在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的关于鹅的二年级作文（精选34篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级鹅的作文 篇1
今天是家庭团拜午宴，去饭馆吃完饭，我便与姐姐出去散步。
饭馆很大，有一个大院子，还有一个非常非常大的栅栏，里面有鹅、鸡，还有一群不认识的动物。我与姐姐一直看着鹅。
为了取乐，我们拿树枝从栅栏口子里伸进去，刺它脖子，打它头。它却毫不在乎。我与姐姐一起攻一只大鹅，她打我刺。这下鹅可恼了，一下子张开嘴把树枝咬断了。它给了我们一个得意的眼光。
这时，它们去喝水，喝水有声音。喝完水展展翅膀，伸伸脖子，便在栅栏里一会儿跑这，一会儿跑那。
在回家的路上，我一直给姥姥、姥爷和爸爸讲述鹅的故事。
二年级鹅的作文 篇2
今天上午，天气有点冷，我问妈妈：“今天出去玩吗？”妈妈说：“我们就去水池边看鹅吧”！
我们到了池塘边，看到三只白鹅，它们戴着黄色的帽子，伸着细长的脖子，披着洁白的羽毛，在水中打闹，互相追逐。有的亮出翅膀，把头埋进水里，一下就无影无踪了。过了一会儿，又在另一个地方钻出了水面，好像叼到一只鱼在吞吃。三只鹅的身后拖起三条长长的水纹，又像三只风筝，在空中飘摇，真希望那风筝的线就在我的手中。
水面时时泛起一阵阵微波，构成了十分美丽动人的画面，小池子也变得有生命了。
二年级鹅的作文 篇3
10月3日我去了奶奶家，奶奶家的家禽非常多，其中我最喜欢鹅了。
那天我是清晨来到的。我看到鹅们在灿烂的阳光下，鹅群排成长长的队伍，翩翩起舞，迎接秋天的到来。领头的那一只，格外兴奋。它张开雪白的翅膀，挺胸昂头，呼唤同伴们跟上来。它的同伴们个个曲颈高歌，叫的多高兴啊！那“鹅”“鹅”“鹅”的声接连不断地冲向天空，多得意呀！它们扇动着洁白的翅膀，那橙色的“帽子”别有风采，那杏黄的鹅掌也更加漂亮了。
我爱鹅，更爱秋天的鹅！
二年级鹅的作文 篇4
一天，我来到茂密的小树林观赏风景。树林里的树是郁郁葱葱的，花儿是五颜六色的，鸟儿是欢声笑语的。忽然，在不远处传来一声声鹅叫，我非常惊讶，就跟着鹅的叫声走了过去。
到了那里，我看见了一条清澈的小河，那条小河清的可以映出白云在碧蓝的天空上游荡，或许是因为有这高山绿树的颜色，河水也变成翠绿的，好像无瑕的翡翠。不远处游来一只天鹅，这只天鹅的羽毛是雪白的，头顶上还戴着一顶小红帽。它伸长它那长长的脖子欣赏它那从水中倒映出的影子，然后又把头伸上了天空，嘎嘎嘎的叫，好像在对天空说：“我好美呀！”我不禁脱口而出：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
二年级鹅的作文 篇5
鹅，多么一个奇怪的生物啊！它在一个地方，还有一个奇特的外号呢，讲起来你们一定要捧腹大笑吧！它们就叫做“憨大”，嘻嘻，怎么样，笑了吧？这个名字相信很多人都觉得很陌生呢，但是他们可就是叫这个，不过鹅得到这个名字，也是名副其实……
白鹅最好看！它们有着一身洁白无暇的羽毛，头上戴了一顶鲜艳的“红冠”，它们的眼睛黑溜溜的，咕噜咕噜地转动着，虽然漆黑的眼睛很水灵，但是却不是很大，像小黑豆一样，是个小眼睛，这些眼睛也都被细细厚厚的橘黄色的边包围在里面。它还有一个细细长长的脖子，经常一伸一缩的，大翅膀一扇一扇地走着路。
说它憨大嘛，也是情有可原。因为它一走起路来，就丝毫没有那神气的样子了，走起路来，呆呆傻傻的，走起路来，身子也会跟着一摇一摆的，摇摇晃晃，就仿佛醉汉喝醉了酒走起路来的样子，让人不住发笑，忍俊不禁……
怎么样，鹅还真是“憨大”呢！
