在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的关于描写古城文化的小学生作文（通用28篇），欢迎大家分享。
描写古城文化的小学生作文 篇1
今天，我的心情无比地激动，因为我学校要去素有“四面荷花三面柳，一城景色半城湖”之美称的邯郸永年县广府古城采风。
经过一个多小时的车程，终于到达了目的地。
迈步在广府古城，首先闯入眼中的是那一湾芦苇丛生的绕城碧水，当穿行于城内狭窄的长长小道，走上斜斜的上马坡，仿佛还可以听到古时战马的铁蹄声和嘶叫声。看到古城之内很多的历史遗存，如文庙大殿遗址、武氏故居、状元楼等。还参观了太极一代宗师的故居，据说杨式太极拳的创始人杨露禅潜心习武18年，创造了一百单八式杨式太极拳。清光绪皇帝的老师还曾为他撰写一副对联：手捧太极震寰宇，胸怀绝技压群英。现在的广府城内研习太极还蔚然成风。
走到广府古城东关，看到与赵州桥相同规模和形制的“姊妹桥”——弘济桥，桥面虽很陈旧，但细心俯看，上面有大量的角石类、三叶虫类的化石，使这座古桥陡增了文化的色彩。抬头仰望，桥大券正上方“弘济桥”三个大字映入眼帘。大券两边对刻的二龙戏珠及飞龙飞凤，雕工精细，栩栩如生。栏板上的狮、猴等兽，形态逼真。低头看到大洞顶上的一龙头正威然凝视着前方。再往下看，桥下流水潺潺，悦耳动听……
我边走，边看，边听，边记，慢慢地体会着历史的沧桑和变迁，让我深刻地感到今天的幸福生活来之多么地不易！
描写古城文化的小学生作文 篇2
中华文化源远流长，华夏民族屹立在长江、黄河沿岸五千年，长盛不衰，一座座古城也悄然耸立其中，闪烁着民族文化之光。领略古城文化，投入民族文化中。
蓝天白云间，俯瞰丽江古城，脑海中一定会浮现出一个大大的问号，为什么别的古城有城墙，而丽江这个古城却没有呢？当地的纳西族老者为我解开了心中的问号。传说，朱元璋赐姓“木”给当时丽江的世袭统治者，如果当时要建城墙的话，就是“木”字上加上一个框。便成了“困”，显得很不吉利，所以就没有建城墙。据说它是中国历史文化名城中唯一一座没有城墙的古城。它保存完整，几乎是原貌，被联合国教科文组织列为世界历史文化遗产之一。
漫步在青山环绕的古城，脚踩光滑、亮丽的五花石铺着的小路，仿佛置身于那个遥远的年代，那么的舒心，那么的惬意。古城的衔道一尘不染，雨季无泥泞，旱季无灰尘。因为纳西族人的好客，他们用整洁舒适的环境吸引游客，才能给古老的纳西族带来了不同的文化和充足的财富。这里的人们，至今还保留着冲洗街道的传统。每当做生意的人们走后，人们堵住溪流，让泉水漫到街道上来，把街道冲洗干净后，再把堵泉水的东西拿开，让街道上的水流入其他溪流中，就这么简单，那么省力。不得不佩服古人的聪明才智啊！
古城里还保留了大片明清年代的建筑，它们的结构是木质的，瓦屋面楼房，多为三坊一照壁，四合五天井，前后院、一门两院等有明清特色的布局。这些房屋注重装饰，门窗上有很多色调为红、绿、蓝的雕花图案，惟妙惟肖。不得不佩服古人的鬼斧神工啊！
古城绿水环绕，清澈的泉水分三股，主流穿城而过，在城区又分成无数支流，穿街走巷，入院穿墙。小桥横贯河面，青翠的柳枝倒映在水中，好一幅“小桥流水人家”的景观啊！
一座小小的古城，蕴含中华民族五千年的文化。古城文化，是中华文化的精髓，它代表中华民族在历史长河中的辉煌。古城文化，带领着中华文化走向世界，走向更远的未来。
描写古城文化的小学生作文 篇3
扬州是拥有2500年悠久历史的文化名城，而双东则是这座皇冠上的最耀眼夺目的明珠。
早晨点光景，怀着敬仰的心情，迎着凉爽的晨风，踏着幽幽青石板，我顺着小径进入了东圈门。两边的屋已经十分古旧，青砖和红砖颜色都变得深浅不一，凹凸不平；梁上的宫灯也落满了灰尘；木门上的漆有的早已大块地脱落，出现了一道道裂痕——那是岁月流逝刻下的痕迹。
扬州的漆器木雕可是美誉满天下啊！这一条街上，到处是卖漆器木雕的。透过干净的橱窗，能看到漆刷木盒，那人物山水无不栩栩如生，就算是买椟还珠也不足为奇。那些精致的木雕家具也显示出工匠们技术的炉火纯青，同时也透出了一丝典雅的气氛。
拐了个弯，走了一段，我们便到了东关街。虽然还很早，但是游人们却早已赶到，他们说笑着与我们擦肩而过，眼里洋溢着兴奋的。都说东关街是“中国历史文化名街”，这倒不假，捏泥人的光光，剪纸的李烈锋，还有特色小吃……准会让你看个眼花缭乱。那些剪纸无不活灵活现，仿佛真的一般。偶尔也会看到剪纸店里，一群小徒弟正围着学习剪纸呢！欢快的笑声再加上一把把剪刀清脆的声音，让人听了十分舒服。被合称为“扬州三把刀”的厨刀、修脚刀、理发刀，它们向我们展示了扬州的三种炉火纯青的技艺。
一阵阵香味扑面而来，我循着香味望去，原来是姜糖在散发诱人的香味呀！我跑过去，迫不及待地品尝了一口，那个甜呀！甜蜜立刻溢满了我整个身体。虽然有些黏牙，但也不了美食对我的。当我还在埋头大吃时，突然又听见一阵阵叫卖声，抬头一看，哇！香软可口的四喜汤圆，臭名远扬的臭豆腐……真是应有尽有啊！对于我这个“吃货”来说，可是一次品尝美味的大好时机呢！
