以走近为话题的作文

2021-06-08 作文专题

  相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的以走近为话题的作文(通用23篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  以走近为话题的作文 篇1

  宛如这世界最飘渺的那颗情种,飘飘荡荡,最后走近了他们的内心,在心房中埋下,成长,开花,最后凋零死去。见证着这悲惨的爱情。

  ——题记

  慢慢的睁开眼,想起那句唤醒我的话语:“这个妹妹,我见过的。”似乎是第一次见面,就轻易的将我埋种。我随着这颗柔嫩的心脏跳动,能感受得到她的每一缕情丝,每一次的牵引。他的每一个眼神,都缠缠绵绵,我预料到了,他会陪她走过最美的年华。

  旧帕题诗,雨中探访,我在她心中慢慢的生根发芽。她确实是用眼泪做成的,她的每一滴眼泪中都包含了对他的情,从不留有一丝一毫的空隙,但,似乎就是这些眼泪浇灌了我。就有一颗种子长成了树苗。

  咏白海棠,作菊花诗,他的字里行间都有你的影子,你字里行间都留有他的情慕。孤标傲世携他隐,一样花开为他迟,一朝春尽红颜老,花落人亡却也唯有他知。我在你的心中开花,结果。那个果子,红的可爱,像极了宝玉那幼稚、粉嫩。红彤彤的脸颊。

  我陪你在桃树下,埋下那些花瓣,吟出了那《葬花吟》。倚在窗边,凉风吹来,吹凉了你的心,咳嗽的声音,一声一声传出,却又像在发泄你心中的不满与悲凉。我开出的那些花,正在凋零,一片一片的花瓣凋落。你可以轻易地给那些桃花瓣一个好的归宿,却给不了你心中的残花落叶一个容身之地。

  我想,当你躺在床上急促地喘息时,是又恨的吧、是不满的吧。终于,在你闭上眼之后,果子掉下来了,却没有了红润、光泽,只剩下了干巴巴的果皮。我也走出了你的心房。

  如果爱过就好,不与他苦苦挣扎,结局就不会这么悲惨吧。

  以走近为话题的作文 篇2

  回家,是迎春的梦幻曲。唤醒中华大地亿万子孙,朝着不同方向起飞。一年一季的大迁徙,把坚冰踏碎、严酷滚热、岁末温香。

  回家,是感觉的一种收藏。它潜藏在每个人的香囊,属于自己记忆的雕刻,是无法舍弃的一种光泽。能让风换成雨,能让寒酿成雪。

  斜阳流金,悄悄把萧瑟涂抹。没有雪的点缀并不缺少潇洒,大街照样花红柳绿、风景夺目。那是人的心境、表现出的无限向往、相互温暖、共同衬托的另一种壮美。

  银光清唱,千年不朽眷轮回。没有风花雪月陪伴照常英俊,你的笑脸、你的思念、你的期待分明是入宴的彩卷,没有你哪来的绚丽和光艳。

  走近是一种凝聚。都会把拥戴的心晾晒。面对亲人不要过分刻意。坦然平静淡泊,用真实、真诚表达自己的那份无悔,或许更显纯粹。

  走近是一份期待。相聚那一刻意味着什么?都在深思,是习惯、满足、孝心、推移、自然规律?还是情难舍、意难弃、魂在喊、灵在唤?或许那一刻已经酝酿出年味,甜酸苦辣咸五味绝配,就能奉献一桌美味大餐。

  春节,我们来了!

  此时,我只想沉默。用嗅觉闻、视觉赏、味觉尝;用感官品、意识嚼。闭上眼睛,邂逅在童年的冲动、相逢在中年的辛酸,哪怕流落在不堪回首的荒凉。

  此时,我只想观望。看气氛用什么渲染、生命不约而同都在抒写,是春姑娘的喜气在沾染还是梦的颜色在召唤。

  此时,我只想拥抱。璀璨焰火照亮马年、春晚年宴告慰龙缘。一万个年轮都聚焦到子夜,悄悄听,仿佛都在祈祷,让一个好梦带来运转。

  以走近为话题的作文 篇3

  翻开历史厚重的扉页,寻觅千年前盛唐的气息。时势,造就了超然的他,亦可以说,他升华了这个时代。他的得意与失落,功名与挫折,早已被时光所湮灭,但他的诗,芳香依旧,遗韵犹存。他,就是李白。

  他是诗坛的珠穆朗玛峰。他的诗,登峰造极。古往今来,无一人可攀至他的高度。其笔尖轻点,使人望尘莫及。他狂放,令贵妃研墨,让力士脱靴,即刻作佳咏《清平调》三首,令人惊叹;他高洁,不忍官场黑暗,一曲“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”道尽傲岸不羁。他自信,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”足见清新飘逸,豪迈奔放。

  他钟情明月。他寄愁于月,“举头望明月,低头思故乡”;他以月为友,举杯独酌,“举杯邀明月,对影成三人”;明月是他与友人心灵的纽带,思念的信使,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;他心中的明月是那样的纯洁,无暇,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。月光皎洁的夜晚,他骑马驰向远方,如霜的明月,一路伴他左右。

  他独爱美酒。他销愁万古,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”;他月下独酌,“花间一壶酒,独酌无相亲”;他把酒问月,“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。”他山中对酌,“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。”他把酒临风,情醉月光下。

  李白,以高傲的神态,站在历史的浪花上,俯瞰众生。那个世道黑暗的时代不适合他,于是,他将自己的灵魂倾注在诗中,从他的诗中,我们读出了豪迈奔放的粗犷,傲岸不羁的节操,高度自信的豁达。他是中国唐诗一座永恒的丰碑。

  时光可以消磨现实的物质,但带不走精神的永恒。他,和他的诗,如同瑰宝,流传于我们每个人的心间,芳香依旧。

  以走近为话题的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到这一天了去春游。当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!