二年级鹅的作文 篇6
中午放学回家，我前脚刚迈进大门，几只小鹅就飞快地向我跑来。它们有的咬我的裤脚，有的咬我的鞋。噢，原来今天妈妈没在家，小鹅们饿坏了。
我赶紧进屋，放下书包，先拿来了些菜，把它切碎，放在盆里，又在盆里放了些玉米面，用水拌好后，倒在食槽子里。小鹅看到食，就像吃奶的孩子见到了娘一样，蜂拥而上，抢着吃起来，一点儿也不讲文明礼貌。有只小鹅还站到槽子里，不想让其它小鹅吃。还有的小鹅边吃边甩，把食都甩到别的小鹅身上了，脏乎乎的。小鹅们可不管那一套，只顾自己抢着吃。
一会儿工夫，它们的嗉子都鼓鼓的了。它们慢悠悠地挪动着步子，到树下乘凉去了。
二年级鹅的作文 篇7
我是一只高傲的鹅。
我的叫声严肃郑重，似厉声呵斥。我可是能看门的！有生客进来，我就会厉声叫嚣；连篱笆外有人走路，我也会引吭大叫；不亚于狗的狂吠。
我有时在浅水滩里挺直身子，煽动两只有力的翅膀时，水面上泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响呢！
只要有公鹅游来，我就会叫它一起玩，在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀。要不，我就会叫来一群鹅和邻近的鹅群大打一场，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽，把鱼儿都下跑了。有人来钓鱼的话，我总是把他的鱼饵吃得干干净净，有时还拖走挂者鱼饵的钓绳，干这种勾当我从不偷偷摸摸，而是从从容容，不紧不慢的，因为我认为这河是我的。
我的吃相也很高傲，步调也很高傲……我就不一一细说了。
二年级鹅的作文 篇8
我是一只高傲的白鹅，我的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。如果有生客进来，我会厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，我也会引吭大叫。我的步调从容，大模大样的。我是吃冷饭的，一日三餐，我需要三样东西下饭：一样是水，一样是草。我吃饭的时候，必须有一个人在旁侍侯，像饭馆了的堂倌一样。因为附近的狗都知道我的脾气，每逢我吃饭的时候，狗就躲在篱笆边偷看，等我吃过一口饭，再踏着方步去喝水，吃草的当儿，狗就跑过来吃饭。我有时候早点回来，伸颈去咬它，并厉声叫骂，狗就逃走了。
我就是这样一只高傲的白鹅。
二年级鹅的作文 篇9
今天，我们去妈妈同学家吃饭。他们家住在枫桥农村，有好大一个院子，院子里养了狗、鸡、鹅、猪。它们中我最喜欢的是大白鹅。它的羽毛雪白雪白的，眼睛亮亮的，脖子又细又长，嘴巴扁扁的，头上有两个小洞，原来是它的鼻孔，它的脚像黄色的螺旋桨，头上的鹅冠鲜红的。
大白鹅喜欢水，如果水多的话它还会放开喉咙，嘎嘎嘎嘎叫着，像唱着歌，然后扑下水去。它会自己寻找食物，但多数时候是主人喂它。听说大白鹅还会下蛋，它的蛋比鸡、鸭的蛋都要大很多，它的肉很美味。
大白鹅走起路来一摇一摆的，可逗人了。看见它们我就想起了骆宾王的诗句“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
大白鹅实在太可爱了，我很喜欢，你呢？
二年级鹅的作文 篇10
有一只鹅，名叫球球，它的脖子长长的，身体很大。因此，它非常得意，在它眼里，世界上没有比它更伟大的动物。
有一天，球球在街上散步，正好遇到了青蛙，青蛙对它说：“听说你很聪明，那我来考考你。”球球听了心想：“我那么聪明，竟然还给我出题。”青蛙出了一道题，球球想啊想啊，一直在说：“嗯，嗯……。”。想了很长时间，还是没有想出来。球球说：“算你厉害，可是明天我要和你进行游泳比赛，你还是准备好吧！”
