找不同
湖北省荆门市金象学校二(1)班 罗曼馨
一天,郭老师和我们一起做了一个游戏——找不同。
我想:找不同,太简单了,我经常玩,一定能得第一名。想到这里,心里就有点得意洋洋。只盼着老师宣布开始。
不一会儿,郭老师发给同学们一张纸,纸上有两幅图。郭老师要求同学们在一分钟时间里找两幅图的不同之处,看谁用时短,找的不同多。
当老师宣布开始的时候,我马上拿起笔开始圈出图中不同的地方。心想:我是稳操胜券,不用着急。可是,事与愿违,当我找到图中第五处不同的时候,有的同学已经宣布找完了。我想:唉,拿不到第一名了!以后再也不能三心二意。
正当我灰心丧气的时候,郭老师说:“这项活动是预热。现在正式比赛。”听了这话,我心里又激动起来:这次一定要抓住机会。集中注意力。老师说完又出示了十组数字。让大家找数字中的“6”。我不再骄傲,一心一意,一个一个地方仔细地看,不一会就找完了。当老师宣布结束并公布结果的.时候,我找到的数字“6”的个数和老师的答案一模一样,我开心极了。
这个游戏真好玩,不仅让我体验了游戏的乐趣,还让我明白:即使是游戏,也要集中注意力才行!
辅导教师:郭安丽
推荐语:游戏是孩子百玩不厌的一项活动。难能可贵的是,小作者在一波几折的游玩中不仅感受到乐趣,还明白了一些道理并迁移到生活中。不得不说,这种游戏是难忘而可贵的。
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