  晚上,我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西……

  第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂。

  “去春游喽!”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发。一路上,风景可秀丽了。你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,就好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,就好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。

  走着走着,我们终于到达了目的地?太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了。一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。

  过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!

  老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家。

  老师说:“在下山时,一路上如果看到能够捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾。”

  说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……

  春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

  以走近为话题的作文 篇5

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭”,杭州又以西湖闻名,走近西湖,让我觉得如醉如痴。

  夏日,不知不觉漫步于西湖,映入眼帘的是“断桥”。断桥并不是桥真的断了,而是在雪后初晴时,日出映照,断桥向阳的半面桥面上积雪融化,露出褐色的桥面一痕,仿佛长长的白链到此中断了,呈“雪残桥断”之景。站在断桥下面,微风拂面,我好像看到在蒙蒙细雨中,白娘子正款款走向手持一柄油纸伞的许仙。

  走在洒满绿阴的小路,前面就是苏堤了。苏堤位于西湖西部水域,是著名诗人苏东坡用疏浚西湖时挖出的湖泥堆筑的一条南北走向的长堤。“苏堤春晓”是指春天来到时,这里垂柳初绿,薄雾蒙蒙,尽显西湖旖旎的最美气质。而此时一缕金色的阳光轻盈地洒在清幽的苏堤,堤旁柳暗花明,我长长的思绪随着长长的堤岸飘向遥远的时代。

  坐上了游船,迎着吹来的风儿让我觉得心旷神怡。瀛洲岛上,“三潭映月”的美景让人流连忘返,“绿水图”占据我的眼球,别有一番风采。听说每当月圆之夜,泛舟湖上,可以看到天上月一轮,湖中影成三的奇异景色,月影塔影云影融为一体,让人有说不出的诗情画意。

  充满着期待,我终于来到了盼望已久的雷峰塔,走上雷峰塔最顶峰,可以俯视整个西湖,真是让我大饱眼福。湖中碧波荡漾,荷叶挨挨挤挤一片葱绿,淡粉的荷花挺立在湖中,柳条在随风摇曳,让人感到西湖的一切都是那么美,那么令人陶醉。

  走近西湖,总感觉西湖的美说也说不尽,看也看不够。回家的路上,我脑海中还在回味着西湖的美景,再见了,美丽的西湖,期待我们下一次的相遇!

  以走近为话题的作文 篇6

  在暗淡的死寂里,在冷淡的清风中,我终于等到了它,等到了多彩的它。——题记

  一副美丽的画卷从我眼前扑面而来,我只能用眼睛欣赏,用心感受,最后再“歌以咏志”。你瞧,那泥泞的路上,花朵一枝独秀的开着,小草在泥中不屈不挠地生长着,那新生的希望破土而出,仿佛千万个希望冲击着小草,使得他自强不息。生活中人也一样,是家人背后的鼓励,才使得你芸芸众生,是为了理想才去努力;那小草的自强不息,更是我们生活的榜样,生活的动力。

  抬头一望已入秋,一层薄雾朦胧在天空中,像一层牛奶,天地间仿佛还带有香味,这气息越来越清新,我望着白茫茫的云雾,就好像在天空中遨游,似乎把我与人隔开了,这感觉太富有诗味了。如果我是一位科学家,我会把雾搬到家中让任何人欣赏,让任何人来感受;假如我是位工程师,我会建造一个雾中游泳馆,让大千世界的人们都体会这份儿别样的感受,让人们都体会作家笔下的多姿多彩。

  “数风流人物,还看今朝”。自然的模样,由我们少年点缀,我不禁对未来投去向往的目光。“杨柳岸晓风残月”的场景是多么令人向往。所以邀一轮明月,一品一份香芬,观祖国自然河山是多么享受。

  自古以来,光是诗句中的自然也足以令人享受,更别说生活中的自然。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。杨柳依依多姿,摇曳媚人,如一位豪放的诗人,在洒脱中展示一份优雅。

  自然如一份神秘的地图,只有带着会发现的眼睛,自然才会展示出一份摇曳动人的画面,任你观赏。

  以走近为话题的作文 篇7

  森林像一部读不完的神奇的大书!每一条江河,每一只小鸟,每一棵大树,都藏着无穷无尽的知识,各种各样的学问。敞开你的心扉,用你的身心去拥抱森林,走近森林。

  这是阳光明媚的一天。太阳的光芒犹如一丝丝金箔,穿过那层层叠叠、翠绿的树叶,洒在地上,斑斑点点的,显得格外美丽。青青草地上的花草树木,都昂着头,沐浴着阳光,感受着温暖。各种各样的花儿好像一副绘声绘色的画,这画的作者真厉害!在阳光照射下的树木昂首挺胸,就像一位位英勇的战士守卫着“花仙女”们,直到永远。

