学二胡

2017-07-13 二年级作文

学二胡,是妈妈的主意。音乐能陶冶人的情操,但钢琴不便于携带,于是我就学了中国民族乐器——二胡。

其实我当时只是觉得好奇:两根弦能拉出那么多音,马尾巴也能发出声音,却没想到因此一不小心上了“贼船”。

那时我才二年级,爱吃零食,所以当时二胡老师总买些零食诱惑我,而且当时的曲子不难,老师要求也不高,每天“玩”一下就行了。可是,后来曲子慢慢变难了,老师的要求也提高了,我每天要练一个或半个小时琴,而且总练一个曲子,我觉得非常烦,恨不得把琴摔了。爸爸管得也很严,我经常因为二胡和父母吵架,当然最后我还是一把鼻涕一把眼泪地去完成“任务”。

但聪明的我也发现了一个不练琴的好借口:有一次,我烦死了,用手使劲拨着琴弦,只听“嘣”的.一声,外弦断了,我便向妈妈报告,然后哭哭啼啼地跟妈妈去老师那里安弦,但心里可高兴了:这么晚了,肯定不用再练琴了。

从那以后,我的琴弦常“无缘无故”地断了:要么碰到了桌子,要么摔了一下,要么卡了一下,要么被琴盒钩住了……妈妈还很奇怪,称我为“断弦大王”,并买了一大堆弦备用。可现在这招已过时了,为什么?因为我自己会修了呗。于是,我又以读书、看英语来抵挡拉二胡的痛苦。

不过,有时我也是很爱拉琴的,常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的水平提高了,拉出来的已经是很好听的曲子了,于是我有时会主动地练琴,而老妈这时总会好奇地问:今天吃错药了?在学拉二胡的过程中,我也有了成就感,一是在比赛中获奖,二是每次考级准过,三是自己已能听音准了。

一根琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,这就是二胡——让我又爱又恨的二胡。

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