走着走着，“个园”、“壶园”等著名的园林圣地相继映入我的眼帘。原来的扬州那些富甲天下的盐商都在这里建造了私人园林，为“双东”增添了许多美景。
突然，一座高大巍峨的城楼矗立在我的眼前，青砖黛瓦，飞檐翘角，古色古香。哦！原来不知不觉就走到了东关城门前。她的宋代城墙仿佛在向你委婉地诉说过去，将你带到另一个时空，来到了1000年前的那个繁华年代……
双东，饱经历史沧桑却充满现代活力，它是文化的传承，是历史的再现，是民间文艺的大舞台，它不仅让我们体会到了蕴藏其中的千年文化的“魂魄”，更了扬州从古到今的繁华鼎盛！
描写古城文化的小学生作文 篇4
今天，我们四年级要搞一次社会实践活动。我们都早早地来到了学校，老师刚走进教室，同学们便沸腾起来。当老师说到：“同学们，我们今天要去侗文化城，兴奋不兴奋？”同学们齐声喊道：“兴奋得不得了！”过了一两分钟后，一位军事教官走进了我们的教室，同学们又一次沸腾起来。教官作了自我介绍，便带我们上了大巴。
一上车，同学们便唱起了欢快的歌曲。不知不觉，我们便到了侗文化城。一下车，一股清香扑鼻而来。哇！真是美呀！青青的小草，各种各样的花儿，一座连一座的青山，好像一幅美丽的画卷。
在文化城的大广场，我们首先举行了开营仪式。第一项是唱国歌，第二项是唱军歌……其中，最让我难忘的是授旗仪式，庄严的军歌响起，仿佛自己就是一名真正的军人，我们是“六连”！
接着，我们做了陶艺，编棉绳，摘桔子，参观五溪神木园。其中，我最喜欢摘桔子，其次要数参观五溪神木园了。
我们走进桔子林，放眼一望，树上的桔子都是金灿灿的，让人看着嘴馋的不得了。每个人都拿了袋子，一个个争先恐后的爬到高高的桔子树上，摘又大又黄的好桔子。我掰开一个桔子，送了一瓣到嘴里，入口即化，真的好甜。说实话，这种甜不是那种浓浓的甜，但又不是那种淡淡的甜，甜的恰到好处。
摘完桔子后，我们来到了五溪神木园，一进门，只见一棵参天大树矗立在眼前。有一位爷爷介绍道：“在这里，最有名的木头叫阴沉木，最高的有八、九米高，相当于三层楼的高度，它长了两千年，在水中已泡了七千年之久。”听着听着，我们好像一下子穿越到了远古时代，看到了参天的大树，枝繁叶茂，生机盎然。
我们随后又参观了金丝楠木，沉香木等多种木头，有的木头像一个人在唱歌，有的像牛角……千姿百态，令人叫绝。
时间过的飞快，参观结束后已是夕阳西下。我们意犹未尽地离开侗文化城，赶往回家的路。
这次活动时间是短暂的，但内容是丰富而有趣的。让我体会到了侗文化城的奇异美力，体味到了怀化的神奇魅力，体味到了中国悠久的历史与文化。
描写古城文化的小学生作文 篇5
我的家乡在舟山定海，这是一个美丽的城市，又是一座历史悠久文化底蕴深厚的城市！
宽阔的环城北路边上的许氏故居在定海城远近闻名。气派的大门和和白相间的古老楼房一幢接＝连着将一幢，虽然留下了岁月的沧桑，但是还是足以让人联想起往日的繁华。东大街和西大街是定海的两条古街，至今仍古色古香，用古老石头铺成的条形地面弯弯曲曲伸向前方。古街两边的都是纯木结构的店面房，大红色的门面、大红色的窗户，看上去红红火火、热闹非凡，里边各种小饰品琳琅满目，吸引着无数年轻人前来购买。
定海城内还有许多具有纪念意义的公园，如竹山公园，她建在大海边，是1840年鸦片战争遗址公园，她象征着三总兵与英军英勇战斗的精神。站在公园的顶峰，还可以看见大海环抱着数不清的小岛，每当夕阳西下，太阳的余晖洒在海面上，水天一色，金光闪闪，十分动人。
定海古城风景迷人，名胜古迹数不胜数，我爱我的家乡！
描写古城文化的小学生作文 篇6
春天的关中平原，到处弥漫着桐树花的芬芳。刚过一场春雨，和风暖阳，照耀着这块肥沃的土地，春风吹起，绿油油的小麦地里，翻起了阵阵麦浪，一层接着一层，拍向远方。一支熟悉的旋律在心中响起——“远处蔚蓝天空下，涌动着绿色的麦浪……”。
这是一块神奇的土地，她用丰硕的果实，孕育出我们的祖先，远古的黄帝部落，就在她的怀抱里诞生、辉煌。文明的种子在这里生根发芽，蔓延开来。周礼时代，礼仪之邦。诸侯臣服，天下太平。历史风云骤变，时间的车轮滚滚向前。诸侯争霸，群雄并起，最终天下归于一秦。行走在这块土地上，浮现起当时的富饶景象——男耕女织，仓谷丰满。正是如此丰厚的实力，才能让秦国的铁骑踏遍大江南北，立于不败之地。始皇出巡，浩浩荡荡，出咸阳，登泰山，临碣石，至会稽，刻石记功，德垂千古，“皇帝建国，德并诸侯，初平泰壹。卅有二年，巡登碣石，照临四极”，该是多么的霸气！车同轨、书同文，市同币，使得华夏族从此聚拢，永不分离。他不想失去这一切，所以，筑长城、御匈奴，建阿房宫，修骊山墓，派童男童女出海寻丹，掘地三尺，封存千军万马，以为万世之君。
天下事，盛衰替。待秦二世昏，项羽兵来，楚人一炬，可怜焦土，已是后人哀之。望着兵马俑上的黑炭，我仿佛听到了项羽的胜利的怒吼，和着始皇欲哭无泪的哀鸣。大火熊熊，成王败寇。楚汉争雄，败寇成王。
