过“独木桥”1
星期四的“口语交际课”上，老师叫我们合作走独木桥。
第一关老师在地上画了两条直线组成一座独木桥。我们这组两人一对相对而行，只用了一分三十九秒就顺利通过了桥。其他几组却用更短的时间过了桥，我们成了最慢的一组，惨被淘汰！
第二关，桥变窄了。我们组的徐皓佶掉进了“河”里，又失败了！最后只有第三组成功通过。
第三关，桥更窄了！我们全部失败了！老师说我们过桥的方法太少，她给我们演示了几种办法，还叫我们再去想想其他方法。
一下课， 我就想啊想，终于一个好办法：我和队友在独木桥中间相遇时，我蹲下，让他从我身旁绕过，我再过去，这样不管河面有多窄，都不会被挤下河了。
我期待下一次口语交际课的到来，我想用我的办法，我们一定能成功！
过“独木桥”2
说起这件事要从20年前说起！当时村子的老人们时常谈起这段佳话！也告戒着我们这些年轻人也要以此为戒！当时听说有两只羊因为都是公山羊所以都觉得自己很牛掰！只想当小攻，不愿做小受！终于在一次过桥的时候全部掉了下去！！
老师您以为到这里就完了，那么你就错了，这只是刚刚开始而已！ 后来听老人们说起这件事让我时常泪流满面啊！ 那是一个蓝天白云的日子，看似平静的桥下水缓缓而过，但是这里暗藏漩涡，实则激流涌暗！一不小心就要沉于河水中，葬身大海！！ 你下去，我先过！还是崔无眠先打破了这份寂静，原来他们已经在这里对视了两个时辰了！只见何大雷哼到，休想！当年你杀我妻的仇我还没报！今天还想让我下去让你先过，为何你不下去让我先过？只见崔无眠道，你难道不知道这桥只能一个人过吗？让我过去你也好过！！想的到好？我何大雷凭什么要听你崔无眠的话，别忘了我们可是敌人，我和你之间只有的就是仇恨！所以我不会让你先过去的！除非你有本事也把我杀了！ 只见崔无眠冷笑到，就你何大雷那点本事？我如果想杀你，你早就不知道死多少次了！现在还能在我面前大言不惭吗？我知道你和你妻子关系挺好的，但是那时候我必须杀了她！你也不要恨我，这些年你也知道我一直在不远处保护着你，可是你却一直把我当做血海深仇的敌人一样！今天我是一定要先过这个桥！你给我赶紧让开，不然我也对你不客气了！崔无眠怒到！” “好！好啊！我何大雷今天就要领教下你崔无眠的厉害，你打不死我就是我生的！来呀！何大雷也大声叫道。”两个人准备同时过桥！丝毫没有退让的准备，就眼看两人要掉下去的时候，只见崔无眠一把抓住了何大雷！何大雷也拉着崔无眠的衣服！何大雷也惊着崔无眠看到，说到：“你为何救我，我下去了你难道不开心”？“那你为何也拉着我！你也不想让我死去吗？”两个人又对视这！… 依旧是崔无眠先开口的！老师你猜到了开头但是你绝对想不到结局！！只见崔无眠一把抽到了何大雷脸上！喊到：“我宣你，你造吗？”何大雷显然惊呆了说道：“哎吗！我不造啊！”崔无眠忧伤的说道，我宣你，大雷哥？要不我就不会杀你媳妇想要和你在一起了！！！啊！无眠，原谅我现在才明白你对我的爱！我原以为你是喜欢我妻子所以得不到她才杀了她！我是因为嫉妒你们！其实我也是那么的喜欢这你！崔无眠深情的望着何大雷，这个像风一样的男子，现在终于和他在一起了~！如果没有过独木桥这件事情那么也许他们还要更加漫长的等待着~！何大雷也想着，原来他是为了我才杀了我媳妇，哎我差点误会他了。 何大雷高兴喊道：哈哈！我现在终于知道原来你也宣我哦！“傻瓜！我怎么会喜欢女人呢？我只在乎你”说完这么多！崔无眠抱住何大雷然后两人幸福的过了独木桥！！你看独木桥就这样在两个有基情的人面前成了浮云，如果他们没基情不懂退让，结果很明显会像那两只二笔的山羊一样掉进河里的。
这件事说明了爱要说出来，如果不是到了你生我死的地步他们还在互相伤害，那么两人都会掉的河里的！就会成为一段遗憾！所以说，只有好基友连起来才能通过独木桥！才能通往幸福的大门！老师，我还想说这种事情真的很多！比如：大家都熟悉的三国！刘关张！如果他们是敌人彼此都不肯合作，那么都过不了独木桥的！只会三败具伤的！可是他们之间有了基情后！他们都会幸福的在一起泡温泉，实现共赢的局面！