  渐渐地,起雾了。宁静的湖泊上笼罩着一层白雾,一切都朦朦胧胧的。那若隐若现的白雾如同银灰色,为这青蓝色的“美女”,盖上了一层神秘的面纱,显得格外优美。大雾在天地之间弥漫着,仿佛来到了天上,进入了仙镜一般,周围都是茫茫云海。只见那晶莹剔透的湖面,犹如仙女,在仙镜中呈现,露出秀丽的脸庞。

  慢慢地,云雾散去。风呼呼地吹了起来,转眼间,下起了倾盆大雨。“哗哗哗”的大雨声,好像有千军万马在奔跑,在呐喊。正在玩耍的小动物们惊慌失措,有的在哭泣,有的在摇晃着自己的尾巴,有的在一边逃窜,还一边嬉戏呢!大大的雨点落在地上,溅起了点点水花,像一朵朵盛开的小白莲花。

  风停了,雨歇了。人们纷纷拿着工具,走“近”森林。采灵芝,找菌类……用他们的方式,接近森林,去看看,去听听,去摸摸,去闻闻……和森林,成为了密不可分的好友。

  “读懂自然独白书,自然心语我知晓。透过现象立意深,人与自然和谐处。”只要用身心拥抱森林,就会发现大大的收获,走近森林吧!

  以走近为话题的作文 篇8

  漫天飞雪。

  在这寒冷的一月,世界仿佛只剩静谧,往日繁华的都市,现在却是难得的寂静。来去的行人裹着厚厚的棉衣,举一把纯黑色的伞,与这严寒做无畏的斗争。心,也仿佛被这扑面而来的冷意,冻结了。

  我也穿一件纯白色的棉衣,举一把纯黑色的伞,与人群融在一起,透过茫茫大雪,透过婆娑泪眼,漠视着这阴冷的世界,仿佛一切都是那么的了无生机。

  黑色,是这城市的主色调。

  考试的失利,让我几乎无法直视的分数,,充斥着我的大脑,我尽力不去想,却怎么也甩不掉那份沉重,一抹苦笑在脸上蔓延,我不明白,还有什么可以让我坚强!

  满眼的苍白,却忽然夹杂了一点粉意,我猛地一惊,似是不自主地,走了过去。近了,近了,那星星点点的粉色,似繁星闪耀,在我的瞳孔里无限放大,终于,静止了。

  梅。

  在着刺骨的寒风中,花开的正盛,没有音乐,没有观众,它就这么无私的展现自己全部的美丽,红色的枝条微微舒展着,上面长满了一簇簇淡粉色的花儿,没有一点张扬,却美得惊心动魄,美得轰轰烈烈。

  我被深深震撼,呆呆地站在那里,甘愿做她唯一的观众,在这万物都沉睡了的时候,她却不畏严寒,傲霜斗雪。她是如此的渺小,但她拥有自己最独特的美丽——坚强。

  我勾起唇角,微笑,从容地扔掉手中的伞,张开双臂,不顾行人异样的眼光,大踏步走向前方,仰头,直面漫天冰冷的雪花,却不躲闪,微笑着,迎接她。像梅一样,我不畏惧严寒,不需要撑伞,我可以直面挫折,战胜困难,面对人生,我无所畏惧。

  走近梅花,才明白,原来挫折如此渺小,原来坚强如此珍贵,解冻的心,冰封的泪,上扬的唇角,这一切都只是一个开始,前路一片锦绣坦荡。

  以走近为话题的作文 篇9

  曾几何时,我在拥挤的梦中,每天准时到达秘密花园,在那儿,我说自己的话、唱自己的'歌,我固执地只想做真正的自己。

  我喜欢这种方式,用文字记录,或许飞扬或许沮丧的心情,一点一点的倾听心底的声音,一步一步的走近自己的心灵。有什么经典的笑话记录下来,并发表自己的感想,甚至是对某首歌喜爱的原因,对班级学校里新闻的评论,对同学老师们的赞赏或批评,都被我在夜阑人静的时候用舞动着快乐音符的文字写下来,我抒写欢乐与悲伤,吐露喜悦与悲哀,我写我的现在也谈我的过去……日记不会嫌我罗嗦,骂我讨厌,和我一起分享之后静静的睡去。

  每次写完,我总觉得内心趋于平静的满足。日记是我无声的听众。在每天夜深被我打开一刻走近我的心。我会发现,在她面前,心间的喜悦会留下甜蜜的痕迹,而狂躁和幼稚并逐渐消失,拥有了这个秘密花园,我在每一桩心事都会开出一朵花,芳香四溢,四季常开,久而久之,日记就像一座长满了各色花草的花园,每天诱惑着我和它“约会”。而我也心甘情愿地注入这个“陷阱”。

  我喜欢翻阅以前的日记,那里有它为我留住的岁月,童挚的幼稚,年少的疯狂、或是深深的喜悦、或是淡淡的哀伤、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量,无数的过去就压缩在几百个字以内,却真诚而又朴质,像天然的花园,不加雕琢粉饰,通过它,我走近自己已逝的青春的心灵,走近曾经的美丽年华。

  日记终究成了我的“秘密花园”,成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心灵,揣着我的过往和未来,我缅怀、我期待。

  我的秘密花园,我的心声日记,我需要这样的方式,带我走近最真实的自己,唱出生活的华采乐章。

  以走近为话题的作文 篇10

  “世上本没有路,走的人多了,自然就成为了路”——鲁迅。

  谈起中国文学,人们就不得不提到鲁迅这个名字。鲁迅,一位为“五四”运动摇旗“呐喊”的人;一位为美好童年“朝花夕拾”的人;一位为所有反对白话文而把他们送进“坟”的人;一位会“故事新编”的人。

