声，笑声中，隐隐深藏着有秩序的读书声，这是个美好的小学！
当然，介绍中不可少了午餐，我们阿！在那边神经紧张，为的是什么？就是再等时针和分针一同指到12，钟声响起的那一霎那，我们在心理欢呼，想知道什么吗？因为……午餐时间到！
为什么这么兴奋呢？这是有原因的，我告诉你喔！因为午餐“色香味”俱全，很完美，让你吃了还想再吃，一碗接一碗，都快变肥猪了呢！当然，这都是彭妈妈（厨房阿姨）和黄妈妈（厨房阿姨）的功劳啰！来学校有两件事，第一件是学习，第二呢？当然是“吃”！
接下来，我要介绍那些老师，他们像天使一样，是最善良的天使，最乐于助人的天使，有时老师骂你或处罚你，你可不要恨他喔！他骂你是希望你改进，这不是乐于助人吗？其实老师也不愿意骂你，但是你说不听，所以只能用骂的或处罚来让你听进去啰！！不过老师也有很多温柔体贴一面，像是在跟你讲道理的时候~很多很多！记都记不起来呢！！所以有句话说：“在学校找老师，在家找父母，在外找朋友”（有问题的时候），所以老师对你的人生有很“大”的帮助喔！！
这个学校很完美，我爱这哩，我喜爱在这里所有的人、事、物，所以我要大声说：“我爱这里！！”
篇二十一：我的学校
“大川小学”多么亲切、多么好记的名字呀！它就是我所就读的小学。
我们学校是规模较小的乡村学校，虽然如此，教学设备却很完善，环境也非常优美，最值得一提的是那栋看起来不起眼，却很有名的太阳能发电“阳光晓筑”，在它身上装有太阳板，它可以吸收太阳光转化为电能，这些电能还利用在室内的电风扇及电灯，让学校省下电费，而且它是最棒的教学设施，老师常会带我们到那观察电能转换的过程，而且很多学校及机关，也会到我们学校来参观，甚至新闻记者也到学校来采访呢！
我的老师是一位和蔼可亲的、教学认真的好老师，她为了教导我们，经常帮我们准备很多资料，让我们充分的学习，也增加我们的学习视野，让我们有更宽广的心胸，它是一位非常尽心尽力的老师。
我们学校里更有许多游乐设施，有我从一年级就很喜欢玩的大象溜滑梯、浪船、荡秋千等，都是我们下课时流连忘返的地方。
这就是我的学校，希望它能带给这里所有的同学快乐的回忆。
篇二十二：我的学校
天空悄悄的飘下轻轻的小雨，空气中弥漫着浓浓的雾气，我看不清前方的路只好硬着头皮往前走。雾气散去后，我发现我走到了一个充满生气的地方。一阵扑鼻的花香迎风而来，映入眼帘的是片绿色的海洋，上面点缀着一朵朵五彩缤纷的小花，彷彿上帝打翻了调色盘，使这个地方变的如此夺目，这就是我的学校——育红小学。
“青青子衿，悠悠我心……”一阵琅琅的读书声钻进了我的耳中。我走近一看，尽是一张张是认真、专注的脸，即使再辛苦，大家能不懈怠，还是不厌其烦的专心上课；即使再累，大家也没有一句怨言，因为我们知道努力是成功的不二法门，与其虚度光阴还不如为自己的未来打算，奠定厚实的基础和实力，才能为未来的社会尽一份心力。操场上，体育班的同学正勤奋的练习，即使是下雨天，也不浪费任何的一分一秒。他们把每一次的练习都当成了比赛，一切的努力就是为了替自己的学校争光，让更多的人知道、认识在这个偏远的小乡下还有一所初中，并且有一群认真、努力、上进的小孩子。
“当！当！……”熟悉的午餐钟声响起了，它让我想起了昨日，我记得昨日现在我正在和同学一起快乐的享用美味的营养午餐，多么幸福啊！我拥有这些可爱的同学！当我遇到开心的事，就会把喜悦分送给他们，使我的快乐感染了他们青春的脸庞；当我遇到了不愉快的事情，他们就会给予我安慰，使我的苦涩心情得到了释放。饭后我们一起漫步在“爱国路”上，天空细细的小雨，两侧高耸的数目正在随着秋意飘下一位位华丽的芭蕾舞者，她们和一颗颗小小的雨滴在我的眼前交织舞动着，我的视线被这幅如画一般的景象给紧紧的吸引呀！此刻的我才恍然大悟，原来我的学校环境，竟是一个仙境，真希望时间能永远停在这美好一刻。
雨停了，天空中出现了一抹彩虹。我第一次发现，平凡的校园里，竟有着如此不平凡的美。那道彩虹成了学校一日游的道别礼物了。虽然有些许的不舍，但我还是得向学校说再见。有一天，身为慈母的我，一定会让即将上小学的孩子就读育红小学，因为这里有最棒的师资和最佳的读书环境，还有我青春的脚步和的美好回忆。育红小学，我爱您！
篇二十三：我的学校
我的学校叫上高外国语学校，与一中相邻。
当我初到上高外国语学校的时候，就可以看见有许许多多的教室，每栋楼都是粉色的，每栋楼的前面都有一个花园。还有一个小卖部，是特意为了方便同学们开的小店，这样，需要买东西时就可以去买了。
我们学校花园，芳香扑鼻，在顶楼都可以闻到它的花香。花园里有花、草、树、假山……到了春天，花园里百花争艳，到处都是花香的气味；花园里的草到夏天是绿油油，茂盛的；花园里的树到了丰收的季节还会结果子；花园里的假山上还有几个显眼的大字，教育着我们要努力学习，天天向上。花园周围还围了一些栏杆，这样就可以不让小学生践踏花草树木，让花草树木健康成长。