梦回大唐，长安盛景。东市西市，商贾不绝。亭台楼阁，歌舞升平。玄奘西游，使臣东进。西域宾客向东来，东瀛谴唐不断绝。世界文明的中心，世界经济的源泉。大雁塔下佛经藏，芙蓉园里皇帝游，大明宫中天机断，华清池水贵妃裳。
骑行在城墙上，环视西安城，高楼大厦，泾水渭水，历史已深埋地下。日落月出，沧海桑田，唯一不变的只有日月。
描写古城文化的小学生作文 篇7
平遥古城，一座小小的围城，表面破落，内涵丰富！
走进平遥我不禁惊讶，周长不过六千余米的古城承载了那么丰厚的内容。古城西门仿佛时间隧道的洞口，从跨入的那一刻起，我们就完全置身在古代汉民族城市的建筑、经济文化氛围中，恍惚时光倒流。
低估了平遥。原以为头一天已登古城墙，留下大半天走一圈内城时间够了，不想最后我们不得不狂奔着赶赴下一个景点。此行最大的遗憾就是游览古城的时间太短了！最终通票上20个景点只到了12处。虽然剩余的几处与看过的某些景点内容小异大同，但我们仍觉遗憾！平遥的城墙、街市、票号、镖局、当铺、道观、庙宇、县衙署，每一处都想好好看。
然而，平遥值得细品的地方远不止那些游人摩肩接踵的开放景点。走在平遥的寻常巷陌间，不经意步入一家寻常庭院，都有可能令你感慨，让你收获意外。
两千七百年历史的平遥厚重、内敛，谁知它积淀了多少历史碎片？！
描写古城文化的小学生作文 篇8
今天，我们一家人和敏姐一家人旅游了阆中。
我们来到城门，城门高高的，两边各站着一个“军人”再往上看，里面有许许多多游人在参观。
我们接着走，“妈妈那边有卖鞋子的，走过去看看”，“好”“哟这里的生意真好。”“还打5折，25元的鞋子只卖12.5元，好便宜。”我走进鞋店一看，这里卖的不是运动鞋、休闲鞋，卖的是绣花鞋，我姐姐选了一双粉红色的，上面绣着牡丹花。鞋底是3层布。
接着我们走出了古城，来到张飞庙。
进了张飞庙，我们来到张飞的塑像前，他两眼有神，手持关刀，身材高大，脸部表情严肃。接着又去烧香。这里有个游戏。坛子里面有许多钱，我用一元换了10个一角，去丢。开始没中后来中了，我可以天天有钱了，真是新年行大运。
接着向前走，看见有一个测试力量的机器，一共有6个灯泡，上面有一个鸭子。叔叔对我说，每亮一个灯泡，表示力量越大。鸭子叫了表示可以停了。我开始拉了，一个灯泡亮了好简单。嘟、嘟、嘟、嘟、嘟、嘟、，六个灯泡全亮了，呱呱呱呱呱呱，好终于拉过好了。
在欢声笑语中游玩了古城。在游玩中学到了一些历史知识，在参观了古建筑，买到重为见过的绣花鞋，游玩了古城，检验了我的体力，和智力，还会给我好运。
真是读：“万卷书，不如行万里路”旅游真好。
描写古城文化的小学生作文 篇9
清晨，蒙蒙的细雨“嗒嗒嗒”地打在我家卧室的玻璃上，几只画眉鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着什么着什么，那歌声宛如小溪里的清泉，让人听着无比舒服。
一辆白色的越野车跑在在成都市的天府大道上，我坐在车上听着评书，驶向阆中市的古城。
那辆白色的越野车停靠在了阆中古城停车场里，我们下了车走进了古城。古城里面的楼阁和白墙黑瓦古色古香，顺着有鹅卵石小路往前走下去就是张飞庙。进入了张飞庙，看到一座高大挺拔的雕像矗立在我们面前，颇有些气势。张飞去世时，因为两个衣将听错了张飞所说的话，所以趁张飞喝醉大睡时一刀斩下了张飞的头颅。人们为了纪念张飞，就建立起了一座庙，取名：张飞庙。
我们顺着小路走下去就是贡院，是从古到今唯一保存最好的古代的考场，当时的考试时是特别严格的。考试的时间为八天八夜，如果考死了必须等到八天八夜到了，再用绳子掉出去。社会上不会没有不偷东西的人，同样，考试也不会没有不作弊的人。有些人在一件衣服上写下了九万多个字，还有的人在一张小纸条上写着密密麻麻的长篇论，字迹小的都用肉眼难以看见，它是用老鼠嘴上的三根毛写下的。
看完了张飞庙和贡院我们才坐着小电瓶车到了出口。在成都市，那辆白色的越野车驶进了蓝岸丽景小区，我上了楼，进了卧室写下了这篇文章。
描写古城文化的小学生作文 篇10
秋天是丰收的季节，它结出多样的果实。
秋天是枯黄的世界，每一片叶子都是黄的。
秋天是落叶的海洋，而树干则是海洋里带帆的大船。
现在正是秋季时期，如不是我有增长了一岁，是绝对不会体会到这种境界的：站在铺满黄色叶子的牛头山上，允吸着蕴蓄着花香的草丛里散发出来的点点清香，黎明时候，小鸟唧唧喳喳的唱着歌，公鸡站在石梯上报鸣，“咯咯咯”，我不禁要想扑向大自然。这山上，到处都是古老的建筑，我看着这些就仿佛看到了杜甫当年在这里居住的情景：早上起了床，拿一本诗书，坐在石凳上，靠着石桌，朗朗书声，与小鸟的歌声应和着，仿佛清风流水般的舒畅。
秋天的梓州公园里，开满了五颜六色的菊花。在它们中，高耸着一个古代建筑式的“石柱盘龙”，一条龙艰难地往上爬着，爬着，还看见龙身上的某些地方还留着被风带来的秋天枯黄的枫叶。
