音乐给我快乐作文

2021-07-29 作文专题

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的音乐给我快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  音乐给我快乐作文 篇1

  小时候,我并不喜欢音乐。我时常觉得音乐很枯燥,没有乐趣,一点也不好玩儿。唱歌时觉得很难,并不理解为什么要唱歌,每次唱歌都是任务式的完成。但是,自从我读完二年级的那个暑假,我颇感好奇地报名参加了学二胡。从那时开始,我便专心学二胡。过了些日子,我变得喜欢音乐。慢慢的,我发现原来音乐是一门学问。慢慢地我开始与音乐交“朋友”,我喜欢音乐,并不是跟别人一样喜欢唱歌,我对唱歌并不是很感兴趣,我喜欢的是流露在一行行歌谱之间的旋律。

  歌曲中的旋律委婉连绵,听着听着,一幅幅想象的画面映入我的眼帘。

  二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,如:阿炳所著的二泉映月:起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师傅,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。乐曲舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,它爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

  从那以后,我看见或听见歌的旋律就会有一种莫名的冲动。我发现:陶醉在音乐中的我和正在奏乐的我是那么的快乐。俗话说:助人为快乐的根本。可我觉得少了一点:适当的欣赏音乐也能给自己带来快乐。

  音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到音乐的知识,欣赏音乐的杰作,拉奏过的音乐,哦,数不胜数。

  有了音乐我变得充满生气,有了音乐我会无忧无虑。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖……

  音乐使我更快乐,音乐使我的生活生机勃勃。

  音乐给我快乐作文 篇2

  人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……

  一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……

  音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!

  音乐给我快乐作文 篇3

  每个人都有快乐,有的人在朋友的友谊中感受快乐,有的人在读书中专研快乐,有的人在玩电脑时触摸快乐,而我的快乐是在音乐中聆听快乐。

  每当和妈妈逛街时,听到商店里放着欢快的音乐,我便会忍不住停下脚步去好好的享受一番,再向前行走,因为音乐使我快乐,所以我很爱音乐。

  在我心情好时,我常常会把家里的音响打开去聆听,有时我会不耐烦的把音响开到最大,当我把钢琴上的每一个琴键按顺序按它们时,就会觉得,这些美妙的音符真是太奇妙了,每次听到这些美妙的音乐时,我的脑海里都会浮现出种种美好的往事,因为音乐使我快乐,所以我很爱音乐。

  当我心情不好时,就像阳光明媚的晴天转化为狂风暴雨,我会把自己关在房间里面,插上耳机感受着音乐的那一刻,让我突然间感受到刚才的不愉快早已一贫如洗了,推开窗户,我便看见了窗前的参天大树再加上那优美的音乐真是无比惬意!

  音乐真是我的亲密无间的好伙伴,它能让我从快乐中享受快乐,从悲伤中感受快乐,它使我感受到音乐的无穷魅力。

  音乐给我快乐作文 篇4

  从小到大,在童年的记忆里,你一定快乐过:同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我,带给我快乐的就是音乐。

  中华五千年,音乐无一不受欢迎,许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而绝琴。但是,音乐中拾得的更多是快乐。

  有一次,我感到无聊透顶,并开启音乐,听明星唱“千方百计”。一开始,音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕,给人带来了激情无比,马上绽放笑脸,手指跟着敲桌子,脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱,就让人激情绽放,“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱,烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了,心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面:一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵,捕获了犯人,救出了同志。

  真是美妙热情的音乐,就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌,也会随音摇动,把烦恼抛之脑后。

  现在,身心已经完全沉浸在音乐中,被陶醉了,久久不能清醒。那优美的琴声融入风中,在我身边飘动着,发挥着它神奇的魔力,把心中的烦恼一贫如洗,隐约能使一个人脱胎换骨。

  音乐就像一瓶清洁剂,把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品,生活少了音乐,人生就少了一份快乐。

  音乐给我快乐作文 篇5

  人们常说,音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声,我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人,还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真,又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹,但有的音乐不仅能陶冶情操,还能启迪我们的心灵……

  常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友,给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星,实际,欣赏多变的人就会知道,这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时,我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量,激励我们勇敢向前。