我们的学校还有一个小广场和大操场，小广场是我们升旗的地方：每次星期一的时候我们整个学校的同学都要在小广场升旗，而且每次升旗都会有几位优秀的同学在升旗台上讲说。地板上贴了小块的瓷板。我们的大操场那里可以打羽毛球、排球、篮球和乒乓球。每次下课都有许多的同学涌到那里去玩耍、嬉戏。
我的学校里有同学的欢声笑语，有同学的朗朗书声，我爱我的第二个家——上高外国语学校。
篇二十四：我的学校
每个人都喜欢自己的学校，当然我也不例外，我是一名来自大兴安岭的学生，我非常喜欢我的学校，也爱护我的学校，那我就来介绍介绍吧。
我的学校一进大门就可以看到高大的教学楼，旁边还有一座美丽的综合楼，但我们学校最让人注意的是绿油油的小草，矗立的大树，五彩缤纷的花和广阔的操场。矗立的大树像站在操场上罚站似的，都站累了腰板都直不起来了，有时，善良的小鸟妹妹来唱歌给大树爷爷听，怕大树爷爷寂寞。那五颜六色的小花有着绿油油的小草陪伴，每天都很开心。操场上，上课时操场平静的像一片空旷的土地，而下课呢？操场上就像一个乱哄哄的菜市场，真是鲜明的对比，等上课铃打响了，同学们都飞快地奔跑，教学楼里就响起同学们的读书声，我们有两个教学楼，一个楼是班级，综合楼是上课外课的地方，有好多教室：美术教师，音乐教师，舞蹈教室，综合教室，科学实验教室等等······现在我们的教室也比以前好多了每个教室都有多媒体，上课时学的东西也多了，知识面也广，上课来也方便了。
我喜欢我的学校，我喜欢学校的美，还喜欢的整洁，你喜欢你的学校吗？
篇二十五：我的学校
我的学校是一所干净又空旷的学校，学校里有高大的椰子树、漂亮的花草和好玩的游乐设施。不过，我觉得学校最美丽的地方是绿油油的草坪，每一次下课，我都会走那边的小路看小草。在草坪的内侧，就可以看到马路上来来往往的车辆和路人，当然，在外侧的人们也可以看到学校的一部分，绿意盎然的草坪，让学校看起来就像是一座美丽又整洁的小公园。
每天早上，同学们带着他们的笑容来到这个校园，上课时，大家聚精会神的听老师讲解课程，然后自己自习；下课时，空地、草坪和篮球场上到处都是学生活动、玩乐的场所。有的打篮球，有的打手球，有的在跳绳，还有的玩墙壁鬼等好玩的游戏，大家都生龙活虎的，真是热闹极了。
放学时，同学们排好队，在老师的带领下到大门口集合，和师生互道再见后，结束了一天快乐的学习。我很喜欢我的学校，因为学校里有美丽的景色、好玩的游乐设施和许许多多和蔼可亲的老师，他不仅是一所学校，也像是同学和师长们的温馨大家庭。我会好好爱护他，让他成为同学们的快乐天堂。
篇二十六：我的学校
永福小学是我的学校，它位于三亚市三重区永福街。在校门的斜对面有一座公园，公园里有附设活动中心及图书馆，每天上、下学都必须经过的公园，早上就有做运动的人，下午则是小孩的乐园。
学校的校徽如同永福小校地的轮廓，是一个五边形的外框，提倡五育并重，多元化的发展。我们学校的新建大楼是目前最漂亮、最活泼的建筑，用颜色区分楼梯。我的教室位于在绿梯的五楼——-三年级二班。我的老师是一位年轻又漂亮的美女，她不仅个性温和不会随便对我们发脾气，也很爱干净，老师也为我们准备了一些下课可以在教室里玩的游戏，例如：象棋、围棋、大富翁、扑克牌……等。我最喜欢的老师是教我们五年级的柳荣达老师，因为有时候上课老师会播放影片给我们看，例如荆轲刺秦王，食破天惊……等。还有柳荣达老师上课时喜欢拿同学的名字开个玩笑，不仅为上课制造好的气氛，也提振了大家的精神。我最喜欢的同学是排球社的梁羽维同学，因为我们比较谈得来，我也希望每一位同学都是我的好同学。
我爱永福小学，所以我现在要专心读书、快乐学习做个五育均衡发展、品学兼优的好孩子。我将来要做个有用的人，对社会、国家有所贡献。身为永福的学生我以永福小学为荣，将来也希望永福小学能以我为荣。
篇二十七：我的学校
走在春天的街道上，当你看到一排开得正热闹的杜鹃花海，雀跃亮眼的花儿围绕着的校园，就是我的学校──可爱美丽的人民小学。
走入校园，首先印入眼帘的是一块空地，地砖上有大大的校徽。接着是层层楼梯，而阶梯的左右各是个精致的花圃。花圃中有塑像，提醒来上学的小朋友，要好好努力用功读书，就像塑像中一群学生围绕着老师，讨论书本的问题。穿过操场，你就会来到地球广场，这是中、低年级的活动天堂，在左边的是星光大道，那是学校为我们小朋友设计的，如果下雨时，旧栋的小朋友就可以走星光大道放学，不会被雨淋湿。教室原本白色庄严的旧校舍，因为地震而将全部重建，目前完成了一栋新的校舍，我就是在这儿上课的。我最喜欢的是新的图书馆，一面面光亮落地窗、一排排整齐的书架、一列列大方的桌椅，深深的吸引着我。
在人民小学读书真幸福，我一定要认真努力，升上高年级时，希望能当上学校的自治市长，帮助全校师生，也算是小小的回报吧！
篇二十八：我的学校
我的学校里有很多地方，例如：迷宫花园，水生植物区，可爱动物区…等，迷宫花园很漂亮，它最特别的地方是有各种各样的树，上面还有结果实呢！而且它们的叶子好特别，里面还可以走迷宫呢！迷宫花园外观不但很美，还很方便，从入口走到教室窗外，真方便！
我最喜欢的地方是电脑教室，因为电脑教室有非常多台电脑，而且还可以一个人拥有一台电脑，但是打下课钟的时候，大家都依依不舍的回教