第二天，球球和青蛙准时到了赛场，羊大妈、牛大叔、猫小弟都来参观比赛。球球和青蛙在起跳台上，“砰”，裁判一声枪响，球球和青蛙一起跳进了河里。球球游了好快，把青蛙甩在了后面。快到终点时，球球向后看了一眼，说：“哈哈！我肯定是第一名啦！”正当球球转回头来时，只见青蛙猛得一跳，一下子跳到了终点。
球球输掉了比赛，它惭愧地地低下了头，涨红了脸。从此它再也不敢看不起其他小动物了。
二年级鹅的作文 篇11
刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
二年级鹅的作文 篇12
有一天，父亲和儿子抓住了一只野鹅，他们把野鹅挂在雨伞钩上，在风这么大的环境里抓到一只鹅是很不容易的，儿子说：“爸爸，回家以后你的给我做香喷喷的野鹅肉。”
这时，一阵大风吹了过来，把雨伞和野鹅吹跑了，父亲和儿子被吓了一跳，儿子叫到：“爸爸，你的伞和野鹅都被风吹走了。现在该怎么办呀？”“快追呀。”爸爸回答道。
儿子跑到了前头，父亲叫道：“儿子，快追呀。”大风吹呀，吹呀，把野鹅吹到了一座楼的烟囱里 。
此时，屋子里的一个贫穷的五口之家眼巴巴的看着盘子里那一点可怜的饭菜，因为他们很穷，所以没有饭吃，跟流浪汉子没什么两样。忽然从天上降落的野鹅让一家五口高兴的尖叫起来，父子俩跑到这座房子的一个窗户旁，父子俩看在眼里，暖在心里，他们也很高兴。
野鹅做好了，父子俩也高高兴兴的回家了。
这个故事告诉我们：“要帮助需要帮助的人。
二年级鹅的作文 篇13
鹅妈妈的窝里有四只蛋，经过她的精心孵化，三只小鹅钻出了蛋壳，扁扁的小嘴，嫩黄的绒毛，走起路来一摇一摆的，真可爱！可鹅妈妈有点纳闷：“怎么还有一只蛋没破壳？”于是，它去请教鹅老师。
鹅老师给她讲了《丑小鸭》的故事，还说，这只鹅蛋里的鹅说不定是“丑小鹅”呢！鹅妈妈高兴万分，她耐心地等着最后一个宝宝出世。过了几天，鹅宝宝终于出世了！鹅妈妈越看越觉得这鹅宝宝像“丑小鹅”，于是她精心地照料着这只小鹅，把所以好吃的都给了他。小鹅也把自己当成了“小天使”，整天除了吃就是玩，什么也不学习。其它的小鹅却仿佛成了“孤儿”，它们对这只小鹅又是羡慕，又是妒忌。
一年后，小鹅们都长大了，其它的小鹅离开了鹅妈妈，都独立生活了。而那只小鹅并没有成为鹅妈妈所期盼的“丑小鹅”，他整天跟着鹅妈妈，让鹅妈妈喂他吃。
二年级鹅的作文 篇14
爷爷家养了几只鹅，今天，我去爷爷家看鹅。
我到了爷爷家，可是，一只鹅也没有看到。我问爷爷：“爷爷，你的鹅呢？”爷爷还没有回答，只见一只鹅大摇大摆的走回来了。只见那只鹅的羽毛雪白雪白的，长长的脖子，桔黄色的嘴，头顶上还戴着一个小红帽呢。它“嘎嘎”叫着走向窝里，走到窝内就趴了下来。我问爷爷：“那只鹅怎么了？”爷爷说：“它回来生蛋的。”我要去看，奶奶忙说：“不要去，会吓到它的。”我说：“知道了。”
鹅生完蛋走了，我想把蛋拿过来，走到窝边一看，窝里没有蛋。我问奶奶：“窝里怎么没有蛋呢？”奶奶说：“它生蛋后，会用嘴叼着小草把蛋藏起来。”我听了，又跑到窝边，把小草翻开，一个椭园形的大鹅蛋露了出来，我情不自禁地跳了起来叫到，“哇，我找到鹅蛋了。”
傍晚，几只鹅自己一起回来了，我去抓它们，我追得满头大汗也抓不到它们。突然它们来啄我，我又跑，它们也啄不到我。
爷爷家的鹅真是聪明又可爱呀！
二年级鹅的作文 篇15
阳光明媚的早晨，我刚从睡梦中醒来，突然一阵风把我吹到了一个陌生的世界，眼前的灯一盏一盏地亮了起来，我慌忙地从地上爬了起来，奔跑着，一只巨大的鹅出现在我眼前，这居然是尼尔斯的鹅“马丁”，他向我述说了我来到这里的任务。