  还有,五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法,不为外力所改变。许多人听了这首歌,都重新拾起自信,抓住倔强……

  对我来说,听歌是快乐的。

  歌曲,让我拾起勇气,挥起隐形的翅膀,看到外面的世界,喜欢在春天里,逆着风……

  我闭上了眼,听起了歌。歌声越飘越远,美的令人痴迷。

  体会,那一种,听音乐,给我带来的,快乐……

  音乐给我快乐作文 篇6

  出生在音乐世家的我,从小就和音乐有着不解之缘。

  记得小时侯,妈妈经常给我唱《摇篮曲》哄我入睡,那是我出生以来听到的第一首乐曲。那时,每当听到妈妈唱《摇篮曲》时,总能使我进入甜美的梦乡。

  从三岁开始,家里人就开始教我唱歌。没想到,唱歌真的很吸引我,没有多长时间,我就喜欢上了唱歌。几年后,我上了小学,学唱的第一首歌就是《中华人民共和国国歌》。这首歌唱起来很低沉,也有些悲伤,但到后来,越唱越有气势。大了一点才知道这是田汉作词,聂耳作曲的一首代表国家的历史性的歌曲,真的是叫人回味无穷,既能叫人们想起历史的耻辱,又能叫人体会全国人民团结起来,一起抵抗外来侵略者的决心,真的是很雄壮啊!

  在那几年以后,我以是一个初中生了,随着时代的发展,出现了潮流音乐。歌迷们就是喜欢那些著名的歌手,我也不例外。我是一个比较内向的人,所以比较喜欢听另人心情舒畅的歌曲,我总认为它能给我带来快乐。记得有一次,我和一个好朋友吵了一架,很生气的回到家,于是,我打开录音机,放起了音乐。随着音乐的节奏,我慢慢地忘记了烦恼,心情变的舒畅起来。第二天,来到学校,我主动找那个同学和好,还一再向他道歉,于是,我们言归于好。这不都是音乐的作用吗,它赶走了我的烦恼,给我带来了快乐。

  我喜欢音乐,也爱音乐,因为它能给我带来快乐,让我得到幸福。

  音乐给我快乐作文 篇7

  跟很多孩子一样,我是在歌声中成长的。小时候的儿歌,上学时的校园歌,长大后的流行歌。

  每一段旋律都是一段记忆,快乐的,悲伤的,忧愁的,懵懂的。一个个音符把原本平淡的生活装点得绚烂缤纷。

  真正的接触音乐是在十二岁那年,那是母亲送我的生日礼物——一把吉他,优雅的弧线,闪亮的琴弦,清脆的声音,当时可谓是爱不释手。

  然而练琴却是一个痛苦的过程,无数次的重复,让原本悦耳的音符,变得无比的乏味。但当我第一次完整的弹奏出一首乐曲时,手指的肿痛,烦躁的心情,全都烟消云散,取而代之的是油然而生的成就感。终于明白了那句老话“台上一分钟,台下十年功。”

  音乐对我的帮助是巨大的,从乐理到流派;从演唱到作曲。音乐让我燃起了对知识的渴望。从几十个观众的小演出,到几千观众的正式演出。音乐让我变得活拨开朗。从单一的模仿,到自己的创作。音乐又让我爱上了文学。每每我背着吉他,或是提着萨克斯在校园里走过,总会引来人们的侧目与赞赏。音乐让原本平凡的我变得不凡。

  通过音乐我也结识了许多朋友,在校园里,在草地上,都是些热爱音乐也热爱生活的人。我不曾像同龄的孩子一样沉溺于网络,因为我不曾空虚也不曾寂寞。在我的生活里始终有一些热爱音乐的人陪伴着我。阳春白雪,一叶知秋,我们一起体会,一起沉醉。

  回首这一路走来,一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时,心中总是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时,总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时,又有一段段旋律让快乐锦上添花。音乐已成了我生命中不可缺少的一部分,音乐给我带来了无尽的欢乐。