室去，但是在电脑教室的那段期间，都会把烦恼的事都忘记，虽然在电脑教室得时间很短暂，但是至少学到很多知识。
我觉得永福小学事一所充满丰富知识的学校，我希望将来永福小学可以变得更美丽！我更希望永福小学可以更进一步。
篇二十九：我的学校
我的学校是人民小学，有一部分是新校园；有一部分是旧校园；另一部分则是正在施工中。新校园有ABC广场、可爱动物区、生态池等；旧校园有美丽又神秘的迷宫花园。
低年级时，可爱动物区和生态池是我最喜欢去的地方。可爱动物区让我认识了许多动物如：兔子、鹅、鸭、鸡等动物；生态池让我观察到美丽的水生植物和可爱的鱼、青蛙等。这两个地方真是让人增广见闻的好去处。
现在三年级的我，教室虽在旧校园，可是神秘的迷宫花园，那青翠的树木，迷人的花香，高低起伏，蜿蜒的步道，让人有如置身在丛林般忘了身在何方。每当恼人的上课钟响起，才发觉返回教室的路是如此遥远。
我经历了人民小学新旧交替的蜕变：新校园带给人喜悦和期待；旧校园让人怀念它默默的付出。不管新与旧这美丽的校园，都将在我的童年留下难忘的美好回忆。
篇三十：我的学校
人民小学是我的学校，它有一个五彩缤纷的花园，无数万紫千红的杜鹃花，又有雄伟的雕像，还有可爱的小白兔，校园真是一个快乐的地方。
校园里停车场旁边有一块菜圃，里面种满各式各样的菜，有小白菜和青江菜，一棵棵展现出生意盎然的气息，有时候还有蝴蝶在上面翩翩起舞，我觉得这里是校园最漂亮的地方。
下课时，同学们都在走廊玩耍，有的在玩鬼抓人，有的在散步，也有的在可爱动物区看小动物，我最喜欢的就是去花园了。在花园里，我可以静静的一个人沉思，也可以和三五好友一起玩捉迷藏，所有的不愉快与烦恼都抛到九霄云外，所以，每天我都会去拜访花园里的小动物和花草哩！
放学了，我们都要回家了，校长叮咛的声音在耳边迴响，提醒我们要注意安全。大家都慢慢的走，好像在拖延时间，因为我们都依依不舍、不想离开校园，我爱我的校园，我希望它能陪我度过每一天。
篇三十一：我的学校
人民小学是我的学校，校园里我最喜欢可爱的动物区，那里有可爱的小白兔、五彩缤纷的火鸡、又有白色的鹅、黑色的公鸡，动物区真是好玩的地方。
开学了，小朋友都要来学校了。爸妈的叮咛声，提醒我们要注意安全，早晨要到学校的路上，志愿者认真的指挥交通，好像温暖的太阳，散发出金黄色的光芒。这种感觉会让人心情开朗。铛！铛！铛！下课了，大部分的小朋友在大操场玩游戏。少部分的同学会留在教室跟老师说话。当我的心情不好时。我总是到花园去散步，使自己烦恼烟消云散。
放学了，小朋友们都要回家了。在老师的叮咛声下，要我们注意安全，风轻轻的吹，校园里的花、草和树木都随着风摇曳，好像是在对我们说：：“再见！明天记得来喔！”我爱我的校园。希望它能陪我度过一个快乐的童年。
篇三十二：我的学校
我的学校是一间非常完美的学校，一楼是我最喜欢去的地方，就是迷宫花园，因为每天下课的时候没人陪我玩，我就去迷宫花园，所以我非常喜欢那个地方。爬到五楼是我最喜欢看书的地方，就是图书馆，因为我很喜欢看书所以我也很爱那个地方。
下课了，我和同学最喜欢玩的地方是迷宫花园，前面是一大堆高高壮壮的大树和细细小小的杂草，后面有五彩缤纷的花朵，上课了，我和同学都进教室里，可是我的心都还在迷宫花园。
我希望可以多盖游乐设施和操场，如果有盖的话我一定会去玩，我相信将来这所学校会更有气氛。
篇三十三：我的学校
我的学校座落在三亚永安镇里，有着一个很吉祥的校名“永安小学”，老师说这代表祝福我们永安的孩子们都能“永保平安”，所以我很喜欢这个满是祝福心意的名字。从学校四楼放眼望去，可以看到四周被大大小小、形状各异的鱼场包围，十分特别；校舍是“ㄇ”字形，环抱着彩虹造型跑道和操场。此外，因为我的学校靠近海边，冬天的海风强劲，常常听见风儿吹得呼呼响。
学校还有一座藏书丰富的图书馆，那儿不仅图书种类应有尽有，夏天还有凉爽的冷气可吹，可说是既温馨又舒适，所以大家都很喜欢在里面看书，享受一段悠闲、宁静的时光，而我最喜欢的校园一角是“乒乓球教室”，因为大家常聚在这里勤练习，所以随时充满了乒乒乓乓的声音，响亮极了！当然，我和朋友们的乒乓球技巧也日进月异。
学校更是常举办各式各样的学习活动，例如：让我们体验学习的户外教学、活动筋骨的运动会热闹的跳蚤市场……在这些五花八门的活动中，不但让我变得更加勇敢、健康又聪明，也因为全校师生都是一同参与，所以我们就像一个大家庭，感情十分和乐融洽。
我的学校虽然不大，可是活动多样又能充实知识，老师们也十分照顾我们，天天我都觉得很幸福，学校就是我的快乐小天地。希望大家也能到我的学校一起就读，成为我们永安大家庭的一份子。
篇三十四：我的学校
我的学校是大林小学，学校历史悠久，校园鸟语花香，老师和蔼可亲，还有一群伴我成长的学习好伙伴，每天与我切磋球技。介绍到这儿，您大概猜到了，我最爱的校园一隅就是球场，每天报到几百遍也不厌倦！