就在大年夜那天我们找到了卖火柴的小女孩，我大声地对小女孩说：“小女孩，请你跟我回家吧，我会把你带到我家，我们可以一起玩耍，一起上学，一起逛街……”“可是……我还要卖火柴，不然父亲会打死我的。”小女孩流着泪说。我急切地问道：“这样啊，要不我先请你去吃饭吧，好吗？”小女孩想：正好我从早上到现在也没吃一点东西，那就跟她去好了。“好吧！”小女孩弱弱的说。
“起床啦，都10点多啦”姐姐大声地怒吼着。我猛地坐起来，发现马丁和小女孩都不见了，急忙给自己一耳光，原来这只是一场梦，但这场梦告诉了我，要做一个善良，乐于助人，这样的人。
二年级鹅的作文 篇16
小时候，我家养了两只可爱的小鹅，它们长着两只圆溜溜的黑眼睛。扁扁的嘴巴，一身雪白的毛。小鹅的脖子长长的，红色的脚掌像枫叶，走起路来一摇一摆地，脚步声“咚咚”响，十分威武。而且在他们走过的泥土上总是会留下它们的脚印。
可爱的小鹅下的蛋很大，比两个鸡蛋还大呢。他们有时候一天下一个，有时候隔一天下一个。妈妈常把鹅蛋煮了给我吃，可香呢！两只可爱的小鹅还是我家的小卫士。只要来了陌生人，他就伸长脖子用嘴啄，有时还会朝他大叫。有一回，林林来我家来，刚到门口，小鹅就朝他大叫。我连忙从屋里跑出来。当小鹅看见我的时候，便摇摇摆摆地走了。
我们家的这两只小鹅真实太可爱了，自从有了它们之后，便给我们家的生活增添了许多乐趣。我十分喜欢它们。
二年级鹅的作文 篇17
最近，唐老鸭可愁了。发什么愁呢？哦，原来是唐老鸭看了《丑小鸭》这个电影后，发现丑小鸭居然变成了白天鹅。它知道自已没法实现这个愿望。只好将这重任交给女儿完成。
首先，唐老鸭请来一位钢琴家，学了几天，可是唐小鸭弹得毫无起色。这位钢琴家只好悻悻地走了。
唐老鸭又请了一位小号家，学了几天，可唐小鸭吹得简直是 “东河狮吼”。于是这位小号家只好无奈地离开了。
唐老鸭不死心，化重金请世界一流音乐家：贝多芬。学了几天，唐小鸭歌唱得简直是五音不全。唐老鸭又把贝多芬开除了。
唐老鸭又请了……
唐老鸭气呼呼的，直蹦好朋友米老鼠家。愤怒地说：“可恶，唐小鸭居然成不了白天鹅”。米老鼠笑着说：“鸭老兄，小鸭只要有一个美丽的心灵，不在乎……”还没等米老鼠说完，唐老鸭转身就走，边走边说：“心理学”。这下又有唐小鸭好受了。
何时是个头，唐小鸭你可真苦啊！！！
二年级鹅的作文 篇18
小企和小鹅是一对孪生兄妹，小企是哥哥，小鹅是妹妹。他们幸福的生活在南极，企鹅爸爸是天文学家，企鹅妈妈是画家，小企和小鹅是企鹅小学一年级学生。
今天是星期六。小企和小鹅写完作业后，就和爸爸妈妈来到滑冰场滑冰。
滑冰场可真热闹啊！
爸爸说他要研究天气，妈妈说她要画画。
小企和小鹅就去滑冰了。看，他俩玩的多开心呀。一会儿，小企超过了小鹅；一会儿，小鹅超过了小企。突然，小鹅不小心摔倒了！小企赶紧扶她起来，小鹅说：“谢谢哥哥。”小企说：“不用谢。谁让我是你的哥哥呢。”
这时侯，爸爸过来了，说：“快回家吧。”小企摇着头说：“我还没玩够呢。”小鹅说：“就是呀，就是呀。”爸爸着急的说：“我看这天气要变了，说不定要下冰雹呢。”小企和小鹅很不高兴的拉着爸爸妈妈的手回家。
刚一到家，天果然下起了冰雹，小企说：“哎呀，爸爸真不愧是天文学家。”全家人都笑了。
二年级鹅的作文 篇19
一只母鹅被绑在摩托车车架上，一只公鹅与母鹅深情吻别。如果你看到这一幅画面一定会忍不住好奇的问这是发生什么了？
这只公鹅与母鹅是一起在同一个主人家里长大的，从小两只鹅的感情就很好，一直互相帮助。于是两只鹅有了很深的感情，像是“青梅竹马”。这两只鹅一直过着幸福，快乐的日子。