在举个反面教材！周瑜那么喜欢孔明！但是孔明却不知道，周瑜喜欢难为孔明！大家都知道若不是有情，谁会无聊找一个自己不喜欢的`人整天刁难！可是孔明不懂，周瑜心都碎了！他被这个没有基情的男人活活气死了，没有周郎的日子，孔明也再也没有以前那么如意！孔明卒，时年50又几……还有这几天被弄得风风火火的屈原，他们说屈原那么喜欢楚王！可是楚王却不明了，屈原受不了这种打击！结果跳江而亡，不久楚国灭亡。。。唉！多么悲伤的故事啊！老师您说，如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么结局是不是会改变？那么是不是就不会留下那么多的遗憾！
所以说不管，是古人，或者本身在于我们现在这个基情四射的年代里，不管你是小受或者小攻！只要你有基情的存在，那么一切都会变得美好！实现基情互赢！和平发展的社会主义道路！！只有基情的存在，那么在大的困难都会迎刃而解！我相信伟大的基情就要来临！相信只有走基情的道路，我才能过得了独木桥！我们渴望基情，我们梦想基情，无基情而不快乐~！基情万岁！这次出题的老师很有水平，他让我们这些学生明白了基情原来这么重要~！让基基情来的更猛烈一些吧~！老师，我分析的好吗？老师！您被基情的燃烧的岁月感动到了吗？那么！给我高分吧！老师我们基情不灭，我们永存于世！我也祝福阅卷老师您基情永存！
过“独木桥”3
下午，小白羊要去河对岸去采野花，小黄羊去河对岸吃青草，他们高高兴兴地来到小桥边。
可是河上只有一道狭窄的独木桥，只能一个人通过。他们同时走到桥中间，谁也不让谁。只听见扑通一声，他们都掉进了河里。幸好水不深，他们都爬了上来，他俩想：如果我们谦让一下就不会掉进河里了！
过“独木桥”4
早晨，小兔背着书包高高兴兴地去上学。
它走到小河边，刚要过独木桥，就看见猴爸爸带着猴弟弟也要过独木桥。小兔说：“猴爸爸，您先过吧！”猴爸爸说：“你先过吧，要不你上学就迟到了。”小兔忙说：“猴爸爸还是您先过吧。”猴爸爸高兴地说：“你真是一个好孩子！”说着猴爸爸就过了独木桥，带着小猴去摘桃子了。小兔也走过了独木桥，开开心心地上学去。
过“独木桥”5
有一天，小猴妈妈和小猴去摘桃子。走着走着，正好遇见小兔要上学。正好它们都要过独木桥。小猴看见小兔，小猴说：“妈妈，妈妈，先让小兔过桥吧。”猴妈妈说：“你真是一个好孩子。”小猴说：“小兔，你先过桥吧。”小兔说：“谢谢你，小猴。”于是，小兔就小心翼翼地过了桥，去上学了。
这个故事告诉我们要互相帮助，要向小猴学习这种互相帮助的精神
过“独木桥”6
大年初一，天气晴朗。忙碌了一年的爸爸和妈妈终于闲了下来，我们一家三口决定去逛森林公园。
坐车大约十五分钟的光景，就到了森林公园。呵！人真多啊！真是人山人海！只见“人首不见尾”。我和妈妈商量之后，决定先去玩过独木桥的游戏。走到桥旁，前面已经排了许多人，男的、女的、老的、少的，一个个像贴烧饼一样，紧挨着。好不容易轮到我了，我小心翼翼往前移步，怀里像揣了个小兔子，“咚咚”不停。紧握的双手已经出了汗，我暗暗告诫自己，“不用怕，大胆迈出每一步，一定能过去”。
这时，桥晃得更厉害了，我不敢往下看，只好蹲下去，手紧紧抓着桥板。定了定神，眼看就要到头了，突然，前面的一个人掉了下去，落在了安全网上。我害怕极了，生怕掉下去，过了一小会，桥板也稳定了，我大步流星的跑到了终点。“嗯！好一个独木桥，太刺激了”！我感叹道。
我又多过了几次，还行，我终于会过独木桥了！
过“独木桥”7
有一个星期四的早晨，天空蓝蓝，真是好天气。小猴和爸爸出去到小河对岸的小林子里摘桃子，它们走过绿绿的草地，来到了一座独木桥附近。它们在独木桥边遇见了背着书包的小兔，小兔子要去小猴那边的学校去上学。小兔说：“小猴，你先过吧！因为你比我小。”
小猴说：“小兔子，还是你先过吧！因为你上课赶时间。”小兔看了看手表，说：“离上课还有一段时间呢，还是你先过吧！”它们让呀让，谁也不肯自己先过。最后猴爸爸说：“小兔，还是你先过吧，这样我们可以看着你过桥！你就不用害怕一个人过独木桥了。”小猴、小兔都觉得爸爸说的有道理，就照爸爸说的办法，让小兔先过了河。小猴和爸爸很快也过了独木桥去摘桃子咯。
