记忆中的第一场雪作文400字

2018-01-02 写景作文

记忆中的第一场雪
童年时,我第一次看雪,可是不知道这是什么,记忆中四岁那年的冬天下过一场非常大的雪,早上还在被窝里,就听见外面有人喊:“下雪啦!下雪啦!”我一骨碌爬起来,飞快的跑到窗前望去:小雪花朵朵完整,蓬蓬的,柔柔的,从天空中不急不慢地落下来,像烟一样轻,像玉一样洁,飘飘洒洒,刚下不长时间,洁白耀眼的雪给光溜溜的树干戴上了羽绒帽,雪越下越大,给大地穿上一件雪白的新衣裳,给小花小草盖上一层舒适的被子……
吃完早饭,妈妈带我去公园玩,我遇到了小班的同学:周宇奇,朱雨桐,刘畅,郝棒。我对他们说:“我们来打雪仗好吗?”他们异口同声的说:“好!好!好!”于是我们就“打”起来,朱雨桐拿起一个大雪球朝我扔来,我以迅雷不及掩耳之势躲过了,郝棒面对刘畅的超级无敌小雪球,不论上蹿下跳左闪又躲还是被打个正着,周宇奇这个“坏”小子趁我大笑时把一个雪球打进了我的嘴里,“啊!好冰啊!”雪在嘴里快速融化,有点甜甜的味道。我大笑起来,清脆的笑声把树上的积雪都给震了下来,落得我满头满身,让我成了一个小雪人……“哈哈哈哈哈哈哈”这一幕被同学们看得一清二楚,有的是开怀大笑,有的'是用手拍着地笑,有的捂着肚子笑,有的笑出了眼泪,有的干脆在地上打起了滚,而我也站在那里傻笑……
这一天到底是开心,还是囧呢?

【写作指导:小学生如何写好看图作文】

  “看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

  那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

  一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。(next88)如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

  二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

  三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

  四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容。不能说得太多。

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