  这位大作家年轻时曾在日本留洋,也正是这一经历才造就了这位伟人的“弃医从文”。更为大家所熟悉的鲁迅或许是在中年时期:总是穿着长衫,蓄着浓密的胡子,一手夹着枝短烟卷,目光始终凝视着远方……他是一位长相极为普通得人——不看着照片下的注释“五排右起第二位”还真不能一下把他从众多师生中剔出来。

  鲁迅拥有一个美满的家庭:一个疼爱他的妻子,一个他疼爱的儿子周海婴。记得海婴曾经回忆起自己的父亲,说过,他小时候十分顽皮,一旦犯了错误,父亲就会用报纸卷起来打他,父亲对此解释说:“这样打,虽是教育了,但也不会痛。”

  正是这一位父亲,平凡的父亲,平凡中却透着伟大。

  在他犀利的笔锋下,诞生了一位位栩栩如生的人物:阿q、祥林嫂、闰土、孔乙己、车夫、赵老爷……这些活生生得人,在鲁迅的引导下同封建思想作斗争,扫除一切腐朽,有了他们鲁迅不再独自彷徨,越写越勇,愈写愈利。鲁迅在黑暗中坚持不懈地磨练着他的手中的笔,逬射出片片火花,最终用这闪着寒光的锐器在混沌中撕开了口子,让中国的文学又踏上了光明之路。

  正如鲁迅所说的那样:“在他那巨大的背影之下,才愈发显出我的‘小’来。”一个普普通通的鲁迅带给我们的却是一种特特别别的感受,特别的平凡,特别的勇敢,特别的坚定,闪耀着特别的人性光辉,灿烂而又夺目的。

  以走近为话题的作文 篇11

  母亲是慈祥的,她总是一如既往地疼爱我们,在我们遭受挫折时给予我们信心,就像一盏明灯一样照亮我们的人生。父亲虽不大会关心我们的喜怒哀乐,但是他会时时鞭策着我们,给我们适时的提醒。

  有一次,我和妹妹要去厂里做包装。临走前,父亲告诉我们说:“要是做的难度超过你们所能,就不要逞强;要是难度不大,也不危险,那么你们就一定要坚持做好,切不可半途而废。还有,做人要诚实,既然你们决定要到厂里实践,去那里后,他们安排你做什么就做什么,不要去做分外的事情,以防危险,知道了吗?”我们点了点头。虽然爸爸以前没有读过很多书,但是教育孩子这方面他却很擅长。他提倡“以理服人”,而不赞同“以武制人”。为此,父亲还跟我们说:“既然你们要到厂里包装,即使包装的物品再漂亮再高贵,也不能因好奇而动了歪主意,更加不能拿着它玩。你们要记住,他们是让你们去帮忙包装的,而不是请你们去玩的!以前有一个工人,他是打铁的。他总是等别的工人去吃饭时偷搬几条铁,没有被别人发现,也没有人给他指正。到后来,他已经偷了很多次铁了,不料,被别人发现了。结果,工厂要求他把偷的铁全部搬回原位,不仅扣了他的工资,而且罚了他几千元呢!”这个故事真叫人为那工人感到惋惜,他这样不就是“偷鸡不成蚀把米”吗?

  父亲的谆谆教导我们一定会铭记在心,它们将会让我们受益匪浅,让我们以后的人生更加精彩。我真正体会到了“父爱如山”这个词的含义,父亲总是无时不刻地在我们身旁提醒我们:“小心、注意、总结、提高”,使我们在面对诱惑时能毫不犹豫地做出正确的选择。

  以走近为话题的作文 篇12

  今日的郑国依然风雨凄凄。东门外的栗树虽没能使民战栗,但高大笔直的树显得驼着背站在一旁的那个腿比大禹短三寸的老头子格外矮小。他刚经历了陈蔡之困,听到丧家狗的评价,豁达地大笑道“然哉,然哉”,便挺直腰杆,继续踏上了征途。

  在这个礼坏乐崩的时代,孔子是一个另类。他所推崇的,是已经被霸主践踏粉碎的周礼;他所笃信的,是已经被世人割舍抛弃的仁义。“天之未丧斯文也,匡人其如予何?”他深信将周文化传递下去是上天赋予他的使命,为此他不惧桓魋之辈的刀剑,孤身在广袤的平原上洒下一筐又一筐土,要筑起一座大山。他隳三都,诛少正卯,十四年漂泊周游列国,所为的,是重建被破坏的秩序,还百姓一个太平盛世。不义而富且贵,对他如同浮云。

  知者乐水,仁者乐山。孔子登泰山而小天下,顺便把巍巍泰山融入了人格,使颜回“仰之弥高,钻之弥坚”,使太史公“高山仰止,景行行止”。楚狂接舆高歌凤兮笑他,长沮讽刺他“是知津也”,桀溺否定他逃避恶人却不逃避社会的行为,丈人斥责他“四体不勤五谷不分”,就连看门者都知道他是“知其不可而为之者”。孔子怎么会还需要靠这些人来点醒他?“道之不行,已知之矣。”他有着“虽千万人吾往矣”的胆魄,虽终生不得志,明知所做都是徒劳,仍以一人之力与时代相抗衡。虽然颠沛流离,坚毅的人格却从未改变。即使不再从政,他也坚持编纂诗书,倾尽所学教授三千弟子。他的谆谆教诲保存在《论语》中,两千多年来仍然培育着一代又一代“知其不可而为之”的书呆子。那股韧劲,便从春秋流传后世,万古长存。