过“独木桥”8
竞争，有时硝烟四起，有时悄然无声。
独木桥上的相遇，可以狭路相逢，也能惺惺相惜。是勇者胜，还是抱团赢？一时间，成为两人必须面临的抉择。独木桥下，激流滚滚，远处岸边，花香绿浓。周围，制定规则的旁观者群情激昂，眼睛血红，睁大围观的眼神，关注独木桥上的一举一动。有的，期待彼此拼杀引发的血腥，有的，欣赏创新带动合作的共赢。
残阳如血，有风吹动。
时间，快速流动。
彼此，阅读对方心事，扣紧对方脉动。
画面结果一：双方出手，竞争开始，你争我夺，大打出手，遍体鳞伤，结果可能两败俱伤，也可能一人险胜，另一人跌落桥下，失败告终。胜利一方回望脚下，寒气骤升。感叹：一步死，一步生。
画面结果二：双方静默，寻找合作途径，彼此身处急难地，何不彼此相拥？团结就是力量，凝聚创造团队。彼此抱团协助，脚步错开之时，就是路途开阔之地，双方成功，感悟：合作，共赢。
《广雅》解，和，谐也。
林肯说，消灭敌人最好的办法就是把竞争对手变成自己的朋友。
自然，碰到强大对手或者榜样，应该做的不是挑战，而是学习，不是夸大而是去弥补。向对手学习，目的就是发展进步超越。
彼此学习，就是和谐相融。
共处独木桥，周围看似平静，实际却暗礁四处，只不过暗礁被掩盖，独木桥上，正是人生转折处，是敌是友，均在彼此的胸怀里，彼此相拥，跨过劫难，即是新的人生。
争议，自然难免，裁判感觉看不到精彩，便对结果指手画脚，正如生活的看客，总是一厢情愿的制定自己认为正确的规则，强加给别人遵守，即使面对竞争，也拒绝创新，反对合作，躺在规
则里自我满足，却恰恰被生活的创新潮流颠覆。当今世界上的个别西方国家是这样，生活中的一些人亦是这样。
生活的道理很简单：把竞争转化为双赢。
竞争激发创新，合作集聚力量，共赢是发展进步的惟一法则。山羊还会依然走在独木桥上，竞争也不无时不在，新的规则还会制定，而富于创新、超越精神的人们，已走在幸福开阔的路上。
过“独木桥”9
期一的早上小兔妹妹背着书包要去上学校,来到独木桥边正巧看见小猴妈妈挑着筐子和小猴弟弟要去对岸摘桃子.小兔子妹妹就对猴子妈妈说:"您先过吧."猴子妈妈过了桥之后，就夸小兔子妹妹说:"谢谢!你真是个好孩子."小兔子妹妹也顺利的通过了独木桥到了学校.
过“独木桥”10
学校运动会的“山羊过独木桥”比赛中，两位同学未按规则，一人下桥一人通过，而是二人在桥上相互抱住转身双双通过。这是比赛中积极、善意地创新，裁判应对这种突破规则给予理解或支持，不应质疑或反对。
四年前，马云曾表态，“饿死不做游戏”。时间过去了四年，马云开始涉足游戏领域。这是马云的食言，但这也是企业家突破大众约定俗成的规则或看法，积极顺应市场规律的转变。
提供好的游戏和提供好的网购一样，是再正常不过的行为，利人利己。而不是“游戏不能改变中国，游戏影响孩子们的学习，国家将来怎么办”？
四年间，马云没有饿死，还更加赚钱了，马云一定重新审视了规则，并颠覆了规则。马云这么做好像欠缺了什么，但马云没有做错些什么，这仅是一个企业家的决策，是对成俗的观念(规则)的转变。
“独木桥比赛”中，这两位同学也是如此，是对比赛规则观念的转变，是创新。
孔子曰：“言必信，行必果。”这已是世间约定成俗的规则。但孔子的这句话还有后半句：“硁硁然！小人哉，抑亦可以为次矣。”这句话大概意思是，言必信行必果的是小人。孔子为什么这么说？是因为孔子提倡中庸之道的言而有信，行而有果，而不是极端、教条的必信、必果。
“独木桥比赛”中，对两位同学的创新有异议的裁判就是孔子曰中的小人，因为其异议是对比赛规则理解的必信、必果，是教条和极端的。学校里的运动会，不论怎样，目的是鼓励同学们快乐、自信、团结等等，而不是强调呆板、保守、因循守旧。所以两位同学没做错什么，相反，他们的创新应该鼓励与支持。
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