昨夜，梦回童年。在那个叫新烟的地方，我还是个孩子，牵着牛儿悠闲。
水井湾，荒土坪，蒋家界，田湾，塘湾……故乡老家的亲切地名儿，我一一默念。哪里有一块大石头，哪里的小路上有道小坎，哪里的泉水最清，哪棵树上的果子最甜……我微笑的怀念，一切宛若眼前。
一直觉得，我是乡下长大的孩子，是一件多么骄傲的事情。童年，没有少年宫，没有补习班。有的是黄泥巴，斗笠帽，弯镰刀，菜园子里的瓜果飘香，每家养的几条牛儿，和邻居一大群无邪的伙伴。这些简单朴素的图景，却是农村孩子一生里最无忧的甜蜜。
还记得，小时候，三哥哥自制一条锯子，带我们去偷柴。那花了吃奶力气锯来的一棵小树，带给我们多少的满足和刺激。现在想来，也不禁默默地嗤笑，那啊，大山里，出门便是大片的树林。只有孩子，为了一份乐趣，才会去“偷”。
还记得，甜甜的'马桑泡，搞不好却会被毒倒，爸妈一再嘱咐不许吃。可孩子们还是禁不住诱惑，远离大人，找一处僻静的地儿，爬上树上偷吃。那一天，哥哥也这样，吃的香香甜甜，任我在树下怎么流口水，也不让尝一粒。想吃，却没有抱怨，我懂他心里留着对我怎样的一份爱怜。
琼娃子，腾姑娘，你们记得不?三哥带我们去找地枇杷。他一声令下：先找，不许偷吃，后面平均分配。我们便随着田埂，认真的搜查。阳光很烈，果子的香味很浓。我们忍着口水，也不曾偷吃一颗，是那么的信奉这“头儿”。只到去年，我才问罪三哥自己有没有偷吃，他哈哈的笑：一群傻妞。其实也早明白，还是喜欢一遍遍与他甜蜜的回味。窗外，又是地枇杷飘香的季节了吧，我嘴儿馋，心更馋。
三哥哥啊，你自己想想，你小时候做过多少坏事啊？幺奶奶家辛苦种了几天的被子树，你带我去不到一小时，一棵棵的砍光。天黑了，大人要揍我们，我俩爬在屋后的梨子树上不敢回家，那次，可是你一直嫌嘴多的大奶奶解救了我们。
那个叫海的同学，你是我二年级的同桌，我上课不认真，拿圆珠笔给你画了大花脸，那可是我第一次被老师罚站。你却不计较，下课了还和我玩跳房子。若你现在也想起，你是否为你的花脸而大笑呢？
鸿娃哥，你还记得不？你和我一起上过小学。你放学后，常到我家和哥下棋。我爬在窗子下看你们，你的口头禅是：慢战，慢战。这是我童年里对你的唯一记忆，很珍惜。
这会，童年很多情节一下子涌来，电影一般，我仿佛一下远离了世俗的喧嚣，行走在田野和山风之间，心里很慵懒，又恬淡。
我记得我们自制的玩具竹筒枪，在树林子里噼噼啪啪的打枪战，记得我一直不肯当鬼子；
记得我们把金龟子叫“绿娃娃”，牵根细线让它疲惫的围着我们飞。逮绿娃娃的时候一定会捉只蝉，装在玻璃罐罐里，对它的死活却不管；
夏天的傍晚，天空有大朵大朵的白云，院子里飞满了红蜻蜓，密密匝匝，那是一处多么美的风景。我们扛着竹扫帚，蹦起老高扑它们，欣喜的看它们惊散，又傻傻的聚拢；
我们还会到处去寻野蜂窝，趁天黑的时候，去袭击它们，只为吃一顿香香油炸蜂儿，不小心却被蛰成眯眯眼，怕人嘲笑不敢出门。记得自己在河里捞的虾子，油炸起来和蜂儿一样的香；
捉泥鳅，抓螃蟹，找野称砣，摘粽叶子……哪一样快乐我们不曾拥有。农村孩子，有艰辛，可我们拥有自然，那是上帝最美的恩赐，所有很富有，很满足。
童年美好印象，留我们一辈子去甜甜的回味。山中悠闲岁月，恬静的凝固了时光的流动。
此刻，窗外孩子们的溜溜车滑的多么响亮，让我恍然又回到了童年……
【散文概念】
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。
【散文特点】
短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文， 是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。
散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
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