球场装满了我的欢乐回忆，每节下课大家球场见，个个热血沸腾、蓄势待发的样子，那种刺激感不可言喻！犹记得二年级时，我没拦截住对方的快速球，一个重心不稳跌倒了，后脑勺还肿个大包，这样的意外还是无法抵挡我对球场的热情。
还有一处只有社团时间才能享有的场地羽球场，场内总是充满杀气—腾腾的球拍咻咻声，一旁的同学跃跃欲试，等待上场厮杀一番。轮到我上场时，每一颗球都是我的希望，我乐在其中，而被球技精湛的同学打败时，更激发了我精益求精的动力。
我更喜欢探索校园，操场上的蚱蜢、蝗虫、小灰蝶，榕树下的鸡母虫，“一步一脚印”的花花草草，浓浓书香味的图书馆，放送七彩光的生态池，都编织了我童年多采多姿的生活点滴。我要踏遍大林小学每个角落，印下我一个个成长的足迹。
篇三十五：我的学校
我所在学校的同学都很和善，未曾出现霸凌同学的情形。即便如此，老师还是会利用周末班会时间，教导我们反霸凌的方式。
记得刚上小学时，妈妈曾告诉我“Yes—No守则”：“Yes”就是遇到被嘲笑或欺负的情形，要语气温和但是态度坚定的拒绝对方，例如：“我不喜欢这样，请你停止。”遇到其他同学被嘲笑、排挤或欺负时，应该要想办法阻止，请师长协助。“No”就是不要因为身体的特征、成绩、家庭背景等原因嘲笑别人。每个人都是独一无二的，有优点、缺点，同学之间应该要互相尊重和欣赏才是。
我喜欢当富有正义感的和平大使，反霸凌行为人人有责，让我们一同来打造友善校园的优质学习环境。
篇三十六：我的学校
我的学校叫梅山小学，靠近梅山市区的山脚下，学校面积很大，自然生态丰富，但人却不多。
我们的学校已经一百零四岁了，操场上的老榕树，胡须都长得很长，大部分的树上都有鸟窝，有时候下课，我会在树下看小鸟在枝头上追逐，唱着“吱吱喳喳”的歌曲，每当风吹过来，树就会摇动，好像树木在为小鸟和声，片片落叶也轻快的跳起舞来，那种感觉让人觉得很舒服。
游乐场是小朋友最喜欢去的地方，有好多种游戏可以玩，每当一下课，同学们鱼贯般的急着跑出去玩，打篮球、跳绳、溜滑梯样样来；“当！当！当！”上课了，同学回来时，个个满身大汗，意犹未尽，如果下课有四十分钟，那该有多好呀！
我的学校另外有一个特色，那就是拥有清澈见底的游泳池，这是我们感到最幸福的地方，因为其他学校的小朋友必须翻山越岭才能到这里上游泳课，而我们的幸福就在身旁。
我的学校不但环境优美，人文荟萃，老师个个年轻有活力，且群山环绕，仿佛一座童话乐园，带领着小朋友，悠游知识的宝塔和生活的乐趣。
篇三十七：我的学校
我们梅山小学山明水秀、地灵人杰，是一所山脚下的乡间小学。这里有绿树浓荫、稀有鸟类，有悦耳的虫鸣鸟叫声，有振奋人心的朗朗读书声，进到校园里，脑海里仿佛放进一块橡皮擦，擦去我所有的烦恼。
梅山小学独有的特色有全省闻名的竹琴队还有充满浓浓怀古的思源广场。竹琴的声音清脆悠扬，竹琴队常常代表学校出外表演，表演次数不胜枚举，还曾经在总统府宴请萨尔瓦多总统的国宴上表演过，可说是梅山之光！思源广场采同心圆设计，由一片片瓦片拼凑而成，提醒着我们“吃果子别忘了拜树头”，凡事要饮水思源，懂得感恩。那里也是我一年级玩乐的地点，有许多我和同学玩鬼抓人的美好回忆。
篇三十八：我的学校
我的学校——梅山小学，坐落在山脚下，也是大阿里山风景区的另一个起点。学校历史悠久，在这100多年的时间推移和无数师长的辛勤努力下，梅山小学依旧是属一属二的好学校。
校园里那棵棵健壮像大伞一样的大树。就好像一个温暖的家的支柱，提供我们安心玩耍的地方。另外还有优美的环境，绿树成荫，各种鲜艳的花朵，妆点了家里的花海小池塘。
我爱我的学校，它带领我们在知识的海洋里遨游，有趣的课程，精采的表演、自然科学活动等，这像家一样的校园，在温暖平和的气息中丰富了我们的知识，并开阔了我们的眼界。
我爱我的学校，有好活泼好有颜色的新建大楼，里面有各种宽敞明亮的新教室，电脑教室、图书室、视听中心，好多完善、功能齐全的教室为我们提供了全方位的知识体验。
我爱梅山小学，因为它就像母亲一样，用爱呵护着每个小朋友。
篇三十九：我的学校
我的学校叫德高小学，虽然学校不大，学生也不多，但树木很多。
校门口虽然不是很气派，但是一走进去，迎面而来的是一排小叶榄仁树，像在欢迎大家的到来。右手边是德高小森林，种了很多花草树木，让人心旷神怡。
每当下课时，大家最喜欢去的地方是操场旁的游乐区，每次都玩得很开心。另外我最喜欢和同学一起到后门的空地玩鬼抓人的游戏，常常都玩得满头大汗的回教室。
学校的老师都很亲切、认真教我们学习很多知识。我可以到德高小学读书，是一件幸运的事。
篇四十：我的学校
我的学校是德高小学，学校很大，学生大约有一千人。
学校虽然很旧了，但是很温暖。大门口进去右边是一排小叶榄仁树，树干上有种蝴蝶兰，旁边还有好多的花草树木，种类很多，那里是我们的植物园，充满鸟语花香的地方。
学校全部是四层楼的房子，分别有行政处室、专科教室及班级教室，那是我们上课的地方。教室附近有二棵超大的榕树，他们很老了，却很强壮，是我和同学常去玩耍的地方，因为那里好凉爽啊！
校园的最里面是操场，我们在那里上体育课和跳健康操。旁边是学生最喜欢的游乐区，每次下课时，都有一大堆人在那里玩。
