在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的校园的春天作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的春天作文600字 篇1
漫步在校园的小路上，寻找着春天的踪影。春天在哪里？哦！原来，春躲藏在梅花里；春天在哪里？哦！原来，春深居在樱花里；春天在哪里？哦！原来，春藏匿在茶花里。
走在校园的小路上，操场上的小花园里种满了一棵棵高大的梅花树。梅花的颜色可好看了，远远地看花朵像粉红色的，而近处看花朵又像大红色的，仿佛一个红着脸的小女孩。梅花是那样的美丽，使春风都忍不住抚摸它的脸颊，花瓣在空中飞舞，像顽皮的孩子正在与春风一起游戏。空气中有着让人痴醉的香气，是梅花的香气！
走着走着，看见梅花的一旁有着几棵高大粗壮的身影，它们是谁呢？哦！原来，它们是樱花树呀！樱花树上开满了一个个白色的小花，花儿是那么纯净，花心却带着淡淡的粉红，它们在春天散发出一阵阵泌人的芳香，引来了一只只勤劳的小蜜蜂，来这里采蜜。樱花用自己的芳容，让世界充满七色之光。
一只蓝色的蝴蝶在空中翩翩起舞，把我的注意力吸引了，它把我带到了一棵大茶花树旁。春，深居在茶花里。看！一朵朵深红的茶花开得正旺，好像是一个个可爱的小姑娘在比谁更好看呢！！花朵儿千姿百态：有的还是青色花骨儿；有的已经是红色的花苞了；有的张开两三片花瓣；有的全都张开了……蝴蝶在花的一旁飞舞着，好像在为这美丽的花朵舞蹈。茶花，在默默无闻中，把爱带到人间，让人间变得更美好！
校园春天的韵律，静谧而安详。春姑娘揭开了神秘的面纱，让我们随着春的足迹，去寻找心灵中的春天，寻找属于自己的快乐！
校园的春天作文600字 篇2
周末，我们班组织了一个"特别"的活动：带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口，许多同学已经聚在了一起，大家叽叽喳喳的说着笑着，快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花，在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照，大家有和妈妈合影的，有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦，是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。
走进校园，爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了，原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放，有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻，甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口，纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节，有劈叉，有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。
李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊，李老师的嗓子哑了，可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展，参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。
最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场，因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏，家长们也被我们的快乐传染了，聚在绿色的草坪上，开心地聊天，为我们的游戏加油鼓掌。
快乐的游园活动结束了，我们都恋恋不舍的离开了校园，这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学习，有父母的呵护，有老师的辛勤付出，我们一定要珍惜这美好的时光，用我们的行动回报他们的爱。
校园的春天作文600字 篇3
今天，老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉，流连忘返。
我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊，清得可以看见微微发芽的莲花；喷水池里的水真绿啊，绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤；喷水池里的水真静啊，静得没有一点波浪。在池塘的中央，有一个代表我们学校的标志：一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。
在喷水池的左边，有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的冰雪，迎着春露，从土里钻了出来。小草还不是特别坚定，时而高傲地昂起头，看着太阳，生气勃勃的；时而耷拉着脑袋，没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机，你可别小看它们，它可是跟外界联系的重要工具呢！
在喷水池的后面，有一排茶花。茶花形态万千，色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿，小小的，挺可爱的；有的花开正茂，居然让我分不清是做工精美的假花，还是春天绽开笑脸的茶花；有的只展开周围的一圈，像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的：有淡淡的粉红色，浓浓的大红色，还有纯洁无瑕的白色。
在喷水池的右边，有一片竹林。小竹叶似乎还没有探出头来，大部分竹叶的叶尖儿处都有一些枯黄，大概是这些顽强的竹叶经历了秋天的寒风，冬天的冰雪却还未掉吧。在地上有许多的枯竹叶，想捡起来出来，却发现就已经扎在土里了。我在一本书里看过，落下来的`枯叶经过一段时间，就会随土化了，就会变成树的好肥料，这也是一种自然规律吧！阳光透过竹业之间的缝隙照射在地上，风一吹，阳光就在地上跳起舞来。这样的场景，让我想起了诗句“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。”
校园的春天真美啊！美得让人不肯离去。
校园的春天作文600字 篇4
日复一日，年复一年，我们的校园又迎来了一个新的春天，多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊！
如今，大树虽算不上青绿，但小草早已从土壤中钻出，早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变。