  崔嵬岱宗屹立如故,孔子与他的精神、人格也永远屹立于我们心中。

  以走近为话题的作文 篇13

  又是清明节,与往年不同,今天反常的阳光明媚,我随妈妈一起回到乡下,为外公上坟,顺便看望老屋里的外婆。

  回到乡下,只见外婆的地里早已是一片荒芜,与往日的生机勃勃,形成了巨大的反差。门前用砖头堆成的洗手池,如今已坍塌成一堆废墟,只可以隐隐约约从砖块的缝隙间看见已生锈的水管在缓慢滴淌着水。

  “嘎吱——”推开老屋的门,一股穿堂风迎面扑来,使劲往我脖子里钻,冻得我一哆嗦。外婆就睡这儿?晚上可要受冻了。老屋的墙壁都已经被腐蚀得不成样了,一个个黑漆漆的洞仿佛在不遗余力地显示着它的衰老,四周爬满了的蜘蛛网在风中幽幽地摇曳。老屋变了,变得不像原来的老屋了,它变得苍老、麻木,失去了往日里的生气。

  老屋老了,如同年迈的外婆一般,到了垂暮之年。

  不知何时,外婆已拄起一根柺杖,原本清亮的双眼也变得浑浊不堪。也不知为什么,每次看见外婆,看见她一头稀落的白发,就想哭。

  外婆真的老了啊。我不由得心中一颤,忍不住掉下泪来。

  上坟回来的路上,远远地看见外婆正拄着拐杖站在门口,那一头白发在风中飘扬,成了家的象征,那里有我留恋的臂膀,温暖而舒心,只是,它不再有力,不再年轻。

  临行之时,外婆照例在我的怀中塞满了饼干和饮料,并再三嘱咐我:“五一节你一定要来啊!”话语中充满了期待,让人不忍拒绝。是啊,我都已经好久没来看外婆了。我暗下决心,五一节一定去看外婆。

  外婆,您一点点地苍老,我一点点地成长,只是我希望您,能和这老屋一样长长久久。

  以走近为话题的作文 篇14

  我从网上的“进入科学”栏目下载了一部名为《哭泣的石碑》的电影。

  一个雾蒙蒙的早晨,在山东省曲阜市的孔琳,数万座坟墓坐落在一片灰暗的森林中。沉默有点神秘。一名工作人员像往常一样在医院打扫卫生。然而,当他扫向一块石碑前时,他漫不经心地瞥了一眼,看到了一个惊人的景象。据工作人员说,在一块石碑上,水滴像这样从顶部流下来,然后喷了下来。上面到处都是水滴。我想,石碑上没有水滴,他怎么会有这么大的反应?这块石碑有什么特别的吗?

  我从电脑上看到工作人员看到的石碑叫做开图石碑。它有很多联系!据记载,它建于清朝康熙年,当时康熙皇帝没有亲自颁布法令。传说这块石碑非常神奇,它每次崇拜孔子都会“哭泣”。这块石碑上的水滴是悲伤的眼泪。我们经常说“石头之心”这个词来形容一个人的心像石头一样坚硬,因为这块石头对铁没有感情,而有些人在这块哭泣的石碑上说它会“哭泣”,因为它很悲伤。我认为:听是空的,看是真实的。这个世界上真的有一块能理解人性的石头吗?

  经过专家们的理解,这个谜终于被解开了。事实证明,每年这个泪珠都会吸引无数游客前来观赏。出于好奇,一些游客不断用手触摸平板电脑。随着时间的推移,他们经常接触的片剂表面逐渐形成一层油膜。问题出在油膜上。空一旦气体的湿度达到冷凝水平,油膜上的水就不能渗透到石碑的表面,所以油膜被切断,不能吸附到石碑上。它在表面,因此形成水滴。

  泪碑的秘密终于被解开了。我似乎明白与否。但是有一件事我绝对知道,那就是我们已经解开了泪碑的谜团!

  以走近为话题的作文 篇15

  今天在画室袁老师的带领下,近距离的欣赏到了大师名家的作品。近朱者赤,近墨者黑。传奇一样的人物,神一般的大师,让我沾了不少仙气。为了这个画展,昨晚突击了一下大师的资料,文森特.梵高,荷兰人。37岁就死了,真可惜。代表作有:《向日葵》《自画像》《柏树麦田》等,梵高最最有名的画是《星空》。

  伴随着展厅内交响乐的衬托,我们一行几人慢慢的前行在神圣的殿堂。在一副自画像前我驻足观望,歪歪扭扭的肖像,线条扭曲,五官为什么要画得那么丑呢?还少了一只耳,完全可以用诡异,奇怪,难看来形容!但老师用她的专业告诉我,老师说,画画是一个人内心的读白。他想表达的东西,正是他心里真正的想法。虽然我还不太懂他想表达什么,但是,我能感受到这就是艺术。心情不好的时候,割了自己的耳朵,还为自己作画,梵高真是一位充满传奇色彩的天才啊!除了《自画像》,他还喜欢画《向日葵》。红红的黄黄的,明亮的色彩勾画出动人的图案,让人神往。

  最后,来到互动体验区,戴上VR眼镜,就会进入到梵高的咖啡馆,跟梵高坐在一起喝咖啡,和他握手。在“海底世界”,摆出指定动作,便会进入海底世界,和小鱼小虾们一起遨游海底。“追光者”真是太神奇了,站在指定位置舞动手臂,屏幕中会出现梵高的自画像,体验了一把亲手绘制梵高自画像。互动体验很棒,寓教于乐,其乐无穷。耶!