我的学校不但环境优美，还有和蔼可亲的校长、有教无类的老师，及活泼可爱的学生，能在这里求学，我觉得好幸福喔！
篇四十一：我的学校
我的学校是德高小学，它的位置很接近仁德乡。学校有很多的游乐器材，还有很多不同种类的植物，尤其是又高又壮的大树，对眼睛非常好。另外还有宽大的操场、网球场、以及音乐教室、英语教室、电脑教室等，让学校的生活显得多彩多姿。十分的适合学习。
我就读二年级一班，我的老师对我们很好，很亲切。如果有人忘了带作业，老师不会严厉的责备他，只会问说为什么忘记带作业。如果有人提出问题，老师也都很乐意回答，所以我很喜欢老师。
在班上我交了很多好朋友，下课时我们会去玩翘翘板，看看谁弹很高。虽然都不是我弹最高，但是我跑起步来却很快，常常我都跑赢我的朋友，我觉得很快乐！有时候老师会带我们去漂亮舒适的图书馆阅读，那也是我最快乐的时间，因为可以多看一些有知识的书、好笑的故事书、有趣的漫画书，以及科学类的书，其中我最喜欢的故事是充满变化的民间传奇故事。从故事的内容了解很多做人做事的道理，让自己变得更懂事，所以我很喜欢去图书馆看书。
我的学校真是个好玩又可以快乐学习的好地方，里面有漂亮的环境、慈祥的师长和可爱的同学，还有丰富的学习活动，所以我天天都很喜欢上学。
篇四十二：我的学校
我现在就读德高小学二年级，学校位在车水马龙的崇善路边，只要走进宽大的校门，就能进入壮观的校园。
校园里，有一排排高大、茂密的绿树，树下有一个个美丽的花圃，还有一片片绿油油的草地。在这些绿树中，座落着一栋栋雄伟的教室，和各式各样的游乐器材，那是我和同学流连忘返的地方。我最
喜欢的设施是“秋千”，因为当它摆荡在半空中时，就像鸟儿在飞翔一样，可以看见很远的地方，真是好玩！
学校里，还有许多疼爱我的师长。校长是个和蔼可亲的长者，每当小朋友考第一名时，他就会请我们吃早餐。还有管理秩序的训导主任，在校内常常可以听到他洪亮的声音。而每天都陪在我身边的，就是我的班主任老师。她天天教我做人做事的道理，还有各种课内、课外的知识，让我不断的成长，真得很谢谢您们！
虽然，我只是个小学生，没办法做很多事。但是，我会努力学习，实现我的梦想，让学校和师长以我为荣！
篇四十三：我的学校
我的学校是德高小学，学校很大，人也很多。
虽然学校不是很豪华气派，但是却让人觉得很温暖，里面种了一排的小叶榄仁树，后面有一个小森林，大家都叫它德高小森林，里面有花、树木，都非常的美丽，我特别的.喜欢学校的小叶榄仁树。
从校门口近来，对面就有一栋宏伟的大楼，它就是“仰德楼”，它有三层楼，里面有办公室、辅导室，和图书馆等，通常老师都会在那里开会，和办公。
在大楼的对面就是游戏区，那里有许多的溜滑梯和荡秋千，还有翘翘板，每当下课时那里总挤满了很多人，大家在那里边游戏玩耍热闹极了。
游戏区的对面，就是操场，每天早上和下午，我们都会在那边升旗和降旗，上体育课时，我们都会在那里打球，在那里尽情的奔跑。
我们学校不但环境优美，这里不仅能让人好好的学习，老师也很有爱心，能在这所学校就读，我觉得非常的幸福、快乐。
篇四十四：我的学校
校园，犹如我的第二个家，带给我成长。每当我一踏进来，它总是用热情的双手迎接我。
清新的花香、悦耳的鸟叫声和翠绿的草地，让我沉醉不已。它是这么的美丽，吸引我的目光。一进校园，两旁美丽的花朵，就像在对我微笑；满地的小草，就像在对我打招呼；直立的榕树，就像站岗的卫兵。办公室的墙壁上，贴满了学生绘画的作品。花廊的花柱上有以前学长姐们的马赛克作品，充满创意。葫芦状的池塘上，朵朵莲花和水里的小鱼，有如一幅画般美丽。木桥旁的柳树随风摇曳，如诗如画，令我赞叹不已。还有一栋刚落成的精致楼，缤纷的外观，以及具未来感的设计，真是名副其实！美丽的校园，为我的童年漆上缤纷的色彩。
每当下课时，我喜欢到“知识库”—图书馆挖宝，图书馆里琳琅满目的书籍，让我看得眼花缭乱。这里有宽敞的空间，色彩多样化的座椅，充满文学气质的粮，具科技感的电灯，让我心情不只愉悦，更能沉淀心灵。
不论风吹雨打，学校都保护着我们。我希望美丽的校园永远存在，所以我会竭尽所能来爱惜、珍惜它，为学弟妹们留下美好的学习环境。
篇四十五：我的学校
有一个幸福的大家庭，虽然很迷你，但是却处处充满温馨和关爱，这儿好比一个快乐的殿堂，是我和同学嬉戏打闹的场所，也是个学习知识宝库的地方，那就是我的学校-安平镇小学。
操场上有一大片绿草如茵的草坪，是同学下课踢足球、玩游戏的好场所；几棵高耸的老榕树盘根错杂，树荫下是乘凉的好去处，每次清风徐徐吹来还夹杂着泥泞和绿树的气息，让人彷彿置身仙境般，通体舒畅。教室前有一座小花圃，种满万紫千红的花朵，百花盛开时，香气扑鼻，不时有粉蝶飞舞，好不热闹。在这个大家庭里，每位老师都和蔼可亲，把我们当作自己的子女看待，教我们许多宝贵的知识，告诉我们做人处事的道理。每位同学也都相亲相爱，一起读书写字，一起谈天嬉戏，如同手足，情谊深厚。
