一分耕耘，一分收获

2017-06-02 经验交流

一分耕耘，一分收获

——半期经验交流

大家好,我非常高兴能够在这里给大家分享我半期以来

的学习经验。

我们努力地学习,应该都是为了能够收获一个高分吧！高分固然重要，但来源于考试。因此我们应该重视每一次考试，然而专心听课就是考到高分的前提。
首先谈谈语文。顾名思义“语言”和“文字”相结合的一门学科。它来源于生活，但是高于生活。要求要①注重课内基础：这类知识考查的`是对平时学习的掌握，分数既好得，又好丢。广泛的基础知识需要积累，每次的过目和记忆，就是“温故而知新”；②注意课外阅读：在书籍的路上徜徉，用心地体会，就是提升能力的方法。做一个爱读书的人，我们会受益匪浅。总的来说，语文的学习建立在积累之上，因为“一份耕耘，一份收获”。

再说说数学。在数学学习中①数学运算占主要地位：会而错的考题不少，且运算错误多。所以，自信、稳定，少心算、少跳步，过程合理、结果准确，都值得我们注意。②理解基础知识也很重要：需善于整理知识，灵活记忆。③保证做题数量与质量：把控时间，选择有思考价值的题尝试，重做“经典”题目，把错题当“镜子”来反思（建立错题集）。数学学习在于聪明地做题，所以，“1+1=2”。

然后是英语。到目前为止，我们接触这门外语时间不长，所以要更好地打牢基础。和语文一样，需要大量积累才能满足我们感受语言，接受语言，体会语言，使用语言的需求。才从口头表达开始，学习英语并没有捷径可走，因为“No pains , no gains !”

最后就是综合方面了。这便是我们进入中学以来增加的科目测试。这些科目不像语数外，它们的重点主要在课堂与练习题里。把握课堂的40分钟，认真完成课后练习，也算是“一份耕耘”了。

半期考试的“风波”已经结束，我深深地知道：“有志者，事竟成”，但：“一份耕耘，一份收获”。带着对学习的兴趣，让我们迎来新的“挑战”吧！

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