家乡的明月山
我的家乡在江西省宜春市。那里有一座山，叫明月山。
明月山的山脚下，有一处泉水。这个泉的下方有一潭水，旁边竖放着不大整齐的石头。碧清的.水流冲过石头，“哗啦”一声，流进了那一潭水之间，而水流中间，还是冒出来美丽的白色水花。水花的旁边，有一群水泡，它们大小不一，颜色也不同。在太阳的照射下，水面和水花，被金光和银光交错着，像金银宝石在水面闪闪发光；水泡闪亮闪亮的，射出粉的光，黄的光，蓝的光，紫的光……真像一串串彩色的珍珠啊！
泉的不远处，就是一片树林，那儿绿树成荫，鸟语花香。地上全是绿油油的小草，草里夹着一些五颜六色的野花，美丽极了！粗壮的大树搭起了凉棚，人们可以坐在这儿休息。看着美丽的景色，我不由得感叹：真美啊！
我爱我的家乡，更爱家乡的明月山。
【扩展阅读：小学生写作文技巧】
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
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