不要乱扔垃圾

2018-05-15 一年级作文

不要乱扔垃圾1

  年 月 日 星期日 晴

  不要乱扔垃圾

  甘肃省靖煤公司二中小学部一( )班 杨淇

  星期天,我和丁丁去公园玩儿。

  公园可真美呀!绿绿的草地,五颜六色的小花,闻一闻,香气直往鼻子里钻。

  “啊,好香!怪不得有这么多美丽的蝴蝶。”我话音刚落,就传来“扑通”一声,丁丁爬在了地上,原来是香蕉皮把他滑倒了。我扶起了丁丁,这时,我发现路上许多垃圾。

  我就拣起了垃圾,那儿有垃圾,这儿有垃圾,累得我满头大汗。那位扔垃圾的阿姨看见了,说:“对不起,小朋友,我以后再也不乱扔垃圾了。”

  我也知道我从前乱扔垃圾是错误的,原来当清洁工的叔叔和阿姨都很辛苦。

不要乱扔垃圾2

  保护环境,人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境,而且还成了一种陋习。

  每当我走进这一尘不染的教室时,就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时,同学们拿起牛奶,拔掉吸管,撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起来,随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞,像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子,打开垃圾桶的盖子,玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球,他们把空盒子抛上天花板,快要着地时,就用左脚猛踢过去,由于盒子比较轻,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只见牛奶四处乱溅,课桌上,地板上,同学的身上到处都是。真是恶心极了。

  上美术课时,更是糟糕。有一次,老师中途有事,出去时,对我们说:“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久,大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来,为了不让老师知道自己不爱卫生,就把垃圾往四面八方踢,不一会儿,只见地板铺满了垃圾,像秋天落下来枯枝败叶,踩上去还会“沙沙”响;还有的同学把纸张揉成一团,扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。

  环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾,多植树,地球就会跟以前一样美好,也就不会三番五次地发生灾难。

不要乱扔垃圾3

  我刚转身往回走,一道稚嫩的声音响起:“大姐姐,你别走!你的垃圾倒在地了,得把它倒到垃圾箱才行。”我转过身,看了一下,这是个六七岁的小女孩,头上扎着两根小辫子,穿着一条崭新的小裙子。我不耐烦地说了声:“吵什么吵呀!不就是把垃圾倒偏了一点而已嘛,用不着这么大惊小怪。”小女孩走前几步,对我说道:“大姐姐,话可不能这么讲。如果每个人都像你一样,随地倒垃圾,那地球不就成了垃圾场了?我们老师都教育我们要保护环境呢。”

  我听了,脸变得火辣辣的,但我还是不服气:“那有怎么样,有不关你事,你管不了我。”这时,许多人都上围观,纷纷指责我,说我不爱护环境。我羞悔地低下头,心想:这下可惨了,早知道我就不偷懒了,多走几步,把垃圾倒在垃圾箱里了。可是后悔又有什么用呢。当务之急就是解眼前的难题,幸好,这时,有个老爷爷挺身而出为我解围:“大家静一静,我看这位小朋友也不是故意的。我不如让她把垃圾扫好,倒在垃圾箱里,再到个歉就算了吧。”

  我连忙上前把垃圾扫到簸箕里,倒在垃圾箱里。然后,我向大家弯了弯腰,说了声:“对不起。”这下老爷爷说:“知错就行了,以后不要再犯这个错误了,知道了吗?”我重重地点了点头,泪水不住地涌出眼眶,直到现在,我依然既得很清楚,我还记住了这个教训,它时常提醒我要保护环境。

不要乱扔垃圾4

  这是一个美好早晨,起床洗漱完后,我站在窗户前听见一群鸟儿在欢快的唱歌,就想小鸟儿唱的是什么歌?此时就听见爷爷叫我去上学。

  爷爷骑着电动车送我去学校,一路上我看见一辆又一辆汽车和行人从我身边而过。当我们走到马路口时,看到了很多汽车都停了下来等红灯,当红灯变成绿灯时,汽车都是有序的移动起来,行人也开始继续往前走。

  我和爷爷来到一个早餐店,点了些早餐,吃完后就向学校方向走去,这时我看见一位叔叔把手中的食品袋随意的丢在地上,我就对叔叔小声说:“叔叔,您不能这样把垃圾袋丢在地上,要是我们都把垃圾随意丢在地上,那么环卫工人还得再扫一便,我们大家要珍惜他们的劳动成果。”叔叔听过我的话后,随即从地上把垃圾袋捡了起来,并把它丢到了垃圾桶里面。看到叔叔把垃圾丢到垃圾桶里,我非常的高兴,对叔叔说:“谢谢您的支持!”叔叔向我点点头,并说:“谢谢你小朋友,下次我绝对不会再乱扔垃圾了!”