“一、二、三、四！”老师说得没错，这个跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢腾腾的龟，就是一条五颜六色的窜蛇，或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗，乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后，队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿，也爱上了跑操。“一、二、三、四！”课间操的春天已来到。
“叮铃铃”，下课了。记着以前这时候的教室便不成样子：打架，辱骂，狂奔的事屡见不鲜。就是上课，纸团、零食，悄悄话也时有发生。但几经整治和近几次“典型”的警告，如今下课后，有人会认为自己进错了地方，班等于操场的时代已经一去不复返了，班就是学习的环境。纪律的新春天已来临。
“吱”，教室开门了，班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组平时值日有的组员也不到，来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真，学校要求的六件事我们一一办妥，每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。
最重要的方面便是学习方式。之前除了生物我们可以自主学习外，其它科目都是老师把知识传授给学生，而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学习方式是自主学习，一张学案，便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来，每学完一节课，心里便掌握了，而不是漏掉。这样既提高了学习质量，又省了老师的时间。学习方式的春天也到来了。
这说明什么呢？应是校园的春天全面到来了吧！
校园的春天作文600字 篇5
你听，校园里书声琅琅；你看，校园里芳草如茵；你闻，校园里芳香扑鼻。校园的春天，真是迷人！
春天，各种花儿争先恐后地开放，红的，粉的，紫的……好看得很！课间休息时，我从窗户望去，只见小花园里飘荡着几朵粉色的“云霞”。这时的我，会拉上好朋友迫不及待地奔到楼下。嗬！那朵朵“云霞”原来是一团团的桃花啊。我们凑近桃花，使劲嗅了嗅，淡淡的，带着点甜香。
桃树的旁边，有一座小假山。不知什么时候，石缝处已萌生出茸茸的青苔，绿得亮眼。伸手去按了按，湿湿的感觉。假山下面是一个不大的圆形水池，同学们有时候会拣起飘落的桃花放在水面上，看上去就像一条小精灵的船队。我不禁想象，如果真的有小精灵在上面，那一定很可爱吧？
这片小花园里除了桃花和假山，还有洁白如雪的白玉兰。花期正盛，花儿像勺子，像碗，像小酒壶，还像一盏盏小灯……也许，白玉兰夜里还能给路人们照亮回家的路呢！
除了这些花，地上还有随处可见的小草，成片成片的，显得是那么生机勃勃！颜色有的是浅绿，有的是嫩绿，细看每一株都让人满心怜爱。
信步来到礼仪广场，也是满眼春色。你瞧！西边紧邻运动场看台的那一带灌木丛，嫩红的叶间密密地开着紫红色的小花，它们比大厨手中的萝卜丝还要细，我们都爱把它唤作萝卜丝花，其实学名叫“红花檵（jì）木”。运动场的草地上，也冒出了一个个嫩芽，再晚一点的时候，那里就会开出一丛丛黄色的花朵。体育课自由活动的时候，我们一定会跑去那里玩耍。可是你得小心哦，那么多花肯定引来蜜蜂的，一个不小心，它会蜇到你呢！
徜徉在这样的校园里，难道你不想和春天也来张合影？
校园的春天作文600字 篇6
经过了一个漫长的冬天，树木又抽出了新枝，花丛中又出现了新的含苞待放的花苞，春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。
这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里，我发现小草偷偷地从土里钻出头来了，嫩嫩的、绿绿的。“沙沙，沙沙……”树叶被风吹得摇曳着，原来它们也是有生命的呀！再说这春风，轻轻的、柔柔的，扑面而来，让人心旷神怡，虽然还有些凉意，但它已不像冬风那样凛冽了，那是一种温柔的、凉爽的风，就像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩，用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。
啊，春雨来了！从初中楼急匆匆地赶着去上课，雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸着泥土的芳香，我感到全身都放松了，快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒，冬日的尘埃慢慢消散，万物静静地开始生长。
看，花开了，树上怎么会有那么美丽的花呢？它们挂在树枝上，说是白色的，但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴，它们晶莹剔透，如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿，花儿们才可以竞相绽放最美的自己！
而我们，就像树上那些含苞待放的花儿，在十一的怀抱里成长，在老师们的教导下积蓄力量，等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷，但是只要坚强，就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬，最后又重新破土而出了吗！也许我们现在正在经历寒冬的考验，只要我们勇敢地坚持，也一定会迎来美好的春天！
这，才是十一的春天……
校园的春天作文600字 篇7
吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。
在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。
大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。
树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。
春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……
“叮铃铃。”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木。
看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯。”“哈哈哈。”看，他们笑得多开心。
美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。
校园的春天作文600字 篇8