看了公园与山上的美景，再看看街道上各种小区与街道上的小店。一说到小区，那说的就多了。“世纪村”里，仿佛进入了另一个世界；门口立着一个现代式的抽象雕塑，楼房上用蓝色、黄色、白色相配合，那种风格可真是独一无二，在这个小区里有小店、有街道、有路灯……真是应有尽有，样样俱全。当然，除了“世纪村”，还有“耀森花园”，“梓锦新城”……
秋天的它们就是这个古城里建筑物的代表，它们不仅为建筑物们添了光，也为我们三台这个古城增了彩。
啊，秋天里，落叶中的古城！
描写古城文化的小学生作文 篇11
大家好！今天阳光明媚，让我们一起去参观布达拉宫吧，我们将随着作家游览拉萨，领略古城的独特风情。
我身后的这座雄伟的宫殿就是举世闻名的布达拉宫了。它海拔3700多米，占地面积36万余平方米，其主楼高117米，共13层。其中灵塔殿，佛殿经堂，僧舍庭院一应俱全，是“世界屋脊上的明珠”。1994年12月初，它被列入《世界遗产名录》。
布达拉宫依山垒砌，群楼重迭，殿宇嵯峨，气势雄伟，有横空出世，气贯苍穹之势，坚实墩厚的花岗石墙体，松茸平展的白玛草墙领，金碧辉煌的金顶，具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶、幢和经幡，交相映辉，红、白、黄三种色彩的鲜明对比，分部合筑、层层套接的建筑型体，都体现了藏族古建筑迷人的特色。布达拉宫是藏式建筑的杰出代表，也是中华民族古建筑的精华之作。
藏族由于深受藏传佛教的影响，他们生活的各个方面，都显露出佛教影响的痕迹。在旅行过程中，请各位游客一定要尊重当地的各种风俗习惯。其中有：
行路遇到寺院，玛尼堆，佛塔等宗教设施，必须从左往右绕行；不得跨越法器，火盆；经筒，经轮不得逆转等。这些禁忌都在各位游客手中的《旅行手册》中做了详细介绍。接下来就让我们和那些虔诚的藏民们一起祈福吧。
那神秘迷人的拉萨古城，那里是一个神奇而美丽的地方，令人心驰神往。
描写古城文化的小学生作文 篇12
西安是世界四大古都之一，或是秦皇的兵马俑，或是盛唐的长安城，亦或是古老的明城墙。这个位于
去年暑假，终于圆了我的游西安梦。8月的一天，我们一家人坐上高铁，开始期待已久的旅途。望着窗外洁白的云彩，我微微一笑：马上就到西安了。
第二天一大早，我们就准备出发去参观秦始皇陵兵马俑。进去一看，哇！这儿可真壮观啊，一眼望去，一个个威严的兵马俑正笔直的站在地上。它们手握兵器，身披铠甲，真威风啊！接着，我们又去了我们的母亲河黄河的壶口瀑布。这儿有一种奇特的自然现象，那就是“晴天下雨”。去那儿的时候衣服是干的，回来的时候衣服全湿了，下次去的话一定要带好雨衣哦。之后几天我们还去了华清池、钟鼓楼等著名景点。
钟楼，为市区中心，建成于明代，最初在西边2公里处，后整体移至现在所在的位置。可由钟楼地下盘道进入。在钟楼上你可以俯视西安的四条大街，效果不一般哦。听老人们说，老西安，只要是在钟楼上敲响大钟，无论在西安哪个地方都能听见。想必诸位来到西安也要去敲敲吧。
在西安，你可以站在古城楼上，瞭望整个城市。顿时你会觉得心情煞好，仿佛一切的烦恼都消除了，唯留人世间的美好。
不知为什么，时间老人这次跑的飞快，转眼间我们要返程了。望着十三朝古都西安，我留恋无比，还有许多名胜古迹我还未去观赏，以后我还要来。
描写古城文化的小学生作文 篇13
如果让我推荐一个好地方，我会推荐哪里呢？是让人流连忘返的书店？是让人赏心悦目的水乡小镇？还是让我们兴奋不已的游乐场？这些都不是，我要向大家推荐的好地方是包头古城。
首先，这所古城位于包头市石拐区，里面不仅有包头古城的一些展览，还有一些现代化的娱乐设施。这里介绍了包头的历史，有关于农耕文化和红色文化的展览；有方方正正的四合院，里面摆放着很多老物件，有能放磁带的'老式录音机；有用于照明的煤油灯；还有熊猫牌的老式黑白电视机。这些展览使我们回忆以前的艰苦岁月，仿佛让我们回到了过去。
接着，就是我们期待已久的娱乐设施了。那里有恐龙谷、冰雪王国、七彩滑道、飞车马戏团、激流勇进与海盗船。恐龙谷的仿真恐龙与真实的恐龙十分相似，这里有腕龙、剑龙等食草目恐龙及食肉牛龙、棘龙等食肉目恐龙。这些仿真恐龙形态各异，十分逼真，我好像回到了恐龙时代。这个恐龙谷适合恐龙爱好者去探险。
冰雪王国也十分有趣。冰雪王国里十分寒冷，所以要穿上厚厚的衣服哟！外面烈日炎炎，而在里面温度极低，大家可以在里面打冰球、滑冰、骑冰车。不过它唯一的缺点就是地方太小了！
包头古城还有一个十分引人注目的飞车马戏团表演。表演者在环形墙壁上飞车走壁，让摩托车和汽车在墙壁上飞行，十分惊险有趣。
以上是我对包头古城的简要介绍，如果大家觉得我讲得不错，那就去包头古城参观参观吧！
描写古城文化的小学生作文 篇14
今天早上，老师带我们去了肥城的春秋古城。
来到春秋古城，首先映入眼帘的是一条长长的街道。街上的东西琳琅满目，有剑气逼人的桃木剑，小巧玲珑的桃木梳子，还有漂亮精致的桃木手链，叮当作响的桃木脚链……长街上小贩们卖的大部分商品都是桃木做成的，每一件小商品都让我爱不释手、细细把玩。