  然后,我就高兴的和叔叔挥手再见,往学校方向走去。边走边想我的梦想,就是长大以后,我要当一名合格的警务员,把平安带到千家万户……

  想着想着不知不觉就到了学校门口,在学校门口碰到了我同班同学,就和他们一起高高兴兴走进校园,开始我们新一天的学习!

不要乱扔垃圾5

  设计意图:

  1、通过活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

  2、能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的。

  3、通过实践活动,进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

  活动目标:

  1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

  2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。

  2、装垃圾的塑料带若干只。

  活动过程:

  一、引导幼儿讨论,引出话题。

  1、说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)

  2、引导幼儿谈自己的感受。

  二、讨论:不乱扔垃圾。

  1、你家里把垃圾丢在哪里?

  2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

  3、你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?

  4、要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?

  5、幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

  三、组织幼儿实践活动。

  一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

  四、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。

不要乱扔垃圾6

  这是一个夏天的星期六的下午,我来到新建的公园。

  啊!这里的大树绿油油的,牵牛花一朵一朵一刻也不停地往竹竿上爬,有红的.,有紫的,还有粉的……一阵风吹来,花香能传的很远很远……用鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲,小石子有大有小,特别漂亮 !

  星期一,放学了,我们喜上眉梢,我和我的同学一起走在公园美丽的、干净的、用鹅卵石铺成的小路上。我们哼着歌,一路唱来一路笑。我穿着漂亮的校裙,天蓝色的校裙在风中飘动。亮亮也穿着校服 ,他穿的蓝色短裤和白色T恤把他衬得帅气极了!

  走了一会儿,亮亮忽然往门口的小卖部走去。3分钟过去了,亮亮汗流浃背地向我奔来,嘴里还唱着欢快的歌,他边跑边开心地喊:“哎,你吃不吃我买的面包!”

  我摇摇头,说:“谢谢,不吃。”

不要乱扔垃圾7

  放学了,小亮和小明一起回家,小明肚子有点饿,就和小亮一起去超市。到了超市,小明问小亮:“你吃东西吗?”小亮回答说:“我不吃”。小明只好自己去买吃的,小明买了一包饼干,说 “我们边走边吃吧”,小亮说“好”。他们走啊走,马上就到家了,这时小明的饼干已经吃的剩最后一块了,他把最后一块饼干拿了出来,随手把包装袋扔出去。小亮看见了,连忙把包装袋捡起来,向 不远处的垃圾箱扔进去,小明看见了,不好意思的脸红了。

不要乱扔垃圾8

  今天中午放学,小东到奶奶家吃过了午饭。要去上学时,奶奶给了他两个香蕉。他边走路边吃香蕉,走到一个路口时,他吃完了一个香蕉,随手把香蕉皮扔到了地上,这时,他突然听到一个老爷爷的声 音说:“小朋友,请不要乱扔垃圾,好吗?”小东扭过头一看,是在他家隔壁住的老爷爷。他想:“爸爸、妈妈对这一个讲卫生的好习惯已经说过我了,我忘了,没有坚持住,今天我一定要改正!”小 东想到这儿,忙跑过去把香蕉皮捡起来,丢进了十字路口的垃圾桶里。“你真是一个知错就改的好孩子!”老爷爷伸出大拇指夸奖道。

  听到老爷爷肯定的赞许,小东的心里象喝了蜜,他下决心一定要把讲卫生的好习惯保持下去。当他走到学校门口时,正好把第二个香蕉吃完。这一次,他没有随手把香蕉皮扔在地上,而是紧走几步,把 香蕉皮扔进了学校门口的垃圾箱里。然后,他兴高采烈地向教室跑去……

不要乱扔垃圾9

  春天来了,各种小动物慢慢苏醒过来。爸爸妈妈告诉我,要讲究卫生,养成良好的卫生习惯。春夏之际。蚊子、蝇子、蛾子特别多,细菌滋生多,要特别注意讲究卫生。

  一天,天气晴朗,爸爸妈妈送我上学。在上学的偶路上,我看见地上有一块香蕉皮,忽然想到老师告诉我们:要把垃圾扔进垃圾桶。我急忙跑过去,捡起香蕉皮扔进附近的垃圾桶。走了一会儿,我 又看见前面的地上,有一个饮料瓶,空空地躺在地上,有几个小朋友在把它当球踢来踢去。我走过去,对他们说:“小朋友,这样做不对,应该把他妈扔进垃圾桶!”后来。我就和小朋友们一起把饮料 瓶扔进了垃圾桶。

  爸爸妈妈告诉我,如果我们每个人都乱扔垃圾,那么即便有环卫工人不停地忙碌,我们的周围也是一团糟,臭烘烘的,没法儿过。我们要养成一个良好的卫生习惯,从我做起,从小事做起,从身边一 点一滴做起!

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