  老师说:梵高的画作是燃烧的,《星空》是燃烧的,《向日葵》也是燃烧的。大师毕竟是大师呀,只是看场他的画展,我就已经是云里雾里,飘飘欲仙,一时间觉得自己也文艺了不少呢。通过这个画展让我得到了艺术熏陶。我也要用我的画笔,描绘出属于自己的一片天空。

  以走近为话题的作文 篇16

  南方的这座小城,是很少下雪的,掰开指头算算,十二载光阴,真正能看见雪的,也就只有几个年头而已。

  今年,很久了,再一次,我看见了雪。

  美,真的很美。

  雪是在那天下午突然而至的,让人猝不及防,但又觉得如此美丽。

  下课了,同学们按捺不住激动的心情,压抑了很久的天性一下子迸发出来,争着抢着跑到平台上去看雪。

  那雪,极是温和,纷纷扬扬地从天空落下,笑嘻嘻地,像一个个快活的小伞兵,打着转儿飘落,有“胖”有“瘦”,争先恐后地投向大地母亲的怀抱。用手接住几片,沁凉沁凉的。远远望去,是毫无规律的,但再仔细观察,却发现它是极美的,有的雪花是六瓣,被人刻意雕琢成树枝的模样;有的雪花呈七边形,这里一片,那里一枝。

  雪,是害羞的,才不过几秒,便化成了晶莹的“泪”。

  “你们不觉得,这些雪,都像是有人把白云剪碎了撒下来的吗?”宁突然说道。

  “嗯……但我觉得是‘未若柳絮因风起’。”然也说了一句。

  “我觉得……”同学都开始高谈阔论起来。

  雪吗?有着它自然的美好,雪是无私的,是纯洁的。雪在我们心中如此美丽,我们都用心中最美的事物形容它。

  雪愈下愈大了。大地母亲接过调皮的它们。雪白的,如烟似雾,给她留下一下吻痕。同学们都随手抓上一把雪,也不知是谁先开始的,你追我赶地打起雪仗来。

  一切,好像又回到了从前那个属于我们的童年……

  ……

  距那天下雪,已过去三四天了,路上残雪未融,依旧是一样的天气,冷冷的,却又这般冰清玉洁。我感受到了雪的温暖,一如那个走近雪,感受雪的下午……

  以走近为话题的作文 篇17

  “其实进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,夹着一迭大大小小的书。将书放在讲台上,使用了缓慢而有顿挫的声调,向学生介绍自己道:我就是叫做藤野严九郎的”。

  这是我第一次认识鲁迅,那时也就五年级,老师在讲外貌描写时讲到鲁迅描写他的老师藤野先生的一段。也让我看到鲁迅。

  看着鲁迅,是看不出什么的,只是看到他的作品,再看他的脸,他像谁,他就像自己,怎么样,就这样!他像中国,像五四,又是一个非常的中国。

  夜晚,因为有星星而灿烂;月亮,因为有太阳才发光;中国,因为有他才挺直了脊梁!再一次看鲁迅,看眼睛,他是卓尔不群的战狼,与其诅咒黑暗,不如向往光明,用燃烧的蜡烛点燃自己,撕开寒冬的一个缺口,用火光照亮世界,让世界斩开黑暗,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”!这就是鲁迅,世界上最宽广的是大海,比海更宽广的是天空,比天空还要博大的是鲁迅的情怀。

  “我现在与劳苦大众不接近,对于他们的生活方式和经验都很缺乏,当然不敢创造”。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。可他的梦想不久就被现实撕得粉碎。一次,在电影中,他看到众多“体格强壮,神情麻木”的中国人,被淡然地围观,鲁迅才意识到,“东亚病夫”的“病”,精神上的麻木要比身体虚弱更可怕。于是,他弃医从文,他与朋友谈论最多的就是中国民性中最缺什么,病根何在?在一个个历史丑剧不断上演后,鲁迅抑压已久的思想像火山喷发一般通过文学喷射出来,也就有了更多的人读到他,认识他。

  鲁迅就是这样的一个人,“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。他不向往“晓”,而是想让旭日东升的太阳去照亮中国的路,这,才是鲁迅。

  以走近为话题的作文 篇18

  他,诞生在一个音乐世家,从小就收到音乐的熏陶;他,晚年失聪,却闯到了《月光奏鸣曲》等经典作品;他,为人类和师姐音乐留下了一比永恒的宝藏。他就是敢于挑战命运的科学家——贝多芬。

  贝多芬从小便与音乐接下不解之缘,但他初学音乐的经历却是痛苦的。由于希望他成为像莫扎特那样的神童,多以贝多芬从4岁起便被强迫学习钢琴等乐器,经常被他的打骂。但通过刻苦的训练,贝多芬8岁就能公开表演,表现出过人的天赋,但由于在乐队工作期间缺乏良师指导,父亲希望他成为驰名欧洲的神童的梦想破灭了。就在这个时候,贝多芬终于遇到了一位好,贝多芬的音乐才能有了明显的进步。后来,贝多芬又遇见了几位大师,在他们的培养下,贝多芬的音乐才能突飞猛进。就在他的事业即将走向巅峰的时候,恶魔般的痛苦已在悄然叩门。他的听力逐渐下降,最后,医生确诊,他患的是当时无法治愈的神经性耳聋。那时,他甚至想自杀,但他坚强的个性使他没有屈服于命运的摆布。