穿过长街，我们来到了吃货的天地——小吃一条街。这里的特色小吃非常多，云南米线、土豆粉、郑州拉面……这么多的美食真让我垂涎欲滴。听导游姐姐说，这家卖云南米线的，一年挣的钱要赶上一个公务员几年的工资。顺着青石铺就的小路往前走，我们来到了四合院。古朴的院落向我们展示着它的典雅，里面的房间是四室两厅的，大堂里有一个木质餐桌，闻起来还有淡淡的檀香味，香气十分迷人。再拐个弯便来到了凤凰客栈。走进客栈，小伙伴们都惊呆了。里面的环境是那么优雅、古典，真可谓人间仙境！奇形怪状的石头围成玲珑精致的假山，小桥流水绕动在假山周围，鱼儿嬉戏池中，一架古筝侧立池边，看着这美景，我仿佛听到了美如泉水叮咚的古筝曲。不远处有一个吊桥，我走到吊桥后，发现吊桥特好玩，可总觉得一点都不结实，如果我这个“重量级”的人坐上去，一定会发生惨不忍睹的事件。呜呜……
春秋古城是结合地方历史、民间文化而形成的独特的古城文化。春秋古城的美深深地刻印在我的脑海里，下次我还要再来春秋古城！
描写古城文化的小学生作文 篇15
大年初二中午，我和文哥、舅舅、舅妈、爸爸去黄材炭河古城玩。去的时候，路上的车辆来来往往，多得像水滴。
刚到门口，那比山还大、比树还高的佛像把我震慑住了。只见那佛像两旁长着绿油油的小草，似乎给佛像添上了一件绿衣裳。走进大门，绕过售票厅，来到牧野之战的雕塑前。透过雕塑，我仿佛看到了古代的战争。牧野之战主要讲的是武王伐纣的故事，是周王联军与商朝军队在牧野进行的决战，周王胜商王败！
看完了牧野之战，我们看到了四羊方尊。四羊方尊，高58.3厘米，重达34公斤，是由姜景舒兄弟挖出来的，是十大国宝之一。
除了看千年之久的历史之外，我们还去了童心乐园玩碰碰车，青蛙跳……还去了鬼屋，你们不要问我鬼屋发生了什么恐怖的事，我也不知道，因为我全程都用爸爸的衣服包着头，不敢看一眼。舅妈则是刚进鬼屋时听到一声巨响就跑了，难怪在鬼屋里没听到她的惨叫声。文哥笑得很开心，爸爸一点都不害怕，甚至还踩了那些假骨头道具几脚。虽然是假的，但是足以吓到我神经过敏。
要回去时，文哥才告诉我，在鬼屋上船的时候有人，专抓别人的脚吓人。我咧个去去，没看见我在吃鸡米花吗？好不容易吃下去，我说我没有看见，反而踹了一脚就走了。在鬼屋玩了以后，我连上厕所都不敢不上了。
快傍晚了，我们要打道回府了，可我还意犹未尽。炭河千古情的表演还没有看呢。舅舅看过演出的节目后赞不绝口。希望下次还有机会去炭河古城玩。
描写古城文化的小学生作文 篇16
云南是一个迷人的地方，无论是白天的明丽还是夜晚的幽静，都是那么美丽。我觉得云南古城是最有趣的，那里宏伟壮观，建筑独有风范，古朴典雅。
第一次进入古城，我激动不已。那大小不一，奇形怪状的石头铺出的不规则的石板小路环绕在古城里，一条条清澈见底的河流，淙淙地流淌在古城旁，一棵棵郁郁葱葱的大树站在水流两旁，树叶的颜色有鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿……
一座座透着历史感的房子坐落在古城中间，错落有致。一座座小桥搭在小河的两边，古色古香。站在小桥上面可以看见河底游鱼，自由自在地游来游去，引领着我们向前出发。
云南天气多变，好像会随着人们的心绪变化：如果你想要漫步在雨巷里，天空中就会出现无数滴小水珠，迫不及待地来到人间陪你旅行；如果你想要摘一片云彩，湛蓝的天空就会为你送来朵朵洁白。行走在彩云之南，天气随着你的心境变化，再看古城，感觉也变了。你瞧，雨水洗过的古城像一幅水墨画，阳光沐浴的古城像一幅油画，云雾缭绕的古城就像一幅国画。
古城的每一座房屋都很美。门都是用木头做的，门前挂了一串又一串的小灯笼，像一个个引路的小精灵装扮着夜晚的古城。有些小孩子很有创意，他们把彩纸折成一朵朵荷花，荷花上还有着点点荧光。傍晚时把它们放在河中，倒映着古城的明月，美丽的荷塘月色瞬间展现在你的眼前。那一点点的亮光就像白天的小鱼，指引着我们找到回去的路。
云南古城似一朵水莲花，迎着惬意的凉风，不胜娇羞！
描写古城文化的小学生作文 篇17
我国历史文化名城平遥就要到了，现在大家可以观赏一下古城的远景和比较完整的外观。
平遥古城，历史悠久，至今已有2800年左右的历史了。在漫长的历史岁月中。这里曾有过她的繁华，也曾多次受到战火的破坏。
现在平遥古城到了。请大家随我上城墙参观。这里就是平遥方城的“下东门”。大家看这高达12米的城墙多雄伟、多壮观。
在城外，本来还有护城河，城门处架有吊桥，在古代战乱的日子里，这的确是一道难以逾越的防线。
我们进来的这个地方是下东门瓮城，它是为保卫城门而设立的。城门是城墙上的薄弱环节，有了瓮城。就大大增强了城池的防卫手段。这里地方很小，四周有高墙围护，即便敌人攻入瓮城也只能进来少数人，而且立即陷入包围之中，成为瓮中之鳖。
