扶老奶奶过马路作文

2022-02-28 散文精选

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的扶老奶奶过马路作文（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　扶老奶奶过马路作文篇1

　　星期六，我和妈妈到沃尔玛超市去买日常用品。

　　买完东西后，天公不作美。天上哗啦啦地下起了雨，仿佛在唱歌一样。就在这时，我忽然看见一位白发苍苍，步履蹒跚，手里颤巍巍地撑着伞的老奶奶要过马路。便二话不说，走上前去，问：“奶奶，我扶您过马路吧？”老奶奶点头表示认可。

　　到了马路对面，老奶奶连声道谢道：“谢谢你啊，你真是个好孩子！”我不好意思的摸摸头说：“应该的，应该的，这个月是雷锋月啊。”老奶奶呵呵地笑了，说：“你可真是个小雷锋啊！”

　　啊，没想到乐于助人这么开心！

　　扶老奶奶过马路作文篇2

　　放学后，冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车……真是川流不息，车水马龙。

　　突然，冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。“太危险了。”冬冬赶快跑过去，问：“老奶奶，您需要帮助吗？”

　　老奶奶说：“我是个盲人，我想去对面书店去给我孙子买本书。”

　　冬冬说：“那我扶您去，好吗？”

　　奶奶说：“好呀，谢谢你。”

　　冬冬就扶着老奶奶过了过路。

　　周围的人看见了，都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。

　　扶老奶奶过马路作文篇3

　　一天，阳光明媚。小明蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小明来到一个十字路口，看到一位年迈的老奶奶拄着拐杖想过马路。小明连忙拦住老奶奶说：“老奶奶，现在是红灯，您不能过去。”老奶奶说：“谢谢你叫住了我。”

　　过了一会，红灯终于变成绿灯了。小明说：“老奶奶，我扶您过去吧。”老奶奶高兴地说：

　　篇四：扶老奶奶过马路

　　一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。

　　我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。

　　于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧！来，小心点！”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。

　　到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿！这个小朋友真懂事，谢谢了！”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任！”

　　老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了！”

　　“学习雷锋，好榜样……”随着这音乐，我们一起来学习雷锋吧！让雷锋的精神永远留在这个世界上，永放光芒吧！

　　扶老奶奶过马路作文篇4

　　今天早上，阳光灿烂，妈妈和我一起去市场买菜。过马路的时候，我看见一位年迈的老奶奶正准备过马路。老奶奶站在行人道上，左看一看，右看一看，马路上的车来来往往，川流不息。老奶奶犹犹豫豫，想过马路又不敢过。我想：老师教我们要帮助有困难的人。想到这里，我连忙走过去对老奶奶说：“老奶奶我扶你过马路吧。”老奶奶笑眯眯的说：“好吧，谢谢你。”我看见马路上没有车，我连忙扶着老奶奶过马路。老奶奶说：“你真是个好孩子。”我听了不好意思地笑了。

　　扶老奶奶过马路作文篇5

　　早上，我和姐姐去二中散步的路上看见了一位老奶奶。那位老奶奶站在马路旁左看右看，这时，我才知道那位老奶奶要过马路。

　　马路中间的车子来来往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁边，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您是不是要过马路呀？我们扶您过去吧！”老奶奶说：“好的。”我们扶了老奶奶过了马路后，老奶奶说：“谢谢你们！”我和姐姐开心地说：“这是我们应该做的。”

　　我心里美滋滋的。原来帮助别人是这么快乐的`事！

　　扶老奶奶过马路作文篇6

　　刚刚做好作业，我就去三江超市买水笔。

　　三江门口靠近马路边站着一位白发苍苍的老奶奶，她左顾右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我该去看看，问问。

　　我刚靠近老奶奶，只见奶奶把一只脚伸向马路，另一只脚却纹丝不动，看起来她想要过马路。我惊奇地瞪大眼：老奶奶过不过马路？过马路为什么不走？不过马路那她又在干什么？总不会在马路边按摩脚吧？

　　看了一会儿，我笑眯眯地问奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去对面，可又不敢过马路。”老奶奶轻轻地说着。哦！原来是这样呀。我想扶奶奶先过去，但一想，我已经等了那么久，连笔都没买，凭什么先扶老奶奶过马路？转念又一想：人老了都胆小，如果我不帮助她，老奶奶见孩子也会过，她也自个过，万一摔了怎么办？

　　我采用了后面的想法，于是对奶奶说：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手给奶奶并扶着奶奶，绿灯亮起时，我把老奶奶牢牢地扶着，小心翼翼地走到了对面。那时我非常高兴，因为我又做了件好事。

　　老奶奶笑着说：“孩子，你真乖！你像我家孙女一样懂事。”我感觉被人表扬的味道真不错，笑的脸都发红了。

　　扶老奶奶过马路作文篇7

　　今天，爷爷接我放学。我们从学校门口出来，走了一会儿，就看见一位老奶奶站在斑马线一边。

　　老奶奶个子不高，短头发，头发像雪一样白，额上有很多很多皱纹，看上去有80多岁。看得出老奶奶很害怕，不敢独自过马路。于是，我走到她前面，说：“老奶奶，我扶你过马路吧!”老奶奶笑眯眯地说：“好吧，谢谢你!”没等她说完，我就;拉着老奶奶的手，一步一步走过了马路。之后，我放开老奶奶的手对她说：“老奶奶，过完马路了。”老奶奶脸上露出了笑容说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢!”