从远处看校园草坪，就像一层绿色的纱布。 这时，盯着看：一些小草很结实，很淘气。 他们尽力看到春天的美丽和迷人的脸庞；有些草似乎害怕早春的寒冷，懒洋洋地躺在温暖潮湿的土壤里。 似乎是在天气变暖后跳出来看外面生动多彩的世界。
草坪的中心也有几朵小野花，它们五彩缤纷。 你看：有深紫色、粉红色、纯白色、天蓝色、浅绿色、浅黄色。 虽然这些野花不如玫瑰和白色，但他们打扮成这个美丽的春天与他们虚弱和谦卑的身体。 咦， 被草环绕的蓝点是什么？ 仔细看看。
原来是天蓝色的花。 小花站在春天的灯光下，微风吹来，小花摇曳着她优雅的身体，散发出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂寻找芬芳。他们透明的翅膀在雄蕊的心里飞来飞去，满心满意地溜走了。 蜜蜂刚刚走得很远，几只五颜六色的蝴蝶在花上飞舞。然后你站在学校两边的樟树上。 会有一股清香的清香。 这种香味是由樟树发出的。樟脑不仅可以永久保存，还可以驱蚊杀虫。 正是由于这些奇怪的效果，人们才会用它来制作各种实用的家具来打扮自己明亮的房间。 樟树的新芽是粉红色的。从远处看，它看起来像一把带有红色珍珠玛瑙的大雨伞。 学生们不再像冬天那样整天呆在教室里了。 如果你在休息的时候去教室，你会发现它是空的。 他们去哪了？ 原来每个人都在玩铁环跳绳踢钥匙。这时，我们走在满是春天的校园里。
学生们快乐的笑声在广阔的操场上回荡了很长一段时间。 朋友们，我们校园里的春天很美吗？ 在这一点上，我真的想成为一棵绿色的草。 快乐地容纳着春天温暖而宽广的怀抱。
校园的春天作文600字 篇9
春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了，又左一笔右一笔地给春天上了色，使春天更加美丽。
桃花一朵一朵地簇拥着，在春光的照射下散着淡淡的光泽，好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来，桃花随风摇动，跳着欢快的舞蹈，几朵花瓣落到绿油油的草地上，就像绿色海洋里的小鱼。
我们学校边有一座池塘，一节美术课上，老师让我们捏池塘，小唐同学捏了一个美丽的大池塘，荷叶平铺在上面，好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓，几条小鱼时不时把头探出水面，吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发，好一幅美丽的景色啊！我看得入了迷。
这时，同学们都到操场上玩了，没有人注意到我。我突然萌发出一个念头，想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话，一个说：“你不能拿走，这不是你的。”另一个说：“拿走吧，反正没人看见。”最终，我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了，急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐，心里很难受，于是我把小唐拉到一个角落，用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头，等待着小唐的批评。可小唐却说：“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既内疚又感动。我望着她，她看着我，我们都笑了。
黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌，向大家传达春的信息；白云飘浮在空中，形成各种形状；柳树舒展着柳条，抚摸着大地，一切都那么美丽。
我爱春天的校园。
校园的春天作文600字 篇10
我们的校园多美啊！在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫，到处都是鸟语花香，到处都是迷人的景象。
一进门校，那一排高大挺拔的大王榔树，棵棵都有两三层楼那么高。树干非常粗壮，要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的，日夜守卫着我们的校园。
在大王榔树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目，花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴，它们都在争芳斗艳，向人们展现自己的风采。浅蓝色的野花生，圆形的小叶子长得密密层层，你挨我着，我挨着你，把泥土完成掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵，每一朵花只有两片花瓣，它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的声音，多好听啊！在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案，在五个角之间是一种紫红色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵，各种各样的颜色，各种各样的图案，真像一个巨大的万花筒。
穿过教学楼，站在较高的升旗台上往东看，无比宽大的操场就呈现在你的眼前，真像一幅巨大的五彩缤纷的图画。操场中央是我们足球场，丝绒般的小草是多么翠绿，像一块巨大的翡翠，像一个碧绿的湖面，像一副巨大的绿色地毯。平时是我们小朋友的欢乐天地，上课后小鸟不约如同前来载歌载舞，它们都在庆祝春天的来临，为春天增添了一份美的色彩。朱红色的跑道围着深绿色的足球场，使整个操场显得更加鲜艳夺目。
我们的校园多美啊！真像一个美丽的大公园，我爱春天，我更爱春天的校园。
校园的春天作文600字 篇11
今天，周老师带我们去看看校园里的春天。都说春天很美，那么我们的校园的春天又会是怎样呢? 我们一起出发。
从教学楼下来后左拐，这里有一大片绿油油地草地，因为还没有完全长出来，换上新衣服。摸上去有点刺，还有一下些已经干枯了。相信在经过工人修剪后、铲锄后，会更加生机勃勃。旁边还有一些杂草、小花，花开得很鲜艳，煞是美丽。再往前走就是一个水池，要是你随便一看还瞧不出什么名堂，但你如果仔细一看，小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就会进入你眼前，它们好自由、快活地在游来游去。如果在这里建造一个喷水的池，在音乐的陪伴下，清澈的泉水时而急，一下子冲到高高的树顶；时而缓，好像在叮叮咚咚的演奏；时而又很弱，还没上升就星星点点地往下落，像一个耷拉这脑袋、无精打采的孩子正打着瞌睡；时而又忽高忽低，忽快忽慢地“跳跃着”，肯定能变出很多花样，让大家看得着了迷。
欣赏了水池后，又继续向前左拐，是一片郁郁葱葱的竹林。有些竹叶开得可绿了，绿的可以和绿染料比较，有些却有枯黄的叶子，可能是还没掉光，但还是发出了淡淡清香，摸一摸，硬硬的，我想起冬天，他们还是翠绿的，难怪被称为“岁寒三友”之一呢！啊！真是美妙无穷!