我们看城墙上两边各有一道短墙，叫女儿墙，为什么叫女儿墙呢？民间流传着这样的故事：早先城上并没有女儿墙，有一次一个老人被拉来做工，和他相依为命的小孙女也天天随他来到城上。坐在旁边观看。一天，一位累极了的民工昏昏沉沉中竞走到城墙边上，小女孩怕他掉下城去，用力向里推他，不料用力过大，民工虽得救了，小女孩却摔死了。为了纪念她，工匠们在城上修起了矮墙，并把它叫做女儿墙。这实在是个感人的故事，但确实说明了女儿墙的保护性功能。
各位游客，希望我的介绍能给你们的旅途增添快乐，谢谢大家！
描写古城文化的小学生作文 篇18
大家好！我今天向大家推荐一个好地方—大理古城。
一进古城，最吸引人的当然是它的城门。古城共有四个城门，每个城门都有不同的特点。东门有两层楼那么高，上面写着五华楼，上面一到晚上，灯火通明，亮起点点灯光。西门有三层楼那么高，上面写着文默明邦，有许多弹着吉他的歌手们在城门下面唱着优美动听的歌曲，多美妙啊！南门的旁边种了许多柳树，还有泉水在旁边流淌。城门下是一群小商贩在大声吆喝，多热闹的城门啊！接下来最吸引人的城门当属北门，它最大的特点就是除了中间的大门洞外，还有两个小门洞。在以前大门洞是给马车走的，两边行人通过。城墙上挂满棋子，城门多种多样，美丽极了。
你以为在大理古城的美景就这些？不不不！
古城里泉水贯通全城，泉水是从苍山流下来的，偶尔还有几条小鱼在鹅卵石间穿梭。泉水流过了一条条小瀑布溅起的水花哗哗响，仿佛正欢迎着你的到来呢！
到了晚上十点钟过后是古城最热闹的时候了。泉水两边是一家又一家的饭馆。一到这时候，这些饭馆就开始了它们的“音乐时间”，每家饭店都会有一个歌手在唱歌，让泉水更加热闹。有没有觉得一种到了ktv的感觉，真是热闹非凡啊！
大理古城欢迎您的到来，只要你来了，它一定会让你流连忘返，赞不绝口的。
描写古城文化的小学生作文 篇19
寒假期间，我和家人们一块去了即墨古城游玩。
即墨古城是一座保存比较完好的古城，所以后来被人们修复并加以固定，现在成了一个景区。他的城墙约有六米厚，高约有十米高，真是坚不可摧啊！我们一进大门，就看见一条大街直通对面大门，把古城分成两部分。左边是许多纵横交错的小巷子，右边是好多的宫殿。从地图上看到，从上空往下看，整体成正方形，真是佩服古人如何建出这座大城，更是怎样保存的这么完好。
姨妈家的弟弟也跟着我们去了。古城正举办春节庙会，当时里面人山人海，热闹非凡。这么多人，必定声音很大了，于是弟弟不高兴啦。他哭闹着要抱抱，抱起来以后小手乱划着，说：“我讨厌这里，我要回家，我要看动画片……”吵的我们很烦。无论如何哄都不好。所以我妈妈就给他买了一根香肠。举到他面前，说：“这个是什么呢？怎么看着就那么美味，快吃了吧，不然就给哥哥吃了。”这时只见他小口咬了一口，尝到滋味了，于是夺过香肠，津津有味的吃了起来。好不容易不闹了。可当我们经过卖玩具的摊位时，无论我们怎么挡，他还是用那机敏的目光搜查到了玩具，他就开始要玩具了，站着不走，连哄带骗也叫不走，就是要一个机械臂？无可奈何之下，只得买了一个，这才高高兴兴的跟着我们走了。
真是又好玩又快乐的即墨古城之旅，更是因为一路上有个小弟弟——一个天真烂漫的小男孩！
描写古城文化的小学生作文 篇20
今天，作文班的老师带着我们参观——潮阳古城。
潮阳古城的历史已经有1700年哩！我们首先来到了潮阳博物馆，潮阳博物馆巍峨地树立在文光塔前，设计独特，充满了文化的气息。博物馆一楼是画展室，画展室里挂着的都是民间古画，有气势磅礴的山水画，有栩栩如生孔雀图、牡丹图……
我们又来到了文光塔，文光塔建于南宋咸淳二年（公元一二六六年），原名千佛塔，文光塔旁盛开着红彤彤的金凤花，就像红中带金的凤凰，展翅翱翔。文光搭下有一口古井，名叫“塔馆古井″。古井旁边有一个亭子，里面有许多老人在亭子里聊天，下象棋，打扑克，老人们的脸上乐呵呵的，场面其乐融融。
文光塔前有两只石狮子，像是守护着文光塔的门神一般，门旁有两幅对联，上面写着：“千秋文笔振金石，百文光芒贯斗牛”。墙上还刻着雕像，刻的就是一百零八名好汉、英歌舞、音乐。还有电影之父”蔡楚生的雕像。整座塔有八面七层，每一层都有四面窗，第三层最特别，第三层放的是文昌帝君。听守塔的老人说，第三层的天花板不是八卦图而是五褔图，也就是五只蝙蝠，每天晚上守塔老人寻查的时候，经常看见第三层聚集了许多蝙蝠。据说站在第七层往下望能看到一个完整的八卦。塔尖还立着一个红葫芦。潮阳的地形像一条船而文光塔就是船的桅杆。
老师带我们登上第七层眺望，我看见现在的潮阳高楼林立、车水马龙，一派和谐的景象，真是“前不见古人，后不见来者”啊！
描写古城文化的小学生作文 篇21
天蒙蒙亮，我们一家人便出发了。虽然老家是平遥，但我却很少回来，所以我对平遥古城有一种特别的期待。
终于来到平遥古城，我迫不及待地登上古城墙，这瞅瞅，那看看。我发现，每走一截就会有一块儿用砖砌成的石碑，上面还有一面圆形的铜镜，刻着各种各样的图案，十分精致。古城墙就像一本厚厚的历史书，一块块砖就是一个个文字，每走一步都能听到历史的回音。