然而有一天，厄运来了。
公鹅和母鹅像平常一样在小河边散步，突然从草丛中窜出一个人影来，一下子抓走了母鹅，公鹅见了连忙扑着翅膀向那个人追去，而母鹅也扑打着翅膀想挣脱出来，但这一切都是无济于事的后，两只鹅便放弃了。母鹅被绑上车架，公鹅明白母鹅会离开它后十分伤心。公鹅恋恋不舍的和母鹅道别，可就在这时那人却放了母鹅，接着对两只鹅说了一声对不起，接着便离去了。
原来，这人是一个小偷，本打算偷一只鹅走，但公鹅与母鹅的情深打动了他，于是他醒悟了，放走了母鹅。
从这以后公鹅与母鹅又回到了从前幸福，快乐的日子了。
二年级鹅的作文 篇20
秋天午后的公园里，我的正前方是一片郁绿的湖泊，枯黄的落叶点缀着湖面，当中又有一点葱绿。
水面上有四只鹅，在我前方的一只羽毛乳白，头颈略带棕黑色，张着黄色的大蹼，紧闭着嘴巴，它站在石梯上，抬头挺胸，似乎含情脉脉的凝视着远方的情郎。右边，是一只穿着一袭漆黑羽毛大衣的天鹅，它低下头来，闲适的在树影葱笼与一层层的小波浪中划着水，水流擦过它的身体，消失在后方，推动着它前进；嫣红的大嘴，似乎在寻找湖面上的食物。左边一只丰满的灰色天鹅，毛色夹杂着两条银白，正举起后蹼微弯，也站在石阶上，准备跳入湖中，享受着湖水的清凉。
秋天午后的湖面上，四只鹅或闲适着、或游动着，交织成一幅愉悦的画面，让人忘却一切烦恼，真是一个悠闲的午后！
二年级鹅的作文 篇21
说到我家的“坏”鹅，我还真满腹牢骚。
那天，我本想在家睡个懒觉，但奶奶却偏偏不让我睡：“金金，起床啦！帮我做件有趣的事呗！”接着，我就连忙起床了。
来到后院，我慢慢的靠近那只“坏”鹅。当我用手做出“请”动作时，他满脸疑惑的看着我，同时，还缓缓地舒展着自己雪白的羽毛。看着它，心里有点害怕了，这像是一个擂台，我仿佛是一位年轻的选手，而那只鹅就像大师一样。
比赛开始了，我冲上前，用手笨拙地推它回家，它不耐烦了，终于出招了。它用扁扁的嘴巴猛的啄了一下我的腿，我的腿顿时青了一块，我火怒三丈，拿起棍子就狠狠的打了它一下。就这样，我打它，它啄我，我打它，它啄我……渐渐地，我腿上有一块青一块紫的伤。我急了，又敲了一下它的头，现在他已经晕头转向了，我趁这机会，带它走回了“屋”里。
就这样，我和“坏”鹅的精彩战争结束了。
二年级鹅的作文 篇22
太好了，今天可以去石鹅湖玩了，头一天晚上我就兴奋地不得了，听说石鹅湖就像是美丽的人间仙境。一天早我们就出发了。
到了石鹅湖，空气有些冷，还有一些雾在空中飘散，不过空气很好，非常新鲜，好像是地球新创造的空气一样。走着走着，太阳越来越大，本来就垂头丧气的花儿、小草好像看到了一线希望慢慢地抬起了头。音乐家的风姐姐也来了，大树沙沙响，小鸟叽叽叫，小花吹来一阵芳香。真美妙啊！我们闭上眼睛，慢慢地享受这大自然的音乐。好像是石鹅湖的大树、小鸟、风儿、小花、计划的呢！
再往前走，你就会看见湖，在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的雾。看！还有彩虹呢。在远处看，哇！人间仙境！在这美丽的景色里，我好像变成了一个小仙女，长着一对翅膀，穿着华丽的衣服，有一头美丽的长发……
湖水被周围的绿树、绿草染得绿油油的，真美啊！
石鹅湖，我们爱你，爱你的美，爱你给我们带来欢乐，爱你的……
二年级鹅的作文 篇23
姥姥家有只可爱的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又窄，微微向上翘起，额头上突起一个淡黄色小包包，一双圆溜溜的.小眼睛，镶嵌在脑袋俩侧，平时总是东瞧瞧西望望，像一位警惕的侦察兵在侦察什么似的。一身雪白的衣裳，在明媚的阳光西照耀下，还闪闪发光哩！俩尺大的翅膀一呼扇起来，像俩把大扇“呼呼”作响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子。没事的时候，它慢慢地踱着方步，摇摇摆摆，显出一种特有的从容，沉着的神态，神气极了！