在良师的春风化雨下，我们快乐的修养品性、学习知识；校园环境优美又干净，每天快乐生活在这大家庭里，真是幸福，我一定要认真的读书，珍惜这一切。
篇四十六：我的学校
我的学校叫梅山小学、它位在梅山最热闹的街道。
每次上学的时候，学校的校门口总是很热闹，校门口两旁种了雄伟高大的树木，左手边是思源广场，我们常在那里玩耍，右手边是音乐教室，我们常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我们最喜欢的电脑教室了，因为我最喜欢上电脑课。旁边还有一个知识宝库可以随时让我们充电，那就是图书馆了。
我的学校有一个水生植物池，那里养了鱼、青蛙还有夏天最常见的蝌蚪，还有许多的水生植物呢！白天我常常在那里看鱼儿追逐、玩捉迷藏；晚上青蛙的叫声此起彼落，好像在举行音乐大赛，好不热闹喔！
让我们感到最骄傲的地方就是游泳池了，因为很多学校都没有游泳池。一到了夏天大家都会去那里游泳、玩水真是清凉无比，其它学校的小朋友来游泳都必需坐车来，只有我们不用千里迢迢翻山越岭，所以我觉得我比他们都还要幸福。
虽然我们的学校是乡下小学，但是“麻雀虽小，五脏俱全”，而且学校树木苍郁、空气新鲜常常有动物在林间追逐嬉戏。例如：松鼠、麻雀、白头翁还有难得一见的猫头鹰呢！
我的学校虽然已经五十三岁了，但是没有老态龙钟的窘态，反而环境优美、人文荟萃，老师个个年轻有活力，我能在这里上课真是太幸福了！
篇四十七：我的学校
我就读于太平小学，这里空气新鲜，到处可见迷人的景色，尤其下过雨的午后，有时还能看见美丽的彩虹，当然晚上更有漂亮的夜景，星光、灯火环绕整个山峦，十分优美。
学校的中间有个小水池，周围花草围绕，水里有悠游自在的小鱼、慵懒的小乌龟、活跃的小青蛙以及最具生命力的蝌蚪。花园里有各式各样的花，常有蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我和同学最常到这里玩躲猫猫、鬼抓人，或者静静观察蜜蜂、蝴蝶辛勤工作。学校里还有最具特色的杉树，它是乘凉、野餐、玩耍的好地点，我们还常常把杉树当成圣诞树呢！
我很喜欢我的学校，所以我要好好把握在学校的时光，努力学习，将来做个有用的人。
篇四十八：我的学校
我有一所非常美丽的学校，里面有清澈的池塘、美丽的后花园、宽广的操场，填满我们下课的时间。
清澈的池塘有小桥，走进去来到一个不同的世界，里面暗暗的、黑黑的，非常可怕，走到尽头，微微的光照进里面，大家都会拨开树叶，走出去又回到原点，整趟旅程让人感到神奇。池塘里，有活泼、可爱的小鱼在里面，有的游泳，有的赛跑，真快乐。没走几步，就到了美丽的后花园，里面有许多花草树木，有时老师也带着同学来这里写生、观察植物，有这个地方感觉真好。
宽广的操场旁边有许多青翠的小草随风摇着，好像在向我招手似的，一下课，许多同学三五成群的跑来这里玩耍，赛跑……等，有这片操场真幸福。
篇四十九：我的学校
我的学校是大岗小学，学校里有许多和蔼可亲的老师，还有一个很大的操场，里面好多的小朋友在玩耍，有的打球、有的在玩跳绳，还有人被球打到，在那里嚎啕大哭呢！
一大早学校里就有人在打扫了，上课时同学都很专心，下课时每个人都跑出去玩，有人很无聊，就会去图书馆或是找同学一起聊天解解闷，上课的钟声一响，每个人就回教室。回到教室时，每个人都满头大汗，吃饭的时候，有的人狼吞虎咽，有的人细嚼慢咽。
考试时，同学都非常认真的应考，有些人考出来是满分，但是有的会名落孙山。考不好的人，有时候老师会生气万分。
我觉得学校好像温暖的家，因为有和蔼可亲的老师、校长。
篇五十：我的学校
我们的校园是一个肮脏吵杂的地方，不过也有一些基本的东西，例如：有很大的电脑教室、拥挤的小卖部和小朋友最喜欢的操场，这些都是我们校园中的一景一物。
我们的电脑教室有一个个正方形的电脑，都是每位学生最爱的教室，因为那里很大，所以有许多的人都会在那做壁报。
小卖部有着许多的人潮，因为那里有许多有趣的小东西、实用的文具、好吃的面包、饼干，和喝的饮料，都是每位小朋友的最爱。
说到操场，可是最好的场所了，因为有许多像运动健将的学生在操场上玩球、跑步等，好像快比赛了一样，在操场旁有着许多游乐器材，一到下课时会有许多一、二年级的小朋友一拥而上。
虽然我们的学校很简陋，但是也有许多有趣、好玩的地方，可是设备再多一点、更新的话，就更棒了。
篇五十一：我的学校
当你走到门口时，你就会看见一个小荷花池，它虽然很小，但是却充满了生机勃勃：一个个穿着粉白相间的衣服的少女，正载着淡绿色的船儿穿梭在一片片浑圆墨绿的荷叶当中。仔细看，还有无数个粉红色的小娃娃躺在少女们的怀抱里，在阳光的照耀下，慢慢地长大。一阵微风吹过，少女们特有的香气迎面扑来，淡淡的清香给人一种神秘而微妙的感觉。连美丽的蜻蜓也被吸引了过来，停在少女的头上，为少女们增添了一些光彩。低头一看，几个小黑豆正甩着长长的尾巴，在池塘里自由自在地游来游去，可真是快活啊！
抬头仰望，一个大大的蓝色的像“书”的字映入了我的眼帘。我想：这不仅是我们学校的标志，可能也是想当我们看见这个标志时，要我们好好学习，奋发向上的含义吧！