站在城墙上，放眼望去，整座县城尽收眼底。据说平遥古城又称”龟”城，其方形的城墙形若龟状：南门为龟首，北门为龟尾，东西两边四座城门似龟的四肢。城内四大街，八小街，七十二条小胡同构成龟甲上的八卦图案。望着纵横交错，井然有序的街巷，让人不得不惊叹古人的智慧与创作力。
游完城墙，我们沿着明清一条街进入古城。我仿佛穿越到了古代一样，街道两边全部都是古建筑，无论是小吃店，还是小商铺都古韵味十足。看着琳琅满目的仿真古玩，我迈不动脚步了，特意买了几个留作纪念。一片喧闹声中，来自世界各地的游客穿行其间，让人依稀看到这座古城曾经繁华的景象。
接着，我们又参观了中国第一家票号“日升昌”，感受了独具特色的镖局文化，品尝了口味独特的草糕。
平遥古城，我忘不了你，我还会回来的。
描写古城文化的小学生作文 篇22
丽江古城是世界文化遗产，我家就住在丽江古城附近。星期天，爸爸妈妈带我又一次游览了丽江古城。
我和爸爸妈妈来到古城口，首先映入眼帘的是一大一小两座水车，好像是妈妈和孩子。慢悠悠地转呀转呀，仿佛永远都不会累似的。水车右侧的墙壁上，有“世界文化遗产”几个大字，苍劲有力。游人们争着在这里留影，我和爸爸妈妈也照了一张相。
突然，我听到了“叮当，叮当”的声音，爸爸说那是许愿铃，只要把你的愿望写在木牌上，愿望就会成真。我走过去看看，看到木牌上面写了各种各样的愿望。我非常希望那些愿望都能实现。
穿过许愿铃，我们来到了东大街。走上石板路，我们看见两边有很多店铺，店铺里各种各样的商品，琳琅满目。有卖披风的，有卖衣服的，有卖糕点的……店铺前是两排垂柳，绿绿的柳条像辫子一样，随风起舞，婀娜多姿的舞姿吸引着游客的目光。柳树底下是花坛，花坛里有很多的花，有粉的、有黄的、有红的……非常好看。花坛后面还有一条小河，小河里的水清得像蓝蓝的天空，一群群小金鱼在河里游来游去，可爱极了。
看完金鱼，我们来到了四方街，坐在四方街古老的木椅上，欣赏着纳西奶奶古朴的民族打跳，真是幸福啊！
这就是丽江古城，欢迎你们也来逛逛吧！
描写古城文化的小学生作文 篇23
期盼已久的假期终于到来啦！我们全家来到了青州古城，开启了难忘的玩转古城之旅。走进古城，这里早已人山人海，古香古色的建筑令人着迷……
我们首先来到了古城的南大门，又叫阜财门。城墙有12米高，6米厚，13华里长，上面挂满了红红的灯笼，透出了浓浓的古风典韵，置身其中，我们仿佛来到了昔日的古城。随着熙熙攘攘的人群，我们走了进来，两边是各式各样的小屋，里面摆满了琳琅满目的商品，店主们不停地叫卖着，吸引了众多的游客。我忍不住这家瞅瞅，那家看看。里面的街巷非常多，我们只能顺着主街往前走。一家丝绸店吸引了我，店里各种各样的丝绸制品太漂亮了！爸爸告诉我，在古代西汉时期，我国就开辟了陆上“丝绸之路”，是连接中西方的重要商道，世界各地的人们，因为认识丝绸才认识了中国。
再往前走，就来到了偶园，那里鲜花朵朵，开满了整个园子，就像古代的御花园，古老的建筑群、各式各样的假山、参天的古柏、小桥流水……置身其中，让人心旷神怡！我们坐在树下，吃着冰淇淋，欣赏着美景，特别开心。
徜徉园中，不知不觉已过了好几个小时，我买了喜欢的簪子、扇子，弟弟买了最喜欢的皮卡丘面具，我们还尝遍了各式各样的美味，真是精彩的一天！
美丽的青州古城的确令人难忘……
描写古城文化的小学生作文 篇24
今年暑假，爸爸带我从泸沽湖坐汽车来到了丽江古城。丽江古城的路差不多全是小巷，只有一两条是大街，大街小巷道道相通。路全是用石板铺的，这在别处是很少见的。古城的房屋全是用木头建的，房顶是用青瓦盖的。据介绍，古城遭遇过一场地震，基本上把建筑物全部毁掉了，只有零星点点的没被毁坏。听当地人说，丽江古城也是《一米阳光》和《茶马古道》的拍摄现场，还有很多影视作品将陆续在这里拍摄呢。
第二天上午，导游带我们到猜字墙猜字。什么猜字，太简单了，我一猜就准！这是风，这个是月，这个是阳。他们在一旁也一个劲地猜，这个是战争，这个是自己。丽江的男人一生就只做七件事：琴棋书画和烟酒茶。而且街上刻画的差不多全是男人，只有一小点是女人。中午，我们一家游览了万古楼景点。万古楼高两层，上去一看，古城尽收眼底，房子密密匝匝，连一条路都看不见，我仿佛看到了800多年前繁荣的丽江。后来我们一家买风铃的时候，发现这个字谜是前程似锦。
下午，我们大家去品茶。我们品了当地有名的雪山白露、普洱茶等。“雪山白露”喝了先苦后甜。喝了这种茶后再喝水，水就像加了冰糖似的。
晚上，我们大家一起去逛街观夜景。街上没有都市的车水马龙，只有三三两两的游人。这里没有都市的灯火辉煌，只有透过木屋星星点点的灯光，就像天上的星星撒在丽江古城。
描写古城文化的小学生作文 篇25
暑假到了，我来到了美丽的大理古城。