它的目光像潭水般深沉，闪出一种骄傲。
鹅的步态，傲慢无比。大体上与鸭相似，可鸭有局促不安之相，鹅的步态从容，大模大样，颇像童话里的国王走路的样子。有时它站在路上看见人走来，也毫不相让。如果人不让的话，小白鹅就会伸出头颈去咬你一口，真是架子十足。我喜欢姥姥家的小白鹅！
二年级鹅的作文 篇24
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。每当我朗诵起这首诗，就会想起外公家的大白鹅。
那只大白鹅很温柔，从来都不会调皮。大白鹅不但温柔，而且美丽：它有雪白雪白的羽毛，长长的脖子，宽大的翅膀，真惹人喜爱！
说完了大白鹅的模样，就来说说我和大白鹅有趣的事情吧！记得有一次，我想去摸摸它，它吓得马上跳进河里，我去把外公叫了过来，外公虽然一把年纪了，但想的办法可真妙：外公拿起竹竿准备把大白鹅赶到窝里去。没想到大白鹅看到竹竿就一摇一摆的跑进了窝。我有点不明白，就问外公：“大白鹅进了窝我怎么摸呢？”外公回答我说：“我们躲在窝门口等大白鹅一出来，我们一抓就行了。”
外公的办法真不错。我顺利地摸到了大白鹅，它的毛很光滑，我对大白鹅说：“我最喜欢你了，大白鹅，你要多下蛋，成为一个下蛋冠军哦！”
二年级鹅的作文 篇25
淇是个喜欢读书的孩子。只是，拿着一本书，只有几分钟的热度，就不太爱看了。
“鹅鹅鹅”指的是一本唐诗小书。淇妈经常给她读《鹅》这首，淇就喜欢上了这本书，也成了它的代名词。
瞧，淇在电视柜上看到了这本书，立即拿起来，快速跑到我身边来，对着我说”鹅，鹅。“”哦，淇淇要看书了呀。好吧。“我翻开第一页。看到第一页上面的鹅的图案，淇立即大声说”鹅，鹅！“”对了，这是鹅。“然后，我就温柔地读着”鹅鹅鹅”，淇也跟着说“鹅”，我再读一句“曲项向天歌”，淇就说“歌”，我再读“白毛浮绿水”，淇就说“水”，我再读“红掌拨清波”，淇就说“波”。我想，淇是想跟着我一起读的，但是还不能连续发这么多字的音，所以就选择了最后一个字重复，应该鼓励。从此，没给她读这首诗的时候，淇就会自动地复述最后一个字。
平时，淇也会自觉地跟着你说每句话的最后一个字，似乎这已经成了她的习惯。是每个孩子都有这么一个阶段么？
二年级鹅的作文 篇26
阳光明媚的一天，鹅大哥从家里走出门来散步。它一摇一晃的走着，神气极了。
鹅大哥走到池塘边，看着池塘里的自己，高兴的说：“看看我，戴着一顶红帽子，披着雪白的大衣，谁也比不上我！”就这样，它在“镜子”里看着看着就入迷了。因为它觉得他自己实在是太美了，谁都比不上它，它是世界上最美的。
终于，它入迷结束，开始散步。它走着走着看到了一群小鸡，鹅大哥张开嘴巴，大声嚷到：“走开，走开，你们这群小不点儿！”鹅大哥把它们赶走了。
鹅大哥走着走着，又见到一群小鸭，鹅大哥张开嘴巴叫到：“让开，让开，你们这群小不点儿！”鹅大哥把它们赶走了。
鹅大哥越来越神奇，它挺胸抬头，连脚下的路都不看，结果只听“扑通”一声，鹅大哥掉进了一个臭水坑，弄得满身脏泥巴，这下大白鹅变成了大黑鹅。它再也不能骄傲了。
这个故事告诉我们：永远也不能太骄傲了。
二年级鹅的作文 篇27
从前有一个叫尼尔斯的小男孩，他因为欺负小狐仙而被变成只有拇指大小的小人，但他拥有了与动物交流的能力。为了不让雄鹅莫顿飞走，尼尔斯骑上雄鹅，开始了一段崭新的历程。