  音乐给我快乐作文 篇8

  我是解放路小学的一名学生,在校内我是老师的小帮手,在家里我是父母的好孩子。我学习琵琶已有5年了。今年暑假准备考琵琶九级,音乐带给我许多快乐。

  我参加了学校“七色光艺术团”的民乐队。在民乐队里,我先后参加过江苏省红领巾艺术节、镇江市红领巾艺术节的演出活动。

  在民乐训练中,我付出了比其他同学更多的努力。每当放暑假,别人在家里休息纳凉,我却要顶着烈日来训练,每次都训练到很晚。训练的时候很辛苦,一遍一遍地练,一遍不合格,就要再来一遍,直到合格。虽然我在训练中吃了很多苦,但每当站在舞台上时,我的自豪难以用语言表达。

  当我有烦恼的时候,我一弹起琵琶,所有烦恼全都抛到九霄云外去了。

  音乐带给我快乐,我爱琵琶,我爱音乐!

  音乐给我快乐作文 篇9

  快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。在我的字典里快乐是音乐,音乐是一种美妙的声音。它激励人的斗志,平息人的怒火,开发人的潜力。下面就让大家看看,我的音乐殿堂。

  从我很小的时候我就很喜欢听音乐了。因为,听妈妈说,当我还小的时候,她便常常放音乐给我听,听到音乐后,原本在哭闹的我便异常平静,也许在屏息聆听吧。瞧,我和音乐可是从小的伙伴呢。

  后来,我渐渐长大了,对音乐的喜爱也越来越多了。

  在周末,功课和作业比以前多了很多。晚上,都11点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。11点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。记得还有一件事那时候我还在上小学,我们学了一个课文——《月光曲》,课后老师实建议回家听一听,有助于理解课文。我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》。立马陶醉在音乐世界中,乐曲刚开始优美极了,霎时间把我带到了一片一望无际的草原上,那儿是夜晚,安静极了。偶尔传来几声鸟鸣。乐曲缓缓进入高潮,此时,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前与刚才那环境截然不同,是一片与蓝天相应的大海,周边是沙滩,海鸥自由自在地飞翔着,一片和平的景象。忽然,贝壳里响起了潮声的回声,海鸥一下子消失了。我回头一看,海上起潮了,潮声澎湃啊,竟然连贝壳里都有回声!我仰望天空,刹那间乌云密布,搭理好几个响雷,却迟迟不下雨,什么鬼天气吗!此时,浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象,揉了揉眼,却又回到了草原上,咦?神了!耳边又想起了鸟鸣和流水声,此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流,溪流上搭着一座天然形成的石桥,那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等,美不胜收!音乐结束了,我又从音乐世界回到了现实中。

  啊,音乐,你仿佛一位令人莫测高深的魔法师,操控我的感情。你是一位多么神奇的人哪,让我们携手相伴吧。

  音乐给我快乐作文 篇10

  音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数,音乐让我快乐!。

  听着MP3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是充满生气的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。

  不同的歌,不同的感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》让我想起假日的美好,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头…….

  音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡,小学生作文《音乐让我快乐!》。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。

  音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,让我快乐!

  音乐给我快乐作文 篇11

  音乐,是世间最美的语言,她超越了国际,给人美的熏陶。从两三岁时我就开始学习这种神奇的语言了。她,是我的快乐之源。

  最早的时候,很小很小,刚刚会听,爸爸妈妈带着我去大剧院看演出,那时候感觉舞台太神奇了,我对那儿充满了无尽的`向往;再大些,我便开始学习唱歌,学习一段时间后也参加了一些比赛,特别难忘的是考完十级后,第一次去大剧院独唱演出的情景。

  也许是对大剧院演出太神往了,也许是第一次登上这样的大舞台,我一直处在兴奋、激动还有一丝丝的紧张的状态,但《江山飞歌》的前奏一响起,那激情澎湃的乐声便引起了我万千思绪,恍惚间,我仿佛看到了一轮旭日自东方升起,万丈阳光洒满了崇山峻岭,大河奔腾,骏马飞驰,神州大地一片欣欣向荣的景象……我不由得随着旋律认真地将一句句歌词唱出,唱着唱着,我不禁陶醉在了歌词与音乐之中,不知不觉间,一曲已终。意犹未尽的我在掌声中走下了台。那种感觉真是奇妙极了,每每想起,都感慨万千。