欣赏完竹林，我们边掉头去欣赏美丽的花朵，这些花我一时记不起来，好像是茶花，它们颜色不同，形状不同，大小就更不同了。它们有的粉色；有的红色；还有的是白花。这些花朵开得正艳，它们中间有的花已经掉了，有的已经越来越大；有的还是花骨朵儿；有的已经烂掉了，这里不知怎么的，还中着几棵大青菜，为春天添了几分生机。
啊！原来校园里到处都是春天的痕迹，我们才找到了几处，有机会，不是，是从今天就开始继续寻找校园里的春天！
校园的春天作文600字 篇12
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，是校园增添了许多生机和色彩。我走进学校门口，一座色彩明丽的花坛出现在我眼前，它把我吸引了过去。这么多花里映山红是最鲜艳的，它像一团团燃烧的火焰。花朵下的绿叶就像是它的绿裙子，这些美丽的花朵姑娘穿上翠绿的小裙子真是美丽极了!映山红周围的小野花们有各种各样的颜色，它们争先恐后的探出小脑袋来，怕你看不到它美丽的样貌。
我继续往前走，去寻找校道里的春天。我看到啦！校道两旁像蘑菇似的草丛，它有或浓或淡的叶子，与冬天全是深绿的大有不同。路旁光秃秃的鸡蛋花也抽出嫩绿的新芽，鸡蛋花心里肯定很高兴，因为它终于长出新的头发。看，校道左侧的那两棵芒果树。它已开出一簇簇的芒果花，芒果树的花不是一大朵一大朵的，它是一簇里有许多小小的碎花。从远处看这些拥簇的芒果花，你挨着我，我挨着你，可真热闹啊！
现在，我来到了学校的生态园。一进门，穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的，打扮得十分美丽。快乐的蝴蝶们也在上面嬉戏，看这些花朵儿们是那么受大家的欢迎！继续往前是一棵粗壮的棕榈树在等待我。这棵棕榈树的树干是那么的粗，粗得像一根矗立在土地上的柱子；这棵棕榈树的树干是那么的硬，硬得你一拳打过去手都会肿。这棵棕榈树可以称为“千年老树”。前面有一座微型拱桥，我站在上面往下看。呀，下面有几条小鱼儿在小池塘里嬉戏玩耍呢!可惜我一看到它们，它们就急急忙忙地游走了。最后我离开生态园时，是一只憨憨的熊猫欢送我走的。这真是一个奇妙的生态园啊。
我们学校的春天是不是很美呢，有美丽的映山红，拥簇的芒果花，还有……
校园的春天作文600字 篇13
过了严寒的冬天，美丽的春天，到了真美啊，春天是一个大地回春万物复苏的季节，春天是一个生气勃勃，充满活力的季节，春天到来了，小燕子们都从南方飞回来了，天气也暖和了，天空中也变得越来越热闹了，房檐上的积雪已都滴答滴答的往地上落，路边的小草露出了，渐渐的脑袋树枝上长出了绿油油的嫩叶，春天也是一个百花齐放的季节，它是在我心中四季中最喜欢的季节，春天也是时不时的下雨，但是在我们这里春天的雨是非常凉的，如果你离了春天的雨的话回去，一定要多喝一点热水，因为你有可能会感冒的，在我们校园里春天也是非常好看的，也是非常美丽的。下面就让我来给你说一说我们校园里的春天吧。
在春天的时候，我们的校园是非常好看的，小河都融化了，香蕉也都飞回来了，农村花也都开了，春天是五彩缤纷的在校园里的春天同学们也都是非常欢乐的，因为冬天实在是太冷了，同学们几乎都不出去玩，有的时候体育课的时候就玩玩打雪仗的雪人什么的，但是在春天的时候同学们可以进行的玩，因为春天既不像冬天那么的严寒也不像夏天那么的酷暑，所以说春天是，玩游戏的最好的一个季节。在春天的时候，你可以看到我们在操场上嬉戏打闹的背影，也可以听到我们在操场上欢声笑语的声音。在春天的时候，我们玩的游戏有很多，比如捉迷藏啦，老鹰捉小鸡啦，或者是堆在一起唠唠嗑之类的。在春天的时候是非常非常开心的一个季节。
在春天的校园里生气勃勃的春天是一个充满希望的季节，春天使人欢乐，春天使人高兴，春天给人一种说不出的愉快的感觉，春天也给了我们欢声笑语的时光。