刚一开始，他们就遇到了狐狸斯密尔，他总想吃掉尼尔斯，但尼尔斯每次都能巧妙地躲过。随后他们来到了一个小岛——厄兰岛，在那儿，他目睹了人类伤害鸟儿，于是他想要保护它们。当他发现了受伤的小灰雁后，主动帮它治好了翅膀，他还和山羊一起打败了狐狸斯密尔。
在乌普萨拉，尼尔斯放弃了变回人的想法，帮助梅贝森找回书稿，救了留级生一命。当尼尔斯在斯康森公园见到老鹰高尔果时，用尽了全身力气磨断铁笼，放走了高尔果，还帮助自己的仇敌斯密尔回到了大自然。
尼尔斯在得知要杀了莫顿才能变回人后，决定放弃变回人，保护莫顿。最后的结果皆大欢喜，尼尔斯变回了人，莫顿也很健康，他们一起快乐地生活着。
二年级鹅的作文 篇28
一天，小猫到河边看见了几条鱼，小猫想，我要吃鱼。
于是它就跳进了河里，小猫喊：“救命啊！”鹅大婶看见了小猫掉进了河里，就飞快地游过来，把小猫救了上来，小猫爬到鹅大婶的身上，这时的小猫已经晕了。
鹅大婶把小猫驼到岸上，小猫甩甩毛，鹅大婶问小猫：“你怎么掉进了河里？”小猫说：“我想吃鱼，一不小心掉进了河里。”鹅大婶说“你以后要小心一点。”小猫说：“我知道了。”小猫就高高兴兴的回家了。
猫妈妈问：“宝宝，你今天怎么那么晚才回来？”小猫说：“妈妈，今天我掉进了河里，河里的鹅大婶救了我。”妈妈说：“你以后要小心一点。”小猫说：“妈妈，我知道了，以后我真的小心了。”鹅大婶到小猫家去看小猫，到了小猫家，鹅大婶说：“小猫，你以后不要自己到河边玩了。”小猫说：“我知道了，我以后一个人再也不到河边去玩了。”猫妈妈说：“你真听话”。
二年级鹅的作文 篇29
《骑鹅旅行记》是瑞典著名小说家“赛尔玛·拉格洛芙”些的一篇小说。让我们一起看看他精彩的故事吧。
这本书的主人公尼尔斯，一天他的父母去教堂，他在捉弄了一小精灵，然而被小精灵变成一个小人儿，还被家禽嘲笑。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家禽雄鹅飞走了，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧抱住雄鹅的脖子，却被雄鹅带上了天。
在这次旅行中，他们遇到了坏人思密尔，他们看到了祖国的美好风光，认识了一群大雁，他们经历了种种困难，种种危险，他们互相关心，互相帮助，还互相学习，慢改掉了淘气，改掉了顽劣的缺点，也学会了各种道理。
在许多小动物的帮助下，大鹅载尼尔斯回了家。当他重返家乡。母亲要杀了雄鹅。尼尔斯救下了雄鹅，从此变了回来。
二年级鹅的作文 篇30
“放鹅喽……”下午一放学，我就拿着竹竿跑到鹅圈旁，打开木栅门。鹅司令昂首挺胸、大摇大摆地走在前面，后面的鹅也很有绅士风度，不慌不忙地踱着八字步往外走。
到了池塘边，这些可爱的“白衣绅士”有条不紊地跳下水，静寂的池塘顿时变得生气勃勃。被“囚禁”了大半天的白鹅尽情地释放浑身的活力。瞧，这只鹅扎个猛子，不见了踪影，一会儿又钻出了水面，用力地扑打两下扇子似的翅膀，伸长脖子放声高歌。瞧，那两只鹅，你在我身上啄啄，我在你身上蹭蹭，多亲热啊！柳荫下，几只鹅围成一个圈，呢呢喃喃的，好像在开“圆桌会议”。还有的鹅在低头出神地“顾影自盼”……好一副“白鹅嬉水图”！在岸边“巡视”的我情不自禁地吟起“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”，仿佛自己也变成了一只大白鹅，跳到水里和它们嬉戏。
太阳的余晖透过柳梢洒在碧波荡漾的水面上，我拿起竹竿有节奏地吆喝起来，“鹅绅士”们只好恋恋不舍地上了岸，一步三摇地回家了。
二年级鹅的作文 篇31