　　今天，我做了一件好事，真开心。

　　扶老奶奶过马路作文篇8

　　我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。

　　赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

　　有一次，在上操前的几分钟，我与同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

　　赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

　　第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了？”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

　　老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

　　扶老奶奶过马路作文篇9

　　大家都知道尊老爱幼吧，这是中国的传统美德。尊老爱幼是每个地球人都应该要做到的事，给老人让位子，扶老人过马路，照顾小弟弟小妹妹等等。让我们一起来尊老爱幼吧！

　　夏季的一天，阳光直射大地，温热的风把几片树叶吹落在地上，白云在天空上飘来飘去，好像在玩耍，说笑；小鸟站在枝头唱着动人的歌曲。

　　我写完作业，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口红灯亮起，我停住脚步。这时，我看见旁边站着一位白发苍苍的老奶奶。绿灯亮了，老奶奶拄着拐杖慢吞吞，颤巍巍的迈着步子准备过马路。奶奶年纪这么大，这样太危险了。我连忙跑过去扶住老奶奶，问她：“我可以帮您吗？”老奶奶笑着对我说:“谢谢你了，小姑娘！”我摇摇头说“不用谢，这是我应该做的。”

　　我小心翼翼地把老奶奶送到了马路的那一头。奶奶不停地夸我是懂礼貌的好孩子，我听了心里开心极了！我还有一个愿望，就是希望全世界的人都学会尊老爱幼。

　　扶老奶奶过马路作文篇10

　　有一次，我的妈妈帮助了一位老奶奶过马路，这件事情让我记忆犹新。

　　记得那一次，我和妈妈去商场买完东西往家走要过马路的时候，我和妈妈看见了一位正要过马路的老奶奶，咚！红灯变成绿灯了，那位老奶奶由于年纪太大，再加上拿的东西太多，所以走的很慢，那个马路上也有要拐弯的车辆，所以老奶奶不敢往前走，妈妈看到了这一幕，想要过去扶老奶奶过马路，当时我和妈妈都拿着很多的东西，于是我问妈妈：妈妈，您不是也拿着很多的东西吗？这样子怎么扶老奶奶过马路啊？妈妈说：你看，现在的车辆那么多，万一要是撞到老奶奶了怎么办呢？妈妈快步走了过去，对老奶奶说：老人家，我来帮您过马路吧。那位老奶奶笑了笑，说：好，不过你拿着这么多的东西怎么扶我啊？，没有关系的！妈妈说。妈妈拿起老奶奶拎的东西，把老奶奶的东西和自己的东西都拎在一只手上，她扶着老奶奶又瘦又细的胳膊，一步一步地过了马路，我跟在妈妈的后面过马路，过完马路了之后，那位老奶奶对妈妈说：谢谢你啊！，不客气，这个是我应该做的！妈妈笑着回答道。

　　经过了这件事情之后，我知道了只要别人遇到了困难，就一定要帮助别人，无论你认不认识他，你帮助了别人，别人也会帮助你的！

　　扶老奶奶过马路作文篇11

　　每个人都有过做好事的经历吧，今天就来说说我做好事的经历吧。

　　下午我放了学就急急忙忙的回家了，今天作业很多得快点回家做。在我过马路时看见一位杵着拐杖白发苍苍老奶奶，她看起来很慌忙的样子，可这都绿灯了她还不过去，我心想；这位老奶奶是不是走了不方便呢。想着看看周围的叔叔阿姨，他们都若无其事的走着，不管老奶奶，我起了怜悯之心。走过去跟老奶奶说；“老奶奶，你走路不方便，我扶您过马路吧。”“谢谢你，好孩子，愿意帮助我”说着我扶着老奶奶过了马路“好孩子，你想吃什么奶奶招待你。”我摇了摇头说；“奶奶我不要你的东西，老师说我们应该学习雷锋叔叔乐于助人的精神，我这样做是应该的。”“你真是个好孩子。”奶奶抚了抚我的头。“奶奶我还要回去写作业了，再见。”我与奶奶告了别。

　　这就是我的助人经历。