小眼睛看家乡——店头街
我的家乡在长汀，长汀是个美丽的地方，也有许多名胜古迹，比如：北山、朝斗岩、母亲缘、太平桥、水东街……
可这些在我眼中都不是最美的，我觉得店头街才是最美的。它可是全国十大名街之一呢！
从学校出发，经过水东桥，来到兆征路，直走，你便会看见一扇用木头做的拱门，上面刻着“店头街”三个大字。
走进店头街，你便会看见许多古代的东西，比如：木头做的房子、红布做的招牌、灯笼就成了路灯。仿佛回到了唐宋时代。
在店头街里还有许多店铺，有喝茶的，吃饭的，卖衣服的，卖芋子饺的……看一看，就得馋的“口水飞流三尺长”呀！
到了晚上，更是热闹。街上的人源源不断。屋顶上亮起了那红红的灯笼，许许多多的人都来到店头街散步。幸运的话还能看到几个外国人呢！有一次，我就看见了几个外国人在逛街，听他的导游说这些外国人是特意来长汀看中国的十大名街之一店头街的。可想而知我家乡的店头街是多么的出名呀！
从店头街一直往里走，你又会看到一个小石门，你走进去便会看到弯曲着爬满石山的一棵一千多年的铁树，那可是国家三级保护文物。好多在店头街参观的人都到树下合影留念。
怎么样？听了我的介绍之后，是不是更了解店头街，也更加喜欢店头街了。如果你来长汀玩，我一定带你去店头街吃遍长汀的特色小吃，游遍店头街的`边边角角。
【每天一笑】
儿子快放寒假了，跟住校的他通电话，告诉他：“在学校该吃吃，该喝喝，把身体养的棒棒的，咱好好过个年”。
儿子迟疑了一下，小声问：“爹，你是不是准备把我杀了过年呀”？ http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导：初中作文的谋篇布局……】
一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。
安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。http://www.t262.com/也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。
在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后，必须检查一遍小格，将填得太满的地方再分成新的小格，将填不满的地方（也就是对文章展现来说表现力不强的地方）大笔一挥，立马砍掉。这是安排内容需做的事。
而所谓的表现内容，说白了，就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说，太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言，其所写的很多内容，都是大部分人经历过的生活，平平淡淡写下来，其实新鲜感并不多（尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文）。此时，就需在如何表现内容这步花点心思。因为，一篇文章的目的（尤其当这篇文章不是科技文时）主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到，一方面由不同的表现手法得到。我始终认为，所谓表现手法，实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的，因此，你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性，所以比较喜欢设置悬念，采用倒叙手法；因为你本身情感较为敏感与丰富，所以你比较喜欢描述细节；因为你本身较为成熟，看问题较为深入，所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性，即使在考场上，也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法，如托物言志，设置悬念，欲扬先抑，镜头式展现等等。
或者，当同学们转变这个观念之后，一方面，分数确实会得到提高，因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的；而另一方面，确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己，并用自己擅长的方式来表现，从而仅仅表现自己的想法。考场作文，做到这一步，才是真正优秀的作文。
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