走进学校，来到操场上，只见操场被一堵堵白色的围墙和一颗颗郁郁葱葱的大树给包围着。美丽极了！每当早上升旗的时候，同学们都陆陆续续地来到了操场，同学们都带着鲜艳的红领巾，在庄严的国歌声中向国旗敬礼。这时，操场是严肃的。每当上体育课时，同学们都排着整齐的队伍，轻轻地走下楼梯，来到操场上。这时，操场是柔和的。每当下午放学后，同学们都好像约好了似的，三五成群的来到偌大的操场上。这时，操场是活泼的。在红色的塑胶跑道上，在宽阔的篮球场上，在整齐的单双杠区上，在庄严的升旗台上……不论在哪里，操场上总有同学们快乐的笑声，总有同学们挥洒的汗水，总有同学们努力的身影。
望向高大的教学楼，每天早上，教学楼就像是一位高大的巨人，耐心的等待着同学们的到来。当你走在楼道里时，你会听见同学们整齐而有力的读书声。每天下午，同学们就会把教学楼打扫得干干净净，以这样的方式回报它。
这就是我的学校，她是美丽的，她是慈祥的，她是温馨的，她是宽大的……我爱我的学校，在这里，我可以自由地快乐成长，在这里，我可以尽情地吮吸知识的营养，在这里，我可以放飞我自己的梦想！
篇五十二：我的学校
走进校园，你会发现其特殊的建筑，矗立在绿林中，那景致如此地优美，令人难以忘怀；以及那苍翠蓊郁的校树，摇曳生姿，令人豁然开朗。宁静的庭园、小桥、流水，能使日月驻足，在此听风或谈心，亦可上游古人，自然陶冶学生养性。这时，你会觉得，和穿过校园的朝阳道早安，也是多么幸福的一件事。然而，在校园中，最为美丽的一景，莫过于那一走进校园就看见的花圃了。
每当下课时，常常看到朋友们兴高采烈的在操场上打球、嬉戏，个个神采奕奕，有如生龙活虎一般。下课的操场，到处都有小朋友尽情的玩耍，如同大家的快乐天堂。一年四季操场都让人有不同的感觉喔！在春天树木、草坪格外翠绿，到处绿意盎然，在操场做运动，很舒服。到了夏天，在阳光强烈的照射下，操场显得非常炎热，让人懒洋洋的，在树荫下乘凉好不快活啊！进入了秋天，天气凉爽，是我跑操场的好季节呀！冬天的操场，冷风飕飕，不过跑在红红跑道上，可以让我的身体暖呼呼的。
虽然，我的文章没有严重显露出校园一角，是因为我很喜欢学校不管哪一个角落，都会让我回味无穷的地方，我们在这个学校不久就要毕业了！学校的每个角落都是直得让我回忆的地方。
篇五十三：我的学校
三亚总共有五所小学，我即将述说的大安小学已有五十多年的历史，本校是属于中等规模的学校，虽然不大但充满着许多学生的回忆。
学校的班级有二十四个班、英文教室两间、音乐教室两间、电脑教室两间、自然教室两间以及社会教室两间，这就是本校的班级。
现在的学校以阅读为特色，听老师说本校的阅读量比别的学校大很多，学校也推出了很多有关阅读的活动，譬如说：学习护照，登记到了指定数量就可进行认证，还有奖品可拿，荣誉贴纸跟护照一样，都使累积到指定数就可兑换。英语情境教室名称为“大英帝国”这是老师和学生所想的名称经由处室选出来的，另外还有大安农场、花园都是本校建设。
学校里每个老师教法不同，自然而然学生对老师的想法也会不同，有些老师上课有趣，有些则很无趣，在学校中学生也会学习，也没有不听老师讲课，可是学生还是一届比一届不聪明，听老师说是因为食品安全问题害的，因为父母吃了有问题的食物，所以生下来的小孩才会越来越笨。学校的特别活动也有很多，有：跳蚤市场、园游会、运动会的趣味竞赛等等，，这些都是全校学生皆可参加，趣味竞赛会为某些学生特别设计。每次学校的校外教学都令学生难忘，因为这都是学校精心设计的。
学校的设备虽然老旧，课是学生也不会任意破坏，学校也会做改建，学校的学生也不会不适应，整体来说世间用心的好学校。
篇五十四：我的学校
我的学校名字叫“大安小学”，位在和平路上，小学总共有七百多人，有六个年级，每一个年级有四个班，每一个班人数约有二十三到二十五人左右。
我的小学不大也不小刚刚好，学校内有一口井，我一二年级的时候，下课常常去那边玩，上了三年级之后我就很少过去了。我们学校的排球队非常有名，而且每一次比赛几乎都能打进全三亚的前六名。校内还有一个活动也是称霸全三亚的，那就是书法，听说大安小学以前书法可以称霸，是因为有一位非常厉害的书法老师，我们老师还说那时大安小学过年期间都免费送邻居春联，大安附近的居民都会到我们学校排对，看你喜欢那位书法家的字就排谁的队写春联。
我们学校历史优久，某些设备都很老旧了，但是学校的电脑大部份都很新，我们学校一个学期都会有一个成果发表会，大家都可以报名参加，看你想表演什么就表演什么，不管你要唱歌、跳舞或是演奏乐器都可以，所以我每个学期至少都有一次上台表演的机会，不过我都没有报名参加过，我都是去看大家表演而已。
我很喜欢我的学校，我们学校已经有五十年以上的历史，我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是读这一间小学长大的，我一二年级的老师还跟爸爸三四年级的老师是同一位哩！我希望这小学可以一直持续下去，将来我的小孩也可以继续读这间小学。