  命运对于贝多芬是不公平的,他的一生有很多的不幸,但他没有自暴自弃,最终,通过努力,给自己的人生划上了一个圆满的句号。虽然人的一生总是充满荆棘,但很少有人会像贝多芬一样不幸,如果贝多芬可以坚强地喂他的生命画上圆满的句号,我们为什么不能去挣脱命运的枷锁,不断去奋斗,通过努力实现自己的梦想呢?我们为什么稍稍被荆棘划破了皮,就停止前进的不法,在那里怨天尤人呢?不要害怕命运所安排给我们的不幸,因为它总会被坚强的意志所战胜,而当我们战胜这些困难后,它们便能升华我们,从而使我们走向辉煌!

  以走近为话题的作文 篇19

  太阳快落山了,夕阳西下,我也累了一整天了,伴随着夕阳,我开开心心地回到了家。

  我来到了地下车库,想把自行车推进去,正准备出来的时候,看到一只黑乎乎的东西一直在左冲右撞,东走走,西走走。于是我便走上前,蹲了下来,睁大眼睛一看,原来是一只黑蜘蛛。我觉得好奇,就继续看了下去。

  只见它走近墙角,慢慢地爬上它认为合适的高度,然后开始从嘴里吐出细细的丝,过了一会儿,蜘蛛就像纺织家一样开工了,它先拉起第一根丝,由于丝比较容易断,所以蜘蛛可是费了好大的力气才拉好,拉好的这根丝好像一座桥似的,是一座通往梦想之路的桥梁。接着它开始拉第二根比较松的丝,这个时候,它停了下来,用小小的触角摸了摸头,又转了转眼珠,表示疑惑,好像在思考怎样继续织才会更大更结实。看啊,有动静了,它从支点开始出发,织出了一条丝网,并作为整个网的主线,后边的网便会在此基础上不断扩大。现在我才明白,蜘蛛不仅心灵手巧,还才华横溢。它想了一会儿,又干了一会儿,好像有心事似的,它往外看了一眼,我也随着它的眼神移动,东张西望了一会儿,什么也没有,就继续干活了。蜘蛛又把自己挂在比较松的丝上,好像自己犯了什么重罪一样,像一个罪人在接受惩罚,接着又开始东找找、西找找,终于又找出了另一个支点,织出了框架丝,这时它松了一口气,因为又离成功近了一步,成功在望了。织完网的框架后,它就从轴心开始织稀疏的螺旋丝,最后再织比较密的螺旋丝,直到把整个网织好为止。又过了一会儿,大功告成了,这时也不知道从哪里冒出来第二只蜘蛛,它们相互打着招呼,拿着食物高高兴兴地走了。我这才想起,我也要吃饭了。

  这是一个有收获的二十分钟,也是一个有意义的二十分钟。

  以走近为话题的作文 篇20

  小时候,我的梦想就是坐着轮船,走进那蔚蓝的“王国”。踏在软软的沙上,感受着大海的气息,享受清凉的海水,这就是我蔚蓝的梦。

  七岁那年,年幼的我与爸爸一起,坐车去海边玩。在车上,我激动不已,一个跟随我几个春秋的梦终于要实现了。不要紧张,稳住稳住。随着车的颠簸,我开始想吐,但一想到快要看到大海了,我就忍住了。车缓缓地移动着,天也随着移动着,几小时后,我们终于抵达了海边。风迎面吹来,沁人心脾,把酷暑的炎热吹走。海水卷起一朵朵浪花,像欢快的孩子一样,向沙滩跑来。

  我激动地跳下车,向我梦中的大海奔去。海面上白帆点点,天上白云朵朵,相映成趣,几只海鸥迎风飞翔,展示着它那曼妙的舞姿。游玩的人们,或立、或坐、或卧、或跑,相互说笑着,观赏着“蓝天、碧水、金沙滩”,惬意极了。“老爸!”“在!”“饮料。“马上!”骤然间,我的心里冒出个念头来,要不,让老爸去帮我抓只螃蟹?对,就这么办。一脸贼笑的我对爸爸说:“老爸,去抓只螃蟹,我要。”“好。”老爸笨手笨脚地走进水里,一群螃蟹走了过来,老爸伸手去抓,不料,被螃蟹扎了手,还被扎了脚,最后,一只也没抓着,逗得我哈哈大笑。当然,第一次来到大海也不会忘记品尝一下海水的味道,我走到水边,低下头喝了一口海水,哇塞!又咸又苦,真是难喝,我顿时吐了出来,又继续潇洒去了。

  我足足在沙滩上玩了一整天,第一次大海之行便在我们的笑声中结束了,尽管它不似我心中那般完美,但我依旧爱着大海,渴望下一次再走近大海!