我的家乡在武义，那是一个有众多风景区的地方，在那里风景山水环绕、鸟语花香。可我最喜欢的是美丽的石鹅湖，特别是在夏天。因为夏天我就可以去那里游泳了。
石鹅湖是我学会游泳的地方。前年暑假，我和爸爸妈妈一起到石鹅湖游泳，我们刚到，石鹅湖就挤满了人，大家穿着泳衣准备去游泳池；有的穿着救生衣到湖里去游泳。我和爸爸妈妈去湖里游，我是第一次在深水游泳，十分的害怕，爸爸让我跳下水，不让我穿救生衣，我的脚都吓软了，可我知道，要是不跳的话爸爸会生气的，于是我鼓起勇气，跳进湖中，然后飞快的往回游，没想到不会游泳的我竟然游了这么远，冰凉的和水使我爱上了有游泳，我在一次跳入水中……渐渐的，我就熟练了，每次跳入水中以后就用脚用力向后推，手不断的把水往后压，我就可以像一只小鱼似的，在水中快活的游涞游去，可是夕阳无限好，只是近黄昏，太阳公公下山了，我们要回家了。
啊！美丽的石鹅湖，我爱你！
二年级鹅的作文 篇32
鹅，多么一个奇怪的生物啊！它在一个地方，还有一个奇特的外号呢，讲起来你们一定要捧腹大笑吧！它们就叫做“憨大”，嘻嘻，怎么样，笑了吧？这个名字相信很多人都觉得很陌生呢，但是他们可就是叫这个，不过鹅得到这个名字，也是名副其实……
白鹅最好看！它们有着一身洁白无暇的羽毛，头上戴了一顶鲜艳的“红冠”，它们的眼睛黑溜溜的，咕噜咕噜地转动着，虽然漆黑的眼睛很水灵，但是却不是很大，像小黑豆一样，是个小眼睛，这些眼睛也都被细细厚厚的橘黄色的边包围在里面。它还有一个细细长长的脖子，经常一伸一缩的，大翅膀一扇一扇地走着路。
说它憨大嘛，也是情有可原。因为它一走起路来，就丝毫没有那神气的样子了，走起路来，呆呆傻傻的，走起路来，身子也会跟着一摇一摆的，摇摇晃晃，就仿佛醉汉喝醉了酒走起路来的样子，让人不住发笑，忍俊不禁……
怎么样，鹅还真是“憨大”呢！
二年级鹅的作文 篇33
你见过会打仗的鹅吗？我太爷爷就养了一只呢！
这只鹅全身的羽毛白似雪，中间夹着些许黑色的细毛。头上的冠是红色的，脸上的眼睛像弹珠似的，能反光，炯炯有神的。一张长长的红嘴一张一合的。那雪白的翅膀常在挥动把水弄到人脸上，好像马上要飞起来，却从来不飞，也许是在捉弄别人吧！
它非常喜欢争抢地盘，经常带领一大群鹅在河里游来游去巡逻。如果别的鹅在他巡逻范围内的话，就会被打得全身羽毛脱落而逃。它还经常到自己从没去过的河中、岸上、河滩等地方，带领一大群鹅呆在那里，等有鹅过来的时候把它们打跑以后，这儿就是它们的地盘了。记得有一次，我不小心误入了它们的地盘，它们马上冲了过来，我怕被打得“面目全非”便立起一块木板，把别的鹅的照片贴在上面。它们果然上当，把木板打得稀巴烂。我想这群鹅怎么有那么大的破坏力？它们一定疯了！
这就是会打仗的鹅。
二年级鹅的作文 篇34
有一天，鹅太太下了许多蛋，可它好几天没吃东西了，就出去找点东西吃。
鹅太太刚走，狗来给鹅太太送礼，可不巧的是鹅太太出门不在家，于是狗就在它家门口等，不一会儿，鹅太太从外面回来了，在远处鹅太太看见他家门口有一只鬼鬼祟祟像狼一样的动物，以为是狼来偷蛋了，鹅太太二话不说直接冲过去啄狗，狗当时就吓得不知所措，疼得直叫唤：“你谁呀？我是来找鹅太太的，别啄我，大侠，球求求你了！”鹅一听是狗的声音，赶忙停下来，仔细一看原来真的是狗，鹅太太不好意思的连忙道歉：“对不起，对不起，我以为是狼来偷我的宝宝呢！真是不好意思，我误会你了！”狗疼得说：“没事没事，我一开始就该提前给你打个招呼的！”
鹅太太和狗，你看看我，我看看你，都大笑了起来。鹅太太让狗进家里来做客，狗看见鹅蛋宝宝也是很欢喜。
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