听人说，大理有四个著名的旅游点“风、花、雪、月”。车行驶在路上，我打开车窗，发现车顺着洱海在走着，洱海旁种着垂柳，柳树下，有人在对弈，有人在观景。忽的就有阵大风吹过，扬起垂柳，吹起姑娘的裙角，甚至还吹跑了行人的帽子，下关的风果然名不虚传啊。来到古城，我走在的街道上，放眼望去，街上到处都是花农摆放的花，各种各样的花形态各异，有百合、有玫瑰、还有紫色的薰衣草，浓浓的花香让你流连忘返。在古城的人儿都穿着白族的服饰，三五个姑娘走在一起，帽子上的流苏垂在肩上，为她们添上几许妩媚。
来到大理，当然要吃上一碗过桥米线啦，坐在古色古香的店里，很快米线端上来了，浓香的汤放在桌上，配上白白的米线，薄薄的肉片，豌豆尖、韭菜、豆腐皮等等，色香味俱全，哪怕什么都不放，就喝上一口汤，那鲜美的味道让人瞬间就醉了。吃饱喝足了，就该去爬苍山了，坐在缆车上，像是飞在空中，飞过树梢，来到了玉带路，山路蜿蜒曲折，每转个弯，你都能感受到不同的风景。
到了晚上就应该坐上艘船，游洱海了，今天是弯月，月光淡淡的，偶尔还有云飘过，倒影在洱海里，让人分不清到底哪个是天上的月哪个是水里的月。
真希望时间慢慢的过，让我在大理多停几天。
描写古城文化的小学生作文 篇26
随着我们科技不断发展，人类的生活将变得越来越好，我们的古城也将发生巨大的改变，不相信？那就跟着我穿越到未来吧！
在未来的古城里，汽车在公路上飞快地跑着，汽车边狂奔边吸收二氧化碳，如果汽车遇到障碍物，车门处会自动伸出两个“大翅膀”，汽车就可以飞过去；如果汽车遇到江河，它会收起四个车轮，底盘变成船底，直接在水面行走不下沉；如果汽车遇到铁轨，只要按一下车上的按钮，它的四个轮子都变成火车轮，直接在铁轨上奔驰。太神奇了，我们把它称之为“四栖汽车”。
外出的话我们会发现，古城以前破旧的小屋都变成了高楼大厦，但是，时间的洪流并没有在涂门街的红房子留下痕迹，阳光反射在瓦砾上的红光，仿佛在向我们诉说古城里的故事……走在路上，道路既宽敞又平坦，道路两侧长着美丽的植物；商场里面全是机器人服务员，商品质量好又便宜，吃喝玩乐非常方便，你想要什么服务或需要帮助，机器人都可以给你提供。
世界有无限可能，等待着我们去寻找、发现，只要我们一起坚持好好学习，认真、细心、多看、多想、多思考，虚心向人请教，就一定能发明出更加先进的东西，数年后，我相信我们的祖国会更美好、更强大，更加繁荣昌盛。
我爱古城，我爱我的祖国，让我们一起努力学习，好好读书，把不可能化为可能！加油！
描写古城文化的小学生作文 篇27
大家好，我国历史文化名城平遥就要到了。它在山西省太原以南90公里处，是一座不太引人注意的小县城。但却是我国保存最为完整的古城。1997年12月3日，被联合国批准为世界历史文化遗产之一。
平遥古城始建于西周，距今已有XX多年的历史，现有全国保存最好的明初县冶砖石结构的古城墙。城墙为方形，总长度为6157米，墙高10米左右。城墙内部由泥土夯实，外部全部砖砌，城墙上铺着砖石，上面很宽，可以并行两辆马车。城墙顶上还设有望孔，射孔，垛口等，御敌设施，城墙周围还有护城河，在战乱年间，这条护城河为保护城内百姓的安全发挥了不小作用，城墙东西有四座方形瓮城，两两相对，在东南城墙上还有一座奎星楼，八角形的小楼高24米，全部为琉璃瓦覆顶，精巧挺拔。平遥古城的另一显著特点是：它古建筑保存很多，像文庙大成殿等。
另外，就是街道民居，也基本保存了一派古城的风貌。平遥古城不仅历史悠久，在这漫长的历史岁月中，这里曾有过它的繁华，也曾多次遭到战火的破坏，清朝时，平遥有"小北京"之称。而且平遥名人辈出，著名的画家，李苟，著名歌唱家郎兰英等都出生在这片古老的土地上。
朋友们，希望你们有时间去看看那高高耸立的城墙，游览一下它的古城风貌。
描写古城文化的小学生作文 篇28
我们一家人去了山西的平遥古城旅游，平遥古城位于山西省中部，是中国保存完好的四大古城之一，也是我国目前以整座古城申报世界文化遗产获得的古县城。
到达平遥已经是晚上了呢，我们把车停在城外停车场，然后我们坐着观光车晃晃悠悠的进城了。只见在平遥古城外围是护城河，里面就是古城墙。进了古城就热闹起来，大大小小的店铺，玲琅满目的商品，让人看的眼花缭乱。观光车拉着我们穿过很多胡同，来到一家客栈，客栈是木结构四合院，布局严谨，左右对称，院落之间多用装饰华丽的垂花门分隔。客栈内大多装饰精美。
第二天，我们来到古城墙，古城目前基本保存了明清时期的县城原型，有龟城之称。据说是因其方形的城墙形如龟状：六座城门南北各一，东西各二。南门为龟首，北门地势最低为龟尾，东西四座城门是龟的四肢。城内四大街，八小街，七十二条胡同构成龟甲上的八卦图案。街巷格局，经纬交织，井井有条，主次分明。现在古城里面还住着大约五万多居民呢！我们又来到中国第一家票号日升昌，在这里，我明白了票号就是古代的银行，日升昌是中国银行的创始人，中国民族银行的开山鼻祖。
之后我们又去了古城中心的清代县衙，这里是县太爷升堂办案的地方，各种刑具非常齐全，还有关押人犯的牢房。在这里虽然是白天，我也感到阴森森的。
走进平遥古城，就像打开一本厚厚的历史书，那是一本活生生的历史。
【关于描写古城文化的小学生作文（通用28篇）】相关文章：
2.古城文化