  以走近为话题的作文 篇21

  小时候无数次走进大自然,只知道大自然很美却不去欣赏。当我长大后,我知道如何欣赏,但很少接近自然.因为学习的压力,我逐渐远离,所以亲近自然成了我内心深处的一种渴望。直到有一天放学,天空和我此刻的心情一样死气沉沉。同学们的笑声更让我厌烦。我是班上唯一剩下的一个。我拖着垃圾没精打采地下楼。到了厕所,突然发现厕所后面有东西。我忍不住走近。这一刻,我觉得整个人都兴高采烈,心里的杂念在不知不觉中默默消失。一股清泉流过你的胸膛,突然有了另一种莫名的快感!静静地闭上眼睛,你会觉得自己已经成为大自然的一部分。在绿色地毯般的草地上,有几棵挺拔的小草,嫩绿色的,很讨喜。用手摸摸湿了,感觉是在给你示范!

  微风轻轻绕过你的脚链,划过你的脸颊,像透明的精灵一样在空中起舞。它还不时带来大自然的气息:有淡淡的草香,甜丝丝的花香和一点泥土气息与空气交融在一起。我一口把味道咽下去,比山珍海味还要好,“哎呦”的美好进入我的内心。我希望空气只进入我的嘴里,永远不要吐出来。随风飘荡的柳条也在我面前炫耀,鸟儿在树上欢快地歌唱。蓝色的天空就像巨大的蓝宝石,天空中白云不断变化,所有这些都反映在河流中。它是如此的和谐美好,以至于连现代著名的画家也不一定能画出如此美丽动感的画。

  走近自然让我想起了著名的诗人和作家为自然写了很多诗词文章,在这些诗词文章中,他们体会到了自然的美好。

  离开的时候,我想摘一片叶子,让我能闻到大自然的气息。“我悄悄地走了,就像我悄悄地来了一样。”我正在慢慢接近你的本性,请让我带走属于你的一口气。

  以走近为话题的作文 篇22

  我看过很多的日落,温暖的,欢乐的,难过的,抑或悲凉的。光线把空气中的温度一点点的带走,把燥热的泥土的温暖一点点抽离,直到变得冰冷,把周围荆棘高草的轮廓一点点涂抹进灰蒙蒙的暗夜。惟独留下我对你的想念,在失去温度的寂静里滋长起来。想要走近你,直到走进你的念头,日益顽固起来。

  我走近你,却走不进你。

  一直以为你是个有传奇色彩的人物。南唐后主李煜,在历史中绽开又湮灭的烟火。你无所伪饰,真诚率真的词人,写出了千古传诵的词句。我走近你,感受着你的气息。“剪不断,理还乱,是离愁”,是啊,你的愁绪纷扰不断,主宰不了自己,是你的悲哀;“寂寞梧桐,深院锁清秋”,秋风凛冽,击打着院中孤立的梧桐,正如你的寂寞,满腹心事无人诉,只得将其束之高阁。我只能捕到你这星星点点的秘密,悲伤地发现,走近你吗,却走不进你。

  走近你吗,却走不进你。

  笛安是我最崇拜的作家,不是之一。我一直惊叹于她的文笔的惊艳。“我是至情至性的欢笑和哭喊,你是高原上寂然的雪线”“我是渴望成为神的人,你是无法褪尽人气的神”“我是你的南柯一梦,你是我必然到达的终点。”这是属于她的文艺复兴。她笔下的东霓,我一直认为是她的影子。东霓的美丽,东霓的热烈,东霓的孤独,东霓的绝望。我一直在试图走进笛安,她来自法国的精致和狂野,沾染来自生命中中国的婉约和真诚。她好像是米开朗琪罗,使用了千百年的方块字,经由她的手,塑造出又一个鲜活的生命。我走近你,却发现你上了锁的悲伤,走不进你。

  我一步步靠近你,满以为可以走近你,却发现,能做的,只有走近你。

  以走近为话题的作文 篇23

  夜空中,星儿轻轻地走近圆月;深海中,鱼儿轻轻的走近岩礁;我们中,你已轻轻的走进了呢!

  你是老师、同学眼中不求上进的坏学生,在学校里你总是被孤立的。而我也是一直以为你是他们所说的坏学生,所以我也不和你说话,甚至跟他们一样用鄙视的眼光看你。可,直到那件事发生后,我才知道我们都错了,你是一个最好、最棒的学生。

  夏天的夜晚总是令人讨厌的,我就是因为夏天的夜晚而睡不着的,那实在是太热了。受不了了的我去了离家不远的闹市。出到外面,繁星都缀满了天空,我的心情都变的好多了。瞧,我好像看到了一个学生在捡垃圾。为什么我肯定是学生呢?因为啊,他穿着我们学校的校服呢!我们学校居然有捡垃圾的学生,真不敢相信。我眨了眨眼睛,再次确认,他是我们学校的。而且,我越看越熟悉,居然是他,我们班的坏学生。我想过去嘲讽你几句,可是你却突然大喊:“小心,快退后。”而且还快速地向我跑来,我还没来得及反应,你已把我推开。刹那间,地上出现了一滩血,我惊呆了。在医院里,我问:“为什么?”你说:“让我走进你们的世界,好不好?”我早已泪流满面,说:“好!”

  一个月过去了,你的脚也可以取下石膏了,同学们也已经接纳你了。我也了解到,原来你是没有父母的孩子,只靠奶奶的那点养老费生存。之所以被孤立,只是因为你不懂得怎样表达你想要得到友情的心。不过,现在我要谢谢你,让我明白无论怎样的人都应该值得我们去关注,不该因有些人有缺陷而看低别人。

  星儿依偎在圆月的身边,鱼儿藏在岩礁的身后,你已走进我们的世界!

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