篇五十五：我的学校
学校二十岁了，这是值得庆祝的大日子，二十周年校庆热热闹闹展开，为了帮学校庆生，我们可是付出很多心力呢。
校庆当天，学校举办了各式表演活动，首先登场的是中高年级健康操，甩甩脚扭扭腰，每个人都非常卖力跳，震耳的节奏传遍了校园，一年级带来骑马舞，来宾看得笑嘻嘻，中年级的“姐姐”热力四射，魅力嗨翻全场，人群跟着摇摇摆摆，校园成了一座大舞台。
紧张的竞赛一一展开，第一项比赛接力，体验团队合作的重要，第二项个人短跑，我努力冲刺得到冠军奖牌，第三项是趣味竞赛，家长同学携手来参加滚大球、蜈蚣竞走，“笑”果十足，合作默契很重要，胜利的人笑呵呵，失败的人哈哈笑，趣味竞赛乐陶陶。
学校二十岁，这是多么值得庆祝的日子，学校举办各种活动，非常热闹，全校师生热情参与，一起祝学校精彩继续。
篇五十六：我的学校
开学了！开学了！快乐上学去，期待赶快去上学，因为可以看到好朋友和老师，与她们一起玩乐、聊天。
快乐上学去，心情真快乐，为什么心情会特别好呢？因为可能只剩一年的时间跟同学相处，到了下一年就要跟陌生人上课，不过还是很快乐。
快乐上学去，上学可以穿校服，我喜欢穿夏天的服装，黄色上衣黑色裤子，看起来有一点酷，还可以每天穿呢！
我喜欢学校，因为里面充满了团结力、欢笑声，让我非常非常喜欢学校。
篇五十七：我的学校
美术社，大多数都在画画，虽然我不知道以后的学校有没有这个社团，但是，我只知道我要好好努力，才能让妈妈信任我，让我参加各种社团。
我呢！在外面没有学美术，所以画画的技巧跟厉害的人差了一大截，我试着想要增强我画画的能力，但是，都不知道从哪里下手，就算画了，也只不过是随便涂鸦，画画看而已，不能哪出来跟别人比。
我曾经跟妈妈说过我想要去学画画，但是妈妈说太贵了，而且也没时间，但是换上社团就不一样，费用不但不会太贵，也有时间可以在家练习，而且还有老师可以指导我，让我的绘画能力有所进步呢！
我第二个喜欢的社团是太鼓社，每次只要是学校有什么事，都会找他们来表演，我也想上台表演。那震撼的咚咚声，让人不禁觉得精神都来了，我也很喜欢唱歌，所以打的拍子都很准确，相信如果我去参加太鼓社，应该可以打得很好吧！，我第三个喜欢的社团是独轮车社，我非常喜欢骑自行车，从小时候开始，从四轮，一直到两轮，我想尝试看看独轮的自行车，刚开始，我可能会跌的鼻脸肿的，但是我相信，只要一直练习，一定可以成功，一定可以成为独轮车达人。有一次，在爸妈的支持与鼓励下，我终于去报名参加合唱团，我一直很努力的练习，从菜鸟到老鸟，从新手变高手，进步得很快，以前上不去的音，现在，一下子就可以上去了，进入合唱团，并不是只有练习哦！
当然还有去比赛，去比赛也有让我学到很多，例如：学习学长姐们唱歌时该如何换气，该如何唱出让评审眼睛为之一亮的歌声，我多次尝试飙高音，但是总是标不太上去，经过多次练后。喔！YA！终于上去了！喔！对了，这些让人喜爱，欲罢不能的社团，通通在我的母校，一小，喜欢吗？也欢迎你一同来到一小，让我们一起爱上学校社团吧！
篇五十八：我的学校
说到大与小，我第一个想到的是我们学校有个大操场与几间小教室。只要走进我们学校的大操场，跑步、打球和拔河……不管哪一项运动与游戏都可以玩得乐不可支、不亦乐乎！俗话说：“麻雀虽小，五脏俱全。”我们学校的教室虽然很小，但是这里是个增广见闻的好地方。我们学校的大操场与小教室，它们的用意与大小比例可是天壤之别。
“当！当！当！”下课一到，大家向着大操场冲去。一到大操场，大家个个变成运动家，哪一项运动都难不了大家。只要拿起篮球，短短的十分钟，打得是惊天动地、汗流浃背，但总是在大家玩得意犹未尽时，响亮的钟声却突然的响起，让热闹大操场变成空旷、静寂的大操场。
运动会时，我们学校的大操场更是热闹非凡，不管是什么表演，一定都可以让人看得眼花撩乱、热血澎湃。表演当中最精采的还是“团体接力”大家都为场中比赛的同学热烈的加油，艳阳的大太阳也加入我们的行列，大家在艳阳下一起为场上的同学摇旗吶喊，而结果总是“几家欢乐几家愁”，但大家都展现了运动家的大家风范！
一上课，大家又纷纷鱼贯的进入小教室。学校的小教室常常能听见学生琅琅上口读书声、老师卖力的教书声，这些声音里充满了智慧与热忱。而学校的每间小教室后面都有一面公布栏，这些公布栏上面都贴上学生们各式各样的图画、一些文章和密密麻麻的简报，让我们能观摩别人的作品，学习更加丰富多元。
月考试时，当监考老师一发下考卷后，大家便振笔疾书，而学校的每间小教室内都鸦雀无声，只有学生写字与老师走路的声音。下课一到，大家便七嘴八舌的讨论考试题目与月考后的心情，小教室因此充满我们的成长记忆。作文
学校的大操场是我们运动强身的好地方，而小教室则是我们增加知识的殿堂，只能说它们两个真的是天壤之别，但在我们成长的童年岁月里，它们扮演着功不可没的角色，我永远对它们心存感激，谢谢它们给我这么充实、美好的成长记忆！
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