  当然,歌唱只是音乐的一部分,为了更深地了解音乐,也为了更多地接触音乐,我又学习了弹钢琴、吉他……

  音乐,已经成为我生活中的一部分。在难过郁闷时,我喜欢弹上几首曲子调节心情;在疲劳不堪时,我喜欢听上几首歌曲放松身心;我喜欢看着手指在黑白琴键上跳舞,听着音符从指尖、指间流淌而出;我喜欢感受字、词、句带着音调从喉咙缓缓吐出的感觉;也喜欢随时随地抱起吉他尽情演奏……

  冼星海曾说:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;音乐,是陶冶性情的熔炉。”而对于我来说,音乐就是给予我快乐的源泉。哦,音乐,愿我一生,与你相伴。

  音乐给我快乐作文 篇12

  森林里哪人不知,谁人不晓,小蝴蝶在森林比美大赛上获得第一名。本来就骄傲自大的小蝴蝶就更高傲了。

  “哇哇”,乌鸦来了对蝴蝶说:“你好!小蝴蝶。”小蝴蝶说:“你真讨厌,全身黑黑的,嘴更讨厌。”乌鸦生气地走了。

  “嗡嗡”,小蜜蜂来了说:“早啊!”“你也配和我说话?”小蝴蝶说:“只知道嗡嗡乱叫,吵得我无法休息。”

  “喳喳”,百灵鸟来了说“你好吗?”“好不好关你什么事?都说你唱歌好听,我可不这么认为。你唱歌太难听了!”百灵鸟还是面带微笑地离开了。

  森林记事板上有了新内容:一年一度的森林音乐会要来了。贵宾的乌鸦、百灵鸟、小蜜蜂、啄木鸟。因为他们对森林有贡献。欢迎大家都来参加音乐会。小蝴蝶满脑疑问地说:“我是森林里最美的,为什么不让我做贵宾?”小蚂蚁听见了,对她说:“国为你很自以为是,你说乌鸦嘴讨厌,因为他说话不好听,他诚实,所以得罪了不少人;小蜜蜂虽然嗡嗡叫不好,可他很勤劳,不辞劳苦,不分日夜为人们采来蜜糖;百灵鸟可以说是歌后了,她经常为大家唱动听的摇篮曲,又温柔,又善良;啄木鸟天天“当当”地为树治病。外表漂亮没什么,内心美丽才重要,小蝴蝶终于领悟了,说:“还可以挽回吗?”“可以,我给你出个主意:你不是大小姐吗?你家不是很有钱吗?这次音乐会你承包”。小蝴蝶一家一家地请动物们参加音乐会,又很有礼貌地向小蜜蜂、乌鸦、百灵鸟道歉。

  于是,记事板上又有了新内容:音乐会由小蝴蝶主办,小蝴蝶得了最佳礼貌奖。

  “哈哈”,森林里传来了动物们的欢笑声和动听的音乐声。这次森林音乐会可以说是最快乐的一次了。

  音乐给我快乐作文 篇13

  记得读幼儿园中班时,老师看手挺大,手指也较粗,是弹琴的料,向建议让我去学钢琴。,我就开始了“音乐之旅”。

  一开始,我觉得弹琴挺简单,曲子很容易学会,就很愿意学,很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的,店庆,围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多,我去。后来外婆也给我打气,我鼓起勇气,迈着大步来到钢琴前,双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好,紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错,受到众人的啧啧称赞。顿时,我觉得是自豪!对弹琴的兴趣和信心倍增。

  练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时,是每首曲子刚开始练时,曲不成调,吞吞吐吐,心急就更练不好,连手也不听指挥,老弹错音符。当回琴不好时,就更没信心了。越没了信心,就越弹不好,越弹不好,就越生气。有弹得很糟,就地打,跟过不去。,耐心地劝我,给我讲道理,“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的,弹奏的音乐才是美妙的”。

  有,看见小区里的孩子都在快乐地玩耍,我真想跟玩啊!可耳边又响起了的话:“先该做的事儿,了以后,再去做其它的事儿”、“抓紧,省下的的”。这里,心又回到钢琴前,又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