校园的春天作文600字 篇14
我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。
你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的歌唱：“这里的春天真漂亮啊！”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞；梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采，排列整齐的杨树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学习，快乐成长。 我热爱我们整洁的校园，但我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。
家乡环境的变化
曾经，家乡被污染了，因为人们不爱环保了。
我看着蓝蓝的天空，想起以前的家乡，地上一点垃圾也没有，花儿每天高高兴兴的开放，小草每天开开心心的舒展。自从人们不爱环保后，花姐姐不想开放了，小草也枯萎了，不想再看家乡一眼。地上扔着太多垃圾，风吹来，风姐姐脸上都会沾满垃圾，所以风姐姐也不想来了。
家乡的街道上有很多垃圾，垃圾箱里却没有垃圾，只有
地上有，因为人们把垃圾直接扔在地上了，所以垃圾箱只好委屈地空着肚子。
现在创卫工作开始了，为了创卫生城市，上级部门到处宣传“讲究卫生、人人有责”的道理，墙上那些五颜六色的广告语被清除了，街道上环卫办的叔叔阿姨每天都来清扫卫生，家乡变干净、漂亮了。
人们懂得爱护环境卫生，地上的垃圾没有了，小草身上不再有人践踏和丢垃圾，小花姐姐呼吸着新鲜空气，开得可绚丽了。
家乡的街道上再也没有人乱扔垃圾了。
我相信我们的家乡一定会更加美丽！
校园的春天作文600字 篇15
四月，已是春天。
春姑娘像一朵花，在校园里绽放。看！操场旁的柏树依旧是深绿色，它像士兵屹立在土壤里，坚韧不拔地扛着步枪，接受全校师生的检阅。离柏树不远处，有丛丛金黄的油菜花，它们每几枝就同根生长，围成一簇，星星点点，毫无秩序，如果说草地是漆黑的夜空的话，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一种完美的事物都是需要衬托的，而衬托这油菜花的是一种不知名的紫色的小花，这小花遍地都是，就像是星星，在行星旁环绕。仔细观察可以看出，它的花瓣有点向下落，好像快要凋谢似的，我用手轻轻把花瓣托起，向中间靠拢，悉心呵护，因为越是容易被人忽略的东西，越是心酸——鲜为人知的心酸。
后来，我们又去看了桃花。桃花是先开花后散叶的，所以深褐色的枝头，只盛开着粉嫩又妖娆的桃花。那桃花有的还含苞待放，没有准备好向世人展示它的风采；有的刚刚散开几片花瓣，正积极探索着世界的新奇；有的已经完全盛开，摇摇欲坠，仿佛一碰就会消失殆尽。此时，一束阳光照射下来，白里透红的花被镀上一条金边，看着格外精神，洋溢着春的气息。桃花树下是一片草，长得很长很杂，一阵微风吹来，草像波浪似的，摇曳着身姿，一些桃花瓣纷纷扬扬地被吹入草丛中，找不到踪迹。
不经意地抬起头，看见了一群跳大绳的小孩子，脸上洋溢着幸福的笑容，那是人一生中最纯洁最真诚的笑。如今入春了，孩子们脱下厚重的羽绒服，换上轻便的春装，使整个人都精神了，看着他们发自内心的笑，我也不禁上扬了嘴角。也许这是春姑娘赐予的。
我突然明白了，原来一直苦心寻找的春天，正是孩子们天真无邪的笑——会感染的笑。
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