  “功夫不负有心人”,地,贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中,我是儿童组里年龄最小的选手,但我闯初赛、复赛,了决赛,了三等奖。我成了家里的小音乐家,经常弹奏优美的曲子给大家听。

  钢琴带给有快乐,有烦恼,更多思考。

  音乐给我快乐作文 篇14

  我,一个为音乐而狂的小女生。我最大的心愿同超女姐姐周笔畅一样,就是到维也纳亲身聆听一下钢琴家们的音乐会。为实现这一梦想,我一直为之努力,音乐给我的回报就是——快乐。

  小学三年级,天天贪于玩耍的我被妈妈拉去学音乐,开始,我并不情愿学这些掠去我玩耍时间的破琴。每次学琴时我都会策划出一个借口不去学了。

  直到有一天,学校表演节目。一位比我大不了一岁的姐姐登台表演,弹的非常好。为鼓励她,学校给她一个好听的名字——“音乐小天后”。那时我的心里除了羡慕还是羡慕,我成了她的“粉丝”。我也学乐器,我也想得到她那样的称号。也许当初我是为了这个称号而坚持学琴的。

  从那以后,我在也没有像以前那样不珍惜学琴的机会,我努力的练习着

  去年的这个时候,我去考级。果然工夫不负有心人,经过我的长期训练,主考官毫不犹豫地在评语上写了两个字——通过。

  此外,每年的元旦和六一儿童节上我都会和我的老搭档登台为同学们送上一段优美的旋律。

  为了得到一个称号、一张证书、一阵掌声,我付出了三年的心血,失去了与别人玩的时间。别人玩时我练,别人练时我还是练。因为我知道:付出不一定成功,而放弃一定失败!回过头来想想,我没什么可后悔的。因为我认为我是个幸运儿了,比起那些更高一级得人物,付出了却得不到“回音”。嗯,我算是个幸运儿了。

  我并不后悔!我虽然失去了玩耍的时间,但我得到了一个充实的童年,得到了这么多的荣誉,我还后悔干什么?比起那些不学无术的人我充实,我快乐。

  我的快乐来源于音乐,我因音乐而快乐。

  我的快乐是永久的。因为我真正付出了,因为我真的喜欢音乐!

  音乐给我快乐作文 篇15

  每个人的童年都应该是充满欢声笑语的,是丰富多彩的,是五彩缤纷的,在我的童年中,音乐给我带来了许多快乐。

  也不知是在什么时候,我便喜爱上了音乐。每次上音乐课时,我总是最高兴的一个。喜欢音乐的原因嘛,还要从一年级说起。那时,我们还是第一个星期来新的学校,我们要认识各科老师,音乐老师也不例外。当音乐老师走进教室时,我和小伙伴们都惊呆了,音乐老师非常漂亮,还用甜美的嗓音自我介绍。在上第一节音乐课的时候,音乐王老师唱着音乐课本里第一课的内容,我在讲台下默默的跟着唱。王老师唱着,看见我这么喜欢音乐,便说:“那位同学,请你唱一下这首歌。”我紧张地站起来,说:“老师,我五音不全。”老师和蔼可亲地说:“没事,就是因为五音不全,所以才要唱呀!”我听了老师的这句话,充满了自信心,便开始唱了。因为老师的鼓励,所以我喜欢上了音乐。

  我不仅在学校喜欢上音乐课,在家里更喜欢欣赏音乐。

  每天中午我回到家,如果没有作业,我便拿着手机,插上耳机,听起音乐。有一次,妈妈叫我吃饭。我没有听见,所以无动于衷。妈妈又让弟弟出来叫我,我才听见。这时我才依依不舍地放下了手机,去吃饭了。

  还有一次,是姐姐让我收看一部综艺节目《快乐大本营》。可是如果想收看到湖南台,必须先收看到音乐台。在收看到音乐台的时候,我发现音乐台在播放动听的音乐,于是我便让姐姐停下,我告诉姐姐说:“我要听音乐”。姐姐勉强答应了。我悠闲地听着音乐,感到音乐的魅力太强了,深深地吸引住了我。我从音乐中得到了许多乐趣,比如:音乐让我五音都全;音乐让我悲伤的心情变得高兴;还有最重要的,音乐让我明白了许多道理!

  音乐给我快乐作文 篇16

  音乐无处不在,音乐像一只快乐的小精灵,在每个人的身边自由的歌唱。音乐是一只快”的小鸟在太空中自由自在的飞翔着。

  音乐是一朵五彩缤纷的花朵,在雨露的滋润下竞相开放。音乐以成了我生命中等的一部分,少了这一部分我将无法自拔。无法像小鸟一样自由自在的飞翔着。早晨一丝光芒撒到琴弦上,我不禁把手放到了琴弦上无忧无虑的演奏者属于自己的音乐。:“啊真好听。”我被一个声音带出来优美的幻境。我回过头一看,原来是妈妈回来了。:“要不我叫妈妈帮我把谱记下了?妈妈我要你帮我一个忙,帮我把谱记录下了?”我忐忑不安的说。“好啊”妈妈愉快的答应了。“这里要修改,还有那里,对了还有结尾也要修改这样才通顺。”妈妈在旁边耐心的指导着,我只是在一旁一边回答一边修改着。“好了,来你在弹一遍”妈妈期待的说到。“嗯”妈妈和我都沉醉在了泽美妙的音乐之中。“终于弹完了,好好听啊”妈妈一边听,一边赞叹道。

  我听了开心极了。我开心的躺在沙发上心想:只要到了星期六,我一定能在老师和同学面前大展才华,让老师和同学都沉醉在我自己的音乐天堂之中。想着想着我进入了甜蜜的梦乡。我期盼的星期六终于到来了,我大摇大摆的走进了教室,开始了自己的独奏,老师和同学对我赞叹让我开心不已。在这种众星拱月般的环境下,我沉浸在赞叹的话语里,我高兴极了。一天都窃窃在喜。音乐让我得到了快乐,让我得到了无穷无尽的赞叹,音乐像一条流水,流进了我的心田,流进了你的心田。

  音乐像一棵参天大树,为我们遮风避雨。音乐着一部分,是我人生中最重要的一部分,是带给我快乐最多的一部分。音乐给我带来了快乐,给我带来了比海还深的快乐。让我们一起来感受音乐给我们带来的快乐吧!

  音乐给我快乐作文 篇17

  今天的这节音乐课由同学们做主,由我和王顺涛分别为大家上一堂关于音乐的课,在这节平凡的音乐课里,我们上出了两堂不平凡的课,让大家在不知不觉中感受到音乐那独特的魅力……

  首先上课的是我,我上课的主题叫做“音乐的魅力”,主要介绍乐器和歌手,让大家更加懂音乐、爱音乐。首先,我简单的讲了讲音乐的起源,当我讲到音乐最初是由动物“异性求爱”产生时,班里几个调皮的男同学都笑了起来,活跃的气氛也就渐渐酝酿了起来,大家听得也更加津津有味起来,而我接下来展示的图片——一架造型独特的钢琴更是让大家的心情更加活跃起来。我讲完了乐器,便介绍起一位独特的歌手——电脑歌手“初音未来”,“什么?电脑也能当歌手?”大家疑问纷纷,经过我的介绍,才慢慢平静下来,而我之后展出的初音未来的动画虚拟图片又让班里的女同学纷纷惊呼“太可爱啦”,在不知不觉的“玩”中,又收获了知识。接下来,我又让大家欣赏了初音未来的歌曲,那愉快活泼的旋律立刻带动了气氛,而钢琴曲《秋日私语》那优美的曲调缓缓的深入我们的心,给我们带来无限的遐想和静谧。

  接下来出场的就是王顺涛了,他落落大方的介绍起了大家最熟悉的演唱形式——合唱,他先定义的合唱,再娓娓道出中国合唱的发展,接着用简单明了的语言介绍了多种合唱,如童声合唱、女声合唱、男声合唱等,在不知不觉中,我们就掌握了这些知识并能熟练的记住。接下来,他又准备了好多优美的合唱歌曲,如我们耳熟能详的《送别》、歌手齐秦和他的姐姐演唱的《梦田》都让我们的心沉浸在美好的音乐中去了……

  这堂别开生面的音乐课,我们“玩中学,学中玩”对音乐的了解又加深了,也更加体会的音乐